| Урок 1. Что изучает физика? Физические явления. Сведения из истории развития физики. |
|
| Урок 2. Значение физики в развитии общества. Развитие физики в Узбекистане |
|
| Урок 3. Некоторые термины, пользуемые в физике. Наблюдения и опыты |
|
| Урок 4. Физические величины и их измерение. Измерение и точность измерения |
|
| Урок 5. Учение Демокрита, Ар-Рази, Беруни и Авиценны о строении вещества |
|
| Урок 6. Молекулы и их размеры |
|
| Урок 7. Движение и взаимодействие молекул. Броуновское движение |
|
| Урок 8. Явление диффузии в различных средах |
|
| Урок 9. Молекулярная строение твердых тел, жидкостей и газов. Изучение явления диффузии в жидкостях |
|
| Урок 10. Масса тела. Единицы массы |
|
| Урок 11. Лабораторная работа-1 |
|
| Урок 12. Плотность и единицы плотности твердого тела. Методы определения плотности по Беруни и Хазину |
|
| Урок 13. Лабораторная работа-2 |
|
| Урок 14. Понятие о равномерном и неравномерном движении. Скорость и единица ее измерения |
|
| Урок 15. Решение задач |
|
| Урок 16. Решение задач. Часть 2 |
|
| Урок 17. Решение задач. Часть 3 |
|
| Урок 18. Сведения о взаимодействии тел. Сила |
|
| Урок 19. Лабораторная работа N-3. Измерение силы при помощи динамометра |
|
| Урок 20. Давление, единицы давления. |
|
| Урок 21. Закон Паскаля и его применение |
|
| Урок 22. Давление в жидкости и газе в состоянии покоя |
|
| Урок 23. Решение задач |
|
| Урок 24. Атмосферное давление. Опыт Торричелли |
|
| Урок 25. Закон Архимеда и его использование |
|
| Урок 26. Представление о работе и энергии. Мощность |
|
| Урок 27. Центр тяжести тела и его определение. Виды равновесия. Момент силы. Рычаг, равновесие сил на рычаге |
|
| Урок 28. Лабораторная работа № 4. «Изучение условий равновесия рычага» |
|
| Урок 29. Простые механизмы. Применение блока, наклонной плоскости, винта, клина и ворота |
|
| Урок 30. Равенство работы при использовании механизмов |
|
| Урок 31. Золотое правило механики. Коэффициент полезного действия механизмов |
|
| Урок 32. Источник тепла. Приемники тепла |
|
| Урок 33. Расширение тел при нагревании |
|
| Урок 34. Передача теплоты в твердых телах и жидкостях. Теплопроводность. Конвекция |
|
| Урок 35. Излучение. Использование теплопередачи в быту и технике. Зашита от излучения |
|
| Урок 36. Взгляды Фараби, Беруни и Авиценны на тепловые процессы |
|
| Урок 37. Температура. Термометры. Измерение температуры тела |
|
| Урок 38. Лабораторная работа №5 |
|
| Урок 39. Электризация тел |
|
| Урок 40. Понятие об электрическом токе. Источники тока |
|
| Урок 41. Роль электрического тока в быту. Простые электрические цепи. |
|
| Урок 42. Домашние электрические приборы. Экономия электрической энергии |
|
| Урок 43. Естественные и искусственные источники света |
|
| Урок 44. Прямолинейное распространение света. Тень и полутень |
|
| Урок 45. Решение задач. Часть 1 |
|
| Урок 46. Решение задач. 2 часть |
|
| Урок 47. Скорость света. Отражение и преломление света |
|
| Урок 48. Взгляды Беруни и Авиценны на световые явления |
|
| Урок 49. Плоское зеркало |
|
| Урок 50. Сведения о линзах |
|
| Урок 51. Разложение света на состовляющие при помощи стеклянной призмы. Радуга |
|
| Урок 52. Лабораторная работа. Изучение отражения света с помощью плоского зеркала |
|
| Урок 53. Лабораторная работа. Изучение разложения света на спектр при помощи стеклянной призмы |
|
| Урок 54. Решение задач |
|
| Урок 55. Источники и приемники звука |
|
| Урок 56. Распространение звука в различных средах |
|
| Урок 57. Звуковые величины. Сотовый телефон |
|
| Урок 58. Отражение звука. Эхо |
|
| Урок 59. Музыкальные звуки и музыкальные инструменты. Звук и здоровье. Влияние шума на здоровье человека |
|
| Урок 60. Повторение пройденного материала. Решение задач (1-часть) |
|
| Урок 61. Повторение пройденного материала. Решение задач (2-часть) |
|
| Урок 62. Повторение пройденного материала. Решение задач (3-часть) |
|
| Урок 1. Повторение курса математики 5 класса |
|
| Урок 2. Решение задач |
|
| Урок 3. Решение задач |
|
| Урок 4. Решение задач |
|
| Урок 5. Делители и кратные числа |
|
| Урок 6. Решение задач |
|
| Урок 7. Признаки делимости на 10 на 5 и на 2 |
|
| Урок 8. Решение задач |
|
| Урок 9. Признаки делимости на 9 и на 3 |
|
| Урок 10. Решение задач |
|
| Урок 103. Решение задач по теме «Площадь треугольника» |
|
| Урок 11. Решение задач |
|
| Урок 12. Простые и составные числа |
|
| Урок 13. Разложение натуральных чисел на простые множители |
|
| Урок 14. Решение задач |
|
| Урок 15. Наибольший общий делитель взаимно простые числа |
|
| Урок 16. Решение задач |
|
| Урок 17. Наименьшее общее кратное |
|
| Урок 18. Решение задач |
|
| Урок 19. Решение задач и тестов |
|
| Урок 20. Основное свойство дроби |
|
| Урок 21. Решение задач |
|
| Урок 22. Сокращение дробей |
|
| Урок 23. Решение задач |
|
| Урок 24. Приведение дробей к общему знаменателю |
|
| Урок 25. Решение задач |
|
| Урок 26. Сравнение дробей с разными знаменателями |
|
| Урок 27. Решение задач |
|
| Урок 28. Решение задач и тестов |
|
| Урок 29. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями |
|
| Урок 30. Решение задач |
|
| Урок 31. Сложение и вычитание смешанных дробей |
|
| Урок 32. Решение задач |
|
| Урок 33. Решение задач |
|
| Урок 34. Решение задач и тестов |
|
| Урок 35. Умножение обыкновенных дробей |
|
| Урок 36. Умножение смешанных чисел |
|
| Урок 37. Нахождение части от числа |
|
| Урок 38. Нахождение части от числа. Решение задач |
|
| Урок 39. Распределительный закон умножения и его применение |
|
| Урок 40. Распределительный закон умножения и его применение. Решение задач |
|
| Урок 41. Взаимно обратные числа |
|
| Урок 42. Деление обыкновенных дробей |
|
| Урок 43. Деление обыкновенных дробей. Решение задач |
|
| Урок 44. Нахождение числа по его части |
|
| Урок 45. Нахождение числа по его части. Решение задач |
|
| Урок 46. Понятие отношения |
|
| Урок 47. Пропорция |
|
| Урок 48. Основное свойство пропорции |
|
| Урок 49. Применение основного свойства пропорции |
|
| Урок 50. Применение основного свойства пропорции. Решение задач |
|
| Урок 51. Прямо пропорциональные величины. |
|
| Урок 52. Обратно пропорциональные величины. |
|
| Урок 53. Применение прямой и обратной пропорциональности |
|
| Урок 54. Применение прямой и обратной пропорциональности. Решение задач |
|
| Урок 55. Применение прямой и обратной пропорциональности. Решение задач |
|
| Урок 56. Решение задач |
|
| Урок 57. Решение задач и тестов |
|
| Урок 58. Решение задач |
|
| Урок 59. Координатная прямая изображение положительных и отрицательных чисел |
|
| Урок 60. Решение задач |
|
| Урок 61. Противоположные числа модуль числа |
|
| Урок 62. Решение задач |
|
| Урок 63. Решение задач |
|
| Урок 64. Сравнение чисел |
|
| Урок 65. Изменение величин |
|
| Урок 66. Решение задач и тестов |
|
| Урок 67. Сложение и вычитание чисел на координатной прямой |
|
| Урок 68. Решение задач |
|
| Урок 69. Решение задач |
|
| Урок 70. Решение задач |
|
| Урок 71. Сложение чисел с разными знаками |
|
| Урок 72. Решение задач |
|
| Урок 73. Решение задач |
|
| Урок 74. Вычитание чисел |
|
| Урок 75. Решение задач |
|
| Урок 76. Решение задач и тестов |
|
| Урок 77. Умножение чисел |
|
| Урок 78. Решение задач |
|
| Урок 79. Деление чисел |
|
| Урок 80. Решение задач |
|
| Урок 81. Решение задач |
|
| Урок 82. Понятие о рациональных числах. Свойства действий над рациональными числами |
|
| Урок 83. Решение задач. (Рациональные числа) |
|
| Урок 84. Вычисление степени натурального числа в простейших случаях, квадратного корня, значения которого равно рациональному числу. Понятие периодической дроби. |
|
| Урок 85. Решение задач и тестов |
|
| Урок 86. Решение задач |
|
| Урок 87. Правило раскрытия скобок, коэффицент |
|
| Урок 88. Решение линейных уравнений с одним неизвестным |
|
| Урок 89. Решение задач |
|
| Урок 90. Простейшие линейные уравнения с одним неизвестным и дробным коэффициентом |
|
| Урок 91. Решение задач |
|
| Урок 92. Решение задач и тестов |
|
| Урок 93. Решение примеров |
|
| Урок 94. Диаграммы |
|
| Урок 95. Анализ данных |
|
| Урок 96. Анализ данных |
|
| Урок 97. Элементы комбинаторики |
|
| Урок 98. Решение задач при помощи правила умножения |
|
| Урок 99. Треугольник его периметр, виды треугольников |
|
| Урок 100. Решение задач по теме «Треугольник, его периметр, виды треугольников» |
|
| Урок 101. Площадь треугольника |
|
| Урок 102. Решение задач по теме: «Площадь треугольника» |
|
| Урок 103. Вычисление площади на клетчатой бумаге |
|
| Урок 104. Решение задач |
|
| Урок 105. Задачи на вычисления площадей на клетчатой бумаге |
|
| Урок 106. Задачи на вычисления площадей на клетчатой бумаге (2-урок) |
|
| Урок 107. Длина окружности и площадь круга |
|
| Урок 108. Решение задач по теме «Длина окружности и площадь круга» |
|
| Урок 109. Решение задач по теме «Длина окружности и площадь круга» (2-урок) |
|
| Урок 110. «Длина окружности и площадь круга» (3-урок) |
|
| Урок 111. Признаки делимости чисел |
|
| Урок 112. Разложение натуральных чисел на простые множители. НОД и НОК |
|
| Урок 113. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями |
|
| Урок 114. Умножение и деление дробей |
|
| Урок 115. Отношение и пропорция |
|
| Урок 116. Масштаб |
|
| Урок 117. Положительные и отрицательные числа. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел |
|
| Урок 118. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел |
|
| Урок 119. Решение уровнений |
|
| Урок 120. Решение задач с помощью уравнений |
|
| Урок 121. Решение геометрических задач |
|
| Урок 1. Je me pre`sente (re`vision) |
|
| Урок 2. Un peu de ge`ographie |
|
| Урок 3. Mon ami a 13 ans. Ii est ame`ricain |
|
| Урок 4. Les vacances en France |
|
| Урок 5. Il ressemble au Pe`re Noel |
|
| Урок 6. La famille de Jean Machado |
|
| Урок 7. Papa maman et moi |
|
| Урок 8. A quelle heure tu te`s leve`e hier? |
|
| Урок 9. Je suis ne(e) le… |
|
| Урок 10. Tout e`tait super! |
|
| Урок 11. Je veux etre cuisinie`re! |
|
| Урок 12. Qu’il est beau votre appartement! Какая у вас красивая квартира! |
|
| Урок 13. Paul decouvre l’appartement de Marcel |
|
| Урок 14. Comment est mauble votre appartement |
|
| Урок 15. Vous cherchez un studio? Вы ищете студию? |
|
| Урок 16. Bernard fait sa chambre |
|
| Урок 17. Markel aime lire les contes ouzbeks |
|
| Урок 18. Je me leve de bon matin |
|
| Урок 19. Hum, que c’est bon! |
|
| Урок 20. Au supermarche et au restaurant |
|
| Урок 21. Gastroonomie francaise |
|
| Урок 22. Savez-vous preparer les crepes? |
|
| Урок 23. Au restaurant |
|
| Урок 24. Gostronomie ouzbèke. Узбекская гастрономия |
|
| Урок 25. Gostronomie ouzbèke |
|
| Урок 26. Les marchés de Tachkent |
|
| Урок 27. Le voyage a travers Paris |
|
| Урок 28. Ouzbekistan-mon pays! |
|
| Урок 29. Tachkent, la ville de l’amitie de la paix |
|
| Урок 30. Aimons et protegeons la nature! |
|
| Урок 31. Parlons du Climat |
|
| Урок 1. Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла |
|
| Урок 2. Мифы Древней Греции. Миф о Прометее |
|
| Урок 3. Мифы Древных Славян. Народный миф о Солнце. |
|
| Урок 4. Устное народное творчество. Былины и дастаны |
|
| Урок 5. Блина «Илья Муромец и Соловей-Разбойник» |
|
| Урок 6. Дастан Алпамыш |
|
| Урок 7. Древнерусская литература. Повесть временных лет. Сказание о Кожемяке |
|
| Урок 8. Теория литературы. Былинный стих |
|
| Урок 9. Литература XIX века. А. С. Пушкин |
|
| Урок 10. А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге» |
|
| Урок 11. А. С. Пушкин Стихотворение «Зимнее утро» |
|
| Урок 12. В. А. Жуковский. Баллада «Светлана» |
|
| Урок 13. А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». История создания |
|
| Урок 14. А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Анализ произведения. |
|
| Урок 15. А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Анализ произведения |
|
| Урок 16. А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Анализ произведения |
|
| Урок 17. М.Ю. Лермонтов. Очерк жизни и творчество |
|
| Урок 18. М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Парус» |
|
| Урок 19. М. Ю. Лермонтов. Стихотворение «Три пальмы» |
|
| Урок 20. М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Утес» |
|
| Урок 21. Двусложные размеры стиха |
|
| Урок 22. Н.В.Гоголь (1809-1852) Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 23. Н.В. Гоголь Повесть «Сорочинская ярморка» |
|
| Урок 24. Н.В. Гоголь Повесть «Ночь перед рождеством» |
|
| Урок 25. С.Т. Аксаков (1791-1859). Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 26. С.Т Aксаков. «Очерк зимнего дня» |
|
| Урок 27. И.С. Никитин стихотворение «Лес» |
|
| Урок 28. П.А.Вяземский (1792-1878). Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 29. Трехсложные размеры стиха |
|
| Урок 30. К.М.Станюкович (1843-1903) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 31. К. М. Станюкович Рассказ «Человек за бортом» |
|
| Урок 32. Л. Н. Толстой (1828-1910гг.) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 33. Л.Н. Толстой «Детство» |
|
| Урок 34. Л.Н.Толстой Главы из повести «Детсво» |
|
| Урок 35. А.П.Чехов (1860-1904 гг) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 36. А.П.Чехов. «Толский и тонкий» |
|
| Урок 37. Рассказ «Хирургия» А.П.Чехов |
|
| Урок 38. В.Г.Короленко (1853-1921 гг). Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 39. В.Г.Короленко Повесть «Дети поздемелья» Урок 1 |
|
| Урок 40. В.Г.Короленко Повесть «Дети подземелья» (2) |
|
| Урок 41. В.Г.Короленко повесть «Слепой музыкант» |
|
| Урок 42. А.П.Платонов (1899-1951). Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 43. А. П. Платонов. Рассказ «Цветок на землне» Урок 2 |
|
| Урок 44. А.П. Платонов Сказка-быль «Неизвестный цветок» |
|
| Урок 45. Имя существительное |
|
| Урок 46. В.Г. Распутин (1937-2015 гг.) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 47. В.Г. Распутин Рассказ «Уроки французского» |
|
| Урок 48. В.Г. Распутин Рассказ «Уроки французского». Урок 2 |
|
| Урок 49. В.Г. Распутин Рассказ «Уроки французского». Урок 3 |
|
| Урок 50. В.П.Астафьев (1924-2001) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 51. В.Астафьев. Рассказ «Конь с розовой гривой» |
|
| Урок 52. В.П.Астафьев Рассказ «Конь с розовой гривой» |
|
| Урок 53. Гафур Гулям (1902-1966 гг.) Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 54. Гафур Гулям Повесть «Озорник» |
|
| Урок 55. Гафур Гулям. Повесть «Озорник» Урок « |
|
| Урок 56. Хамид Алимджан (1909-1944гг.) Стихотворение «Детсво» |
|
| Урок 57. Хамид Алимджан. Стихотворение «Обновление» |
|
| Урок 58. Джеймс Олдридж (1918-2015 гг.) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 1. Job at school |
|
| Урок 2. Professions |
|
| Урок 3. He wants to be a/an.. |
|
| Урок 4. A wedding in Fergana |
|
| Урок 5. Uzbek and English weddings |
|
| Урок 6. Project (review) |
|
| Урок 7. An English house |
|
| Урок 8. Welcome to my home |
|
| Урок 9. Tidy up your room |
|
| Урок 10. Homes, sweet homes… |
|
| Урок 11. Unusual houses |
|
| Урок 12. Project (Unit 2) |
|
| Урок 13. What’s in the fridge |
|
| Урок 14. Is there any fruit? |
|
| Урок 15. There are a lot of vegetables |
|
| Урок 16. Supermarkets and shops |
|
| Урок 17. A bar of chocolate, please |
|
| Урок 18. Project (Unit 3) |
|
| Урок 19. How much are they? |
|
| Урок 20. How much does it cost? |
|
| Урок 21. Do you want to be healthy? |
|
| Урок 22. Are your animals healthy? |
|
| Урок 23. Education in England and Wales |
|
| Урок 24. Project (Unit 4) |
|
| Урок 25. When is your birthday? |
|
| Урок 26. Happy birthday |
|
| Урок 27. Birthdays are fun! |
|
| Урок 28. My best birthday! |
|
| Урок 29. My timeline |
|
| Урок 30. Project (Unit5) |
|
| Урок 31. What did you do yesterday? |
|
| Урок 32. Dinosaurs |
|
| Урок 33. What did he look like? |
|
| Урок 34. What did he look like? |
|
| Урок 35. How old are bicycles? |
|
| Урок 36. When I was |
|
| Урок 37. Project. (UNIT 6) |
|
| Урок 38. Where did pizza come from? |
|
| Урок 39. How to make pancakes. |
|
| Урок 40. Review of the past simple tense |
|
| Урок 41. Can you cook palov? |
|
| Урок 42. Do you have for a picnic? |
|
| Урок 43. How often do you eat fast food |
|
| Урок 44. Project |
|
| Урок 45. What did you have for breakfast? |
|
| Урок 46. Would you like…? |
|
| Урок 47. At the canteen |
|
| Урок 48. Table manners |
|
| Урок 49. Lay the table |
|
| Урок 50. Project |
|
| Урок 51. Contients, coubtries |
|
| Урок 52. We’re in Europe! |
|
| Урок 53. Kiwis, koalas and kangaroos |
|
| Урок 54. Project (Unit 9) |
|
| Урок 55. Do you know Uzbekistan? |
|
| Урок 56. London |
|
| Урок 57. Welcome to the USA! |
|
| Урок 58. Australia |
|
| Урок 59. New Zealand |
|
| Урок 60. Project |
|
| Урок 61. Present Continuous tense (1) |
|
| Урок 62. Present Continuous Tense (2) |
|
| Урок 63. Present Continuous tense (part-3) |
|
| Урок 64. Present simple tense (Part 1) |
|
| Урок 65. Project (p. 65) |
|
| Урок 66. UNIT 10.Geography and Population. Portfolio |
|
| Урок 67. Climates of the world |
|
| Урок 68. What’s the Climate Like? |
|
| Урок 69. Unit 11. Nature and climate. Save water! |
|
| Урок 70. Имя существительное |
|
| Урок 71. Save our Rainforests! |
|
| Урок 72. Unit 11. Nature and climate. Project |
|
| Урок 73. Unit 11 Nature and climate Portfolio |
|
| Урок 74. What were you doing? |
|
| Урок 75. Past continious. An Accident |
|
| Урок 76. Do you like fairy tales? |
|
| Урок 77. Can Birds and Animals talk? |
|
| Урок 78. The World of Fairy Tales A happy Ending |
|
| Урок 79. Project |
|
| Урок 80. Progress check |
|
| Урок 81. Do you know? Greetings Around the World |
|
| Урок 82. Mr. Whitfield went fishing |
|
| Урок 83. Do you have a «bird table « |
|
| Урок 84. Learning Review. Leson 4. What is the best transport |
|
| Урок 85. What’s next to…? |
|
| Урок 86. Progress check |
|
| Урок 1. Общее знакомство с цветковыми растениями |
|
| Урок 2. Жизненные формы растений |
|
| Урок 3. Строение растительной клетки |
|
| Урок 4. Жизнедеятельность клетки |
|
| Урок 5. Растительные ткани |
|
| Урок 6. Виды корней и корневой системы |
|
| Урок 7. Внешнее и внутреннее строение корня |
|
| Урок 8. Видоизменённые корни |
|
| Урок 9. Лаборатория-1. Знакомство с видами корней и их строением |
|
| Урок 10. Побег. Разнообразие стеблей |
|
| Урок 11. Почка |
|
| Урок 12. Лабораторная работа-2. Изучение строения почек и расположение их на побегах |
|
| Урок 13. Внутреннее строение стебля |
|
| Урок 14. Формирование побега |
|
| Урок 15. Внешнее строение листа |
|
| Урок 16. Обобщающий урок |
|
| Урок 17. Внутреннее строение листа |
|
| Урок 18. Лаборатория-3. Изучение внешнего строения листа |
|
| Урок 19. Видоизменённые побеги |
|
| Урок 20. Цветок-орган генеративного размножения растения |
|
| Урок 21. Разнообразие цветов. Строение цветов |
|
| Урок 22. Обобщающий урок |
|
| Урок 23. Соцветия |
|
| Урок 24. Лабораторная работа — 4. Знакомство со строением цветка и соцветий. |
|
| Урок 25. Плоды |
|
| Урок 26. Лабораторная работа №5 |
|
| Урок 27. Образование органических веществ в листьях |
|
| Урок 28. Дыхание и питание растений. Обмен веществ в растений |
|
| Урок 29. Размножение растений. Вегетативный размножение культурных растений |
|
| Урок 30. Опыление цветков |
|
| Урок 31. «Половые размножение цветковых растений. Оплодотворение.» |
|
| Урок 32. Обобщающий урок |
|
| Урок 33. Лабораторная работа-6. Изучение строения семена и проростка |
|
| Урок 34. Распространение плодов и семян. Прорастание семян |
|
| Урок 35. Растение — целостный организм |
|
| Урок 36. Влияние экологических факторов на растения |
|
| Урок 37. Общие сведения о систематике растений |
|
| Урок 38. Водоросли. Одноклеточные зеленые водоросли |
|
| Урок 39. Многоклеточные зеленые водоросли |
|
| Урок 40. Отдел бурых и красных водорослей |
|
| Урок 41. Отдел мохоновидных |
|
| Урок 42. Отдел хвощевидные |
|
| Урок 43. Отдел папоротниковидные |
|
| Урок 44. Обобщающий урок |
|
| Урок 45. Отдел голосеменных растений |
|
| Урок 46. Отдел голосеменных растений |
|
| Урок 47. Отдел покрытосеменных (цветковых) растений |
|
| Урок 49. Класс двудольных растений. Семейство разоцветные |
|
| Урок 49. Семейство капустные |
|
| Урок 50. Семейства маревые |
|
| Урок 51. Семейство мальвовые |
|
| Урок 52. Семейство мотыльковые (бобовые) |
|
| Урок 53. Семейство паслёновые |
|
| Урок 54. Семейство виноградовые |
|
| Урок 55. Семейство тыквенные |
|
| Урок 56. Семейство астровые (сложноцветные) |
|
| Урок 57. Семейство линейные. Семейство луковые |
|
| Урок 58. Семейство мятликовые (злаки) |
|
| Урок 59. Лабораторная работа-7. Определение характеристик классов и семейств в строении растений |
|
| Урок 60. Развитие растительного мира на Земле |
|
| Урок 61. Обобщающий урок |
|
| Урок 1. Словообразование орфография |
|
| Урок 2. Морфология |
|
| Урок 3. Имя существительное. Глагол |
|
| Урок 4. Синтаксис и пунктуация |
|
| Урок 5. Лексика |
|
| Урок 6. Общеупотребительные слова и слова ограниченного употребления |
|
| Урок 7. Профессионализмы |
|
| Урок 8. Историзмы |
|
| Урок 9. Заимствования. Неологизмы. |
|
| Урок 10. Самостоятельные и служебные части речи |
|
| Урок 11. Глагол как самостоятельная часть речи |
|
| Урок 12. Глагол (синтаксические признаки) |
|
| Урок 13. Рассказ. Сложный план. Эпиграф |
|
| Урок 14. Описание природы. Зима |
|
| Урок 15. Настоящее время глагола |
|
| Урок 16. Будущее время глагола |
|
| Урок 17. Лицо и число глагола |
|
| Урок 18. Текст. Составление плана. |
|
| Урок 19. Спряжение глаголов |
|
| Урок 20. Повелительное наклонение глагола |
|
| Урок 21. Условное наклонение глагола |
|
| Урок 22. Описание помещения. Работа по картинке К.Ф.Юона «Августовский вечер. Последний луч» |
|
| Урок 23. Личные и безличные глаголы |
|
| Урок 24. Глагол. Повторение. Морфологический разбор |
|
| Урок 25. Образование глаголов |
|
| Урок 26. Имя прилагательное как часть речи. |
|
| Урок 27. Притяжательные прилагательные |
|
| Урок 28. Относительные прилагательные |
|
| Урок 29. Качественные прилагательные |
|
| Урок 30. Краткие и полные прилагательные |
|
| Урок 31. Степени сравнения имен прилагательных |
|
| Урок 32. Степени сравнения имен прилагательных |
|
| Урок 33. Степень качества имён прилагательных |
|
| Урок 34. Морфологический разбор имён прилагательных |
|
| Урок 35. Образование имён прилагательных с помощью суффиксов -ов/-ев, -чив/-лив; -чат. |
|
| Урок 36. Образование имён прилагательных с помощью суффиксов -онн, енн, -ан, -ян, -ин |
|
| Урок 37. Сложные прилагательные |
|
| Урок 38. Правописание не с прилагательными |
|
| Урок 39. Имячислительное как часть речи |
|
| Урок 40. Правописание имен числительных |
|
| Урок 41. Количественные числительные |
|
| Урок 42. Склонение простых и сложных количественных числительных |
|
| Урок 43. Склонение составных количественных числительных |
|
| Урок 44. Собирательные числительные |
|
| Урок 45. Морфологический разбор имени числительного |
|
| Урок 46. Местоимение как часть речи |
|
| Урок 47. Возвратное местоимение |
|
| Урок 48. Притяжательные местоимения |
|
| Урок 49. Указательные местоимения |
|
| Урок 50. Определительные местоимения |
|
| Урок 51. Воспросительные местоимения |
|
| Урок 52. Относительные местоимения |
|
| Урок 53. Отрицательные местоимения |
|
| Урок 54. Неопределенные местоимения |
|
| Урок 55. Морфологический разбор местоимения |
|
| Урок 56. Орфография. Повторение |
|
| Урок 1. «Obod o’lkam. Aniq va mavhum, o’rin-joy otlari va ularning yasalishi» |
|
| Урок 2. Kasblar |
|
| Урок 3. «Kasblar. Kasb-hunar otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 4. «Kasblar. Kasb-hunar otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 5. «Mustahkamlash. Aniq, mavhum, o’rin-joy, kasb-hunar otlari |
|
| Урок 6. «Kutubxona. Shaxs va narsa-buyum otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 7. «Kutubxona. Shaxs va narsa-buyum otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 8. «Kutubxona. Shaxs va narsa-buyum otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 9. «Mustahkamlash. Shaxs va narsa-buyum otlari, ularning yasalishi va qo’llanishi» |
|
| Урок 10. «Bilim-xazina. Belgilash va jamlash olmoshlari, ularning egalik va kelishilik qo’shimchlari bilan qo’llanishi» |
|
| Урок 11. «Bilim-xazina. Belgilash va jamlash olmoshlari, ularning egalik va kelishilik qo’shimchlari bilan qo’llanishi» |
|
| Урок 12. «Bilim-xazina. Belgilash va jamlash olmoshlari, ularning egalik va kelishilik qo’shimchlari bilan qo’llanishi» |
|
| Урок 13. «Mustahkamlash. Belgilash va jamlash olmoshlari, ularning egalik va kelishilik qo’shimchlari bilan qo’llanishi» |
|
| Урок 14. Tabiat va iqlim. Bo’lishsizlik olmoshlari, ularning egalik va kelishik qo’shimchalari bilan qo’llanishi |
|
| Урок 15. Tabiat va iqlim (2-qism) |
|
| Урок 16. Mustahkamlash |
|
| Урок 17. Tabiatni asrang |
|
| Урок 18. Tabiatni asrang (Gumon olmoshlari, ularning egalik va kelishik qo`shimchalari bilan qo`llanishi) |
|
| Урок 19. Tabiatni asrang (Gumon olmoshlari, ularning egalik va kelishik qo`shimchalari bilan qo`llanishi) |
|
| Урок 20. Qish manzarasi. (Tartib va dona sonlar, ularning yasalishi va imlosi) |
|
| Урок 21. Qish manzarasi (Tartib va dona sonlar, ularning yasalishi va imlosi) |
|
| Урок 22. Qish manzarasi (Tartib va dona sonlar, ularning yasalishi va imlosi) |
|
| Урок 23. Chimyon tog’larida |
|
| Урок 24. Muzeyda |
|
| Урок 25. Mustahkamlash |
|
| Урок 26. Ona yurt posbonlari |
|
| Урок 27. Ona yurt posbonlari (Vaqtni ifodalash. Butun va kasr sonlarni ifodalanishi) |
|
| Урок 28. Mustahkamlash |
|
| Урок 29. Mashhur kishilar |
|
| Урок 30. Mashhur kishilar |
|
| Урок 31. Mashhur kishilar (3-dars) |
|
| Урок 32. Mustahkamlash |
|
| Урок 33. Bahorgi ishlar (Payt va o’rin ravishlari) |
|
| Урок 34. Bahorgi ishlar |
|
| Урок 35. Bahorgi ishlar |
|
| Урок 36. Mustahkamlash |
|
| Урок 37. Milliy taomlar |
|
| Урок 38. Milliy taomlar |
|
| Урок 39. Milliy taomlar (Holat va daraja-miqdor ravishlari) |
|
| Урок 40. Mustahkamlash |
|
| Урок 41. Navro’z udumlari (1-dars) |
|
| Урок 42. Navro’z udumlari (2-qism) |
|
| Урок 43. Navro’z udumlari |
|
| Урок 44. Mustahkamlash |
|
| Урок 45. Buyuk astronom (1-dars) |
|
| Урок 46. Buyuk astronom. (O’tgan zamon davom fe’li, uning tuslanishi va bo’lishsiz shakllari) (2-dars) |
|
| Урок 47. Buyuk astronom (3-dars) |
|
| Урок 48. Mustahkamlash |
|
| Урок 49. Bobom xotiralari |
|
| Урок 50. Bobom xotiralari |
|
| Урок 51. Bobom xotiralari |
|
| Урок 52. Mustahkamlash |
|
| Урок 53. Ona shahrim |
|
| Урок 54. Ona shahrim |
|
| Урок 55. Ona shahrim (Hozirgi zamon fe’llari, ularning tuslanishi va qo’llanishi) |
|
| Урок 56. Mustahkamlash |
|
| Урок 57. Dam olish rejasi |
|
| Урок 58. Dam olish rejasi (Kelasi zamon fe’llari, ularning tuslanishi) |
|
| Урок 59. Mustahkamlash |
|
| Урок 60. O’tilgan mavzularni mustahkamlash |
|
| Урок 1.»Ferienaktitaten: Arbeiten-Spielen» |
|
| Урок 2.»Verben «sein» und «haben» im Prateritum» |
|
| Урок 3.»Mein Ferien-Tegebuch» |
|
| Урок 4.»Im Sommer. Im Winter « |
|
| Урок 5. «Familienangehorige» |
|
| Урок 6. Wohnen. Wohnformen |
|
| Урок 7. Mein Traumhaus |
|
| Урок 8. Perfect mit «haben» und «sein» |
|
| Урок 9. «Haus/Räume» |
|
| Урок 10. Wo kann man was tun? |
|
| Урок 11. Was ist Hausarbeit? |
|
| Урок 12. Interwievs der Woche |
|
| Урок 13. Kaufen und Verkaufen |
|
| Урок 14. Appetit kommt beim Essen |
|
| Урок 15. Thema der Stunde: Bilder beschreibon |
|
| Урок 16. Hoch soll er leben |
|
| Урок 17. Alles Gute, Olaf! |
|
| Урок 18. Was kann man ihnen schenken? |
|
| Урок 19. Asien und Europa |
|
| Урок 20. Was erzahlt Monika? |
|
| Урок 21. Die Märchen der Bruder Grimm |
|
| Урок 22. Marchenfiguren |
|
| Урок 23. Die Bremer Stadtmusikanten |
|
| Урок 24. Das Marchen geht weiter |
|
| Урок 25. Das Marchen ist zu Ende |
|
| Урок 26. Verben im Präteritum |
|
| Урок 27. Das Partizip ll der schwachen und starken Verben |
|
| Урок 1. Родовое общество |
|
| Урок 2. Средняя Азия при переходе к железному веку |
|
| Урок 3. Средняя Азия при переходе к железному веку 2-часть |
|
| Урок 4. Долина Нила и ее обитатели |
|
| Урок 5. Религия древнего Египта |
|
| Урок 6. Пирамиды и гробницы |
|
| Урок 7. «Культура эпохи энеолита и бронзового века» |
|
| Урок 8. Культура древнего Египта |
|
| Урок 9. Древние цивилизации Месопотамии |
|
| Урок 10. Вавилонское царство |
|
| Урок 11. Нововавилонское царство |
|
| Урок 12. Ахеменидская держава |
|
| Урок 13. Древнейшие цивилизации индии |
|
| Урок 14. Зороастризм |
|
| Урок 15. Начало античной истории |
|
| Урок 16. Расцвет Древней Греции |
|
| Урок 17. Греческая колонизация |
|
| Урок 18. Греко-Персидские войны |
|
| Урок 19. Завоевательные походы Ахеменидов в Среднюю Азию |
|
| Урок 20. Кушанское царство (1-урок) |
|
| Урок 21. Кушанское царство (2-урок) |
|
| Урок 22. Великий Шелковый Путь |
|
| Урок 23. Древняя Италия и её жители |
|
| Урок 24. Римская Республика |
|
| Урок 25. Борьба Рима за господство в Средиземном море |
|
| Урок 26. Рабы и гладиаторы |
|
| Урок 1. Что изучается в курсе «Физическая география материков и океанов»? |
|
| Урок 2. Географические карты и их типы. Атласы и глобусы |
|
| Урок 3. Границы, особенности, этапы развития и общие закономерности географический оболочки |
|
| Урок 4. Литосфера и рельеф Земли. О происхождении материков и океанов. |
|
| Урок 5. Атмосфера. Климатические пояса. |
|
| Урок 6. Атмосфера. Климатические пояса |
|
| Урок 7. Население Земли, расы |
|
| Урок 8. Мировой океан и его части. Геологическое строение и рельеф дна Мирового океана |
|
| Урок 9. Материк Африка |
|
| Урок 10. Особенности климата материка. Климатические пояса |
|
| Урок 11. Внутренние воды Африки |
|
| Урок 12. Природные зоны. Экваториальные леса и Саванны. Тропические пустыни и субтропики |
|
| Урок 13. Физико-географические страны. Население материала и его воздействие на природу |
|
| Урок 14. Географическое положение и история исследования. Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Австралии. |
|
| Урок 15. Атлантический и Индийский океан |
|
| Урок 16. Климат, внутренние воды и природные зоны. Население материка и его воздействие на природу Австралии |
|
| Урок 17. Географическое положение,история изученности, геологические строение, полезные ископаемые и рельеф. Климат и органический мир Антарктиды |
|
| Урок 18. Географическое положение, история изученности, геологическое строение, полезные ископаемые. Рельеф Южной Америки. Климат и внутренние воды |
|
| Урок 19. Природные зоны и высотные пояса Южной Америки. Физико-географические страны. Населения Южной Америки |
|
| Урок 20. Географическое положение, история изученности, геологическое строение, полезные ископаемые. Рельеф Северной Америки. Климат и внутренние воды. |
|
| Урок 21. Kлимат Евразии . Холодный и умеренный климатические пояса. Теплые климатические пояса |
|
| Урок 22. Внутренние воды |
|
| Урок 23. Население и политическая карта Евразии. Антропогенные природные комплексы |
|
| Урок 24. Физико-географические страны Евразии. Средняя Европа. Восточная Европа |
|
| Урок 25. Западная и Восточная Сибирь |
|
| Урок 26. Центральная Азия. Восточная Азия |
|
| Урок 1. Интерфейс текстового процессора Microsoft Word |
|
| Урок 2. Текстовые редакторы |
|
| Урок 3. Создание и сохранение документа |
|
| Урок 4. Правила ввода текста |
|
| Урок 5. Основные параметры документа |
|
| Урок 6. Редактирование документа |
|
| Урок 7. Форматирование документа |
|
| Урок 8. Работа с рисунками в документе |
|
| Урок 9. Фигуры и схемы в документе |
|
| Урок 10. Фигуры и схемы в документе |
|
| Урок 11. Программы для создания компьютерных презентации, их возможности и интерфейс |
|
| Урок 12. Работа с шаблонами, инструменты форматирования и ввод текста презентации |
|
| Урок 13. Вставка картинок, фигур, таблиц и диаграмм в презентацию |
|
| Урок 14. Вставка звуковых и видео файлов в презентацию |
|
| Урок 15. Работа с таблицами в документах |
|
| Урок 16. Действия над таблицами в Word |
|
| Урок 17. Действие над таблицами в Word. Форматирование таблиц |
|
| Урок 18. Практическая работа. Вставка таблиц Excel |
|
| Урок 19. Практическая работа. Вставка таблиц Excel. |
|
| Урок 20. Практическая работа. Использование инструмента вставка таблиц. |
|
| Урок 21. Практическая работа. Работа с таблицами EXCEL |
|
| Урок 22. Практическая работа. использование таблиц Excel |
|
| Урок 23. Практическая работа. Работа с таблицами |
|
| Урок 24. Объекты WordART |
|
| Урок 25. Объекты WordART (Практическая работа) |
|
| Урок 26. Формулы в Word |
|
| Урок 27. Формулы в Word. Практическая работа |
|
| Урок 28. Формулы в Word. Повторение |
|
| Урок 29. Распечатка документа в WORD |
|
| Урок 30. Обобщающее повторение |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Интерфейс и окно просмотра |
|
| Урок 3. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| Урок 4. Copy, Mirror, Align, Геометрии |
|
| Урок 5. Groups, Snaps, Shapes (линии) |
|
| Урок 6. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| Урок 7. Параметры Editable Spline |
|
| Урок 8. Autoback, типы хранилищ файлов |
|
| Урок 9. О Proboolen и Layers |
|
| Урок 10. Hotkeys и о программе Solo |
|
| Урок 11. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| Урок 12. Editable Polygon 1-часть |
|
| Урок 13. Editable Polygon 2-часть |
|
| Урок 14. Editable Polygon 3-часть |
|
| Урок 15. Модификации 1-часть |
|
| Урок 16. Модификации 1-часть |
|
| Урок 17. Настройка интерфейса |
|
| Урок 18. Merge, файл Import |
|
| Урок 19. О готовых 3d моделях и версиях |
|
| Урок 20. Освещение (Lights) |
|
| Урок 21. О материалах |
|
| Урок 22. О рендере |
|
| Урок 23. 3ds Max Ошибки и исправление |
|
| Урок 24. Очистка скриптов и вирусных файлов |
|
| Урок 25. Общие выводы и дополнения |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Настройка файлов |
|
| Урок 3. Слои |
|
| Урок 4. Маркировочные устройства |
|
| Урок 5. Маскировочное и «pen tool» оборудование |
|
| Урок 6. Четкое изображение (Ретуш) |
|
| Урок 7. Поиск изображений для композиции |
|
| Урок 8. Практические занятия |
|
| Урок 9. Введение в Illustrator |
|
| Урок 10. Управление файлами и цветовые модели |
|
| Урок 11. Работа с формами |
|
| Урок 12. Инструмент Pen tool и Pathfinder |
|
| Урок 13. Выравнивание окна |
|
| Урок 14. Важнейшее оборудование |
|
| Урок 15. Практические занятия |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Инструменты |
|
| Урок 3. Первый проект, сортировка, импорт. |
|
| Урок 4. Базовый монтаж |
|
| Урок 5. Горячие клавищи |
|
| Урок 6. Переходы |
|
| Урок 7. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| Урок 8. Текстовый редактор (Essential graphics) |
|
| Урок 9. Звуки |
|
| Урок 10. Key frames Панель Effect controls |
|
| Урок 11. Текстуры, VHS, Overlays |
|
| Урок 12. Green screen |
|
| Урок 13. Работа с масками |
|
| Урок 14. Цветокоррекция |
|
| Урок 15. Экспорт видео |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| Урок 1. Введение и про Corona Render |
|
| Урок 2. Autocad. Импорт Файла |
|
| Урок 3. Моделирование. (Моделирование помещений) Часть 1 |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 2 |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 3 |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 4 |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 6. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 11. Моделирование Часть 9 |
|
| Урок 12. Моделирование Часть 10 |
|
| Урок 13. Оптимизация моделей |
|
| Урок 14. Освещение (Lighting). Часть 1 |
|
| Урок 15. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 16. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 17. Освещение (Lighting). Часть 4 |
|
| Урок 18.Shading материалы. Стекло, Хром, Золото |
|
| Урок 19. Shading. О текстурах |
|
| Урок 20. Shading. Стена, Lightmatte, Ткань, Кожа, Кирпич |
|
| Урок 21. Shading. Opacity, Milti sub, Blend материал |
|
| Урок 22. Shading.Corona AO, Wood материал |
|
| Урок 23. Готовые материалы |
|
| Урок 24. Материалы интерьера-1 |
|
| Урок 25. Материалы интерьера-2 |
|
| Урок 26. Материалы интерьера-3 |
|
| Урок 27. Материалы интерьера-4 |
|
| Урок 28. Render-1 |
|
| Урок 29. Render-1 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Dispatching |
|
| Урок 38. Load |
|
| Урок 4. Power only (Bobtail) |
|
| Урок 5. To book a load |
|
| Урок 6. Получение груза от Amazon |
|
| Урок 7. Получение груза от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 8. Получение грузa от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 9. Получение груза. DAT Power |
|
| Урок 10. Получение груза. Search Loads |
|
| Урок 1. «Import» и «Maxstart» с Autocada |
|
| Урок 2. Modeling. Часть 1. |
|
| Урок 3. Моделирование. Часть 2. |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 3. |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 4. |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 6 |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 9. |
|
| Урок 11. Моделирование. Часть 10 |
|
| Урок 12. Моделирование. Часть 11 |
|
| Урок 13. Моделирование. Часть 12 |
|
| Урок 14. Моделирование. Часть 13 |
|
| Урок 15. Моделирование. Часть 14 |
|
| Урок 16. Моделирование. Часть 15 |
|
| Урок 17. Моделирование. Часть 16 |
|
| Урок 18. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 19. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 20. Моделирование. Часть 19 |
|
| Урок 21. Lightning. Часть 1 |
|
| Урок 22. Lightning. Часть 2 |
|
| Урок 23. Lightning. Часть 3 |
|
| Урок 24. Shading. Часть 1. |
|
| Урок 25. Shading. Часть 2 |
|
| Урок 26. Shading. Часть 3 |
|
| Урок 27. Shading. Часть 4 |
|
| Урок 28. Render. Часть 1 |
|
| Урок 29. Render. Часть 2 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Общее знакомство с Microsoft Excel. Начало работы в Excel и сохранение данных |
|
| Урок 3. Настройка границ для ввода данных в Excel |
|
| Урок 4. Работа с числами в Microsoft Excel. Выполняйте арифметические действия. Добавлять, извлекать, умножать |
|
| Урок 5. Работа с процентами по валютам в Microsoft Excel |
|
| Урок 6. Работа с датами в программе Microsoft exsel и работа с функциями запуска в Excel |
|
| Урок 7. Использование функции сводки в Excel |
|
| Урок 8. Функция Max в Microsoft Excel. Функция поиска минимальных чисел в Excel — виды работы с ошибками и способы их преодоления |
|
| Урок 9. Абсолютные и относительные ячейки в Excel |
|
| Урок 10. Работа с различными форматами в таблице Excel |
|
| Урок 11. Палочка форматирования в программе Excel |
|
| Урок 12. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование |
|
| Урок 13. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование. Часть 2 |
|
| Урок 14. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel |
|
| Урок 15. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel. Часть 2 |
|
| Урок 16. Части диаграммы и форматирование диаграммы в Excel |
|
| Урок 17. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 18. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 19. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 20. Умная таблица |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Переменные |
|
| Урок 3. Обводы |
|
| Урок 4. Логические операторы |
|
| Урок 5. Массивы |
|
| Урок 6. Операторы циклов |
|
| Урок 7. Метод |
|
| Урок 8. ООП |
|
| Урок 9. Обучение в студии Android |
|
| Урок 10. Activity |
|
| Урок 11. Интент |
|
| Урок 12. User interface |
|
| Урок 13. Push notification |
|
| Урок 14. Fragment |
|
| Урок 15. SQLite |
|
| Урок 16. HTTP |
|
| Урок 1. Программа и возможности Autocad |
|
| Урок 2. Настройка интерфейса |
|
| Урок 3. Настройки интерфейса (Options) |
|
| Урок 4. Draw-line |
|
| Урок 5. Draw-Polyline, Circle |
|
| Урок 6. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| Урок 7. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| Урок 8. Draw-дополнительные опции |
|
| Урок 9. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| Урок 10. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| Урок 11. Modify-Streetch, Scale |
|
| Урок 12. Modify-Array, Offset |
|
| Урок 13. Text, Linear |
|
| Урок 14. Layers |
|
| Урок 15. Группы панелей. Block |
|
| Урок 16. Знакомимся и завершаем работу с Real Project |
|
| Урок 17. Работа с файлами Pdf, Jpeg |
|
| Урок 18. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| Урок 19. Полезные информации |
|
| Урок 20. Hotkeys planning |
|
| Урок 21. 3D моделирование |
|
| Урок 22. Экспорт из 3D max |
|
| Урок 23. Print |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Организационно-правовые основы предпринимательской деятельности |
|
| Урок 3. Организация предпринимательской деятельности |
|
| Урок 4. Бизнес-планирование |
|
| Урок 5. Конкуренция |
|
| Урок 6. Бизнес-подход |
|
| Урок 7. Прекращение деятельности предпринимательской организации |
|
| Урок 8. Механизм функционирования рынка в предпринимательстве |
|
| Урок 9. Ресурсы, задействованные в процессе разработки |
|
| Урок 10. Инновационное предпринимательство |
|
| Урок 11. Семейный бизнес. Развитие ремесла. |
|
| Урок 12. Развитие предпринимательства в сельской местности |
|
| Урок 13. Частное предприятие |
|
| Урок 14. Общество с ограниченной ответственностью и акционерное общество |
|
| Урок 15. Малый бизнес и микрофирма |
|
| Урок 16. Маркетинг в бизнесе |
|
| Урок 17. Средства, расходы и финансовые результаты предприятия |
|
| Урок 18. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| Урок 19. Экспорт и инвестиции |
|
| Урок 20. Бизнес-проект и стартап |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Файлы, Html, Открытие Кода HTML в Браузере, Теги, Тег-H1 |
|
| Урок 3. Изображение, ссылка, список, заголовок, абзац и небольшие теги |
|
| Урок 4. Table, Form, Video, Audio, Block элементы |
|
| Урок 5. Доступ к CSS, дисплеи и цвета |
|
| Урок 6. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| Урок 7. Короткая выставка по стилям шрифтов и размещению box |
|
| Урок 8. Работа с коробками, размещение коробок, Flex |
|
| Урок 9. Ознокомление с Figma, нахождение дизайнов и их скачиваня |
|
| Урок 10. Создание шаблона простого сайта |
|
| Урок 11. Класс псевдоцензии и псевдоэлементы |
|
| Урок 12. Position и iframe |
|
| Урок 13. Animation и transform |
|
| Урок 14. Дизайн Responsive |
|
| Урок 15. Практический урок 1 |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| Урок 3. If else datatypes |
|
| Урок 4. Типы данных |
|
| Урок 5. Функция |
|
| Урок 6. Методы Callback, Array и Loop |
|
| Урок 7. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| Урок 8. Basic Nodejs, Npm |
|
| Урок 9. Fs, Path |
|
| Урок 10. Модуль «Events» |
|
| Урок 11. Server, Http, Postman |
|
| Урок 12. Методы Express и Http |
|
| Урок 13. Понятие Middleware |
|
| Урок 14. Роутеры |
|
| Урок 15. Crypt, Hesh |
|
| Урок 16. Авторизация и аутентификация |
|
| Урок 17. Простой Backend и Documentation |
|
| Урок 18. Установка Mongo и концепция базы данных |
|
| Урок 19. Операции Crud в Mongo |
|
| Урок 20. Подключение и агрегация Mongo к серверу |
|
| Урок 21. Простой сайт в Mongo |
|
| Урок 22. Установка SQL и Tables |
|
| Урок 23. Joins и простое соединение Tableов в SQL |
|
| Урок 24. Sql Model и Database diagram |
|
| Урок 25. Sequelize |
|
| Урок 26. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| Урок 27. Простой сайт с помощью SQL. Часть 1 |
|
| Урок 28. Простой сайт с помощью SQL. Часть 2 |
|
| Урок 29. Mongoose |
|
| Урок 30. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| Урок 31. User Model |
|
| Урок 32. User Model (2) |
|
| Урок 33. E-mail |
|
| Урок 34. Последний урок практики |
|
| Урок 35. Domain |
|
| Урок 36. Server |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| Урок 3. Timeline и motion tween |
|
| Урок 4. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 5. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 6. 12 правил анимации Уолта Диснея и зачем они нужны. Первое правило – Stretch и Squash |
|
| Урок 7. Второе правило – Preperation и Anticipation |
|
| Урок 8.Третье правило Staging |
|
| Урок 9. Правило четвертое Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| Урок 10. Правило пятое Follow through и Overlapping action |
|
| Урок 11. Шестое правило. Slow in and Slow out |
|
| Урок 12. Седьмое правило. Arcs |
|
| Урок 13. Восьмое правило. Secondary action |
|
| Урок 14. Девятое правило. Timing |
|
| Урок 15. Десятое правило. Exaggeration |
|
| Урок 16. Одиннадцатое правило. Solid Drawing |
|
| Урок 17. Двенадцатое правило. Appeal |
|
| Урок 18. Фон для анимации (background) |
|
| Урок 19. Lipsing. Артикуляция |
|
| Урок 20. Render |
|
| Урок 21. Методы анимации |
|
| Урок 1. Начало работы в программе Autodesk Maya |
|
| Урок 2. Poly, Mesh |
|
| Урок 3. Объекты и работа с ними |
|
| Урок 4. Работа с компонентами |
|
| Урок 5. Работа с модификаторами |
|
| Урок 6. UV-карта (UV-карта) |
|
| Урок 7. Gipershade |
|
| Урок 8. Таймер анимации и Graf editor |
|
| Урок 9. Стеклянный контейнер. Часть 1. |
|
| Урок 10. Стеклянный контейнер. Часть 2 |
|
| Урок 11. Стеклянный контейнер. Часть 3 |
|
| Урок 12. Ложка |
|
| Урок 13. UV текстура |
|
| Урок 14. Render Compouse |
|
| Урок 15. Простая и сложная анимация |
|
| Урок 16. Анимация и блокировка маятника |
|
| Урок 17. Анимация маятника. Часть 2. Overlapping (принцип непрерывного движения) |
|
| Урок 18. Анимация Белка, squash и stretch |
|
| Урок 19. Анимация белка. Блок |
|
| Урок 20. Анимация белка. Overlapping slow in, slow out |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Реклама на основе путешествий |
|
| Урок 3. Social media |
|
| Урок 4. Цифровая реклама |
|
| Урок 5. Инстаграм Story’s |
|
| Урок 6. #hashtag и тренды |
|
| Урок 7. Контент-планинг |
|
| Урок 8. Копирайтер |
|
| Урок 9. Popular messenger builder |
|
| Урок 10. Выбор в Инстаграме |
|
| Урок 11. Продажа продукции в инстаграме |
|
| Урок 12. Рекламные компании |
|
| Урок 13. Практический урок |
|
| Урок 14. Инфлюенсеры |
|
| Урок 15. Инфлюенсеры 2-часть |
|
| Урок 16. Управление бизнес-счетом |
|
| Урок 17. Youtube |
|
| Урок 18. Как заработать на Youtube |
|
| Урок 19. Youtube. Часть 3 |
|
| Урок 20. Вывод |
|
| Урок 1. Откуда появился искусственный интеллект? |
|
| Урок 2. Зачем нужен искусственный интеллект? |
|
| Урок 3. Искусственные нейронные сети |
|
| Урок 4. Искуственный интеллект |
|
| Урок 5. Эволюционный интеллект |
|
| Урок 6. Что такое робототехника? |
|
| Урок 7. Машинное обучение |
|
| Урок 8. Философия сознания |
|
| Урок 9. Многопоточные системы |
|
| Урок 10. Подготовка специалистов по искусственному интеллекту |
|
| Урок 11. Концепция развития искусственного интеллекта |
|
| Урок 12. Может ли искусственная машина выразить сочувствие?! |
|
| Урок 13. Изготовление машины с самостоятельным приводом |
|
| Урок 14. Установка операционной системы на микроконтроллер Raspberry |
|
| Урок 15. Подключение к Raspberry PI |
|
| Урок 16. Изготовление машины. Урок №4 |
|
| Урок 17. Ultrasonic сенсор |
|
| Урок 18. Камера Raspberry PI |
|
| Урок 19. Библиотека OpenCV |
|
| Урок 20. Разделение цветов с помощью камеры с программой OpenCV |
|
| Урок 21. Отслеживание объекта через машину с помощью искусственного интеллекта |
|
| Урок 1. Об электронной коммерции |
|
| Урок 2. Что такое электронная коммерция? |
|
| Урок 3. Что такое электронная коммерция? (продолжение) |
|
| Урок 4. Интернет-продажи. Зачем продавать онлайн? |
|
| Урок 5. «Успешные компании» |
|
| Урок 6. «Что нужно сделать перед началом электронной коммерции» |
|
| Урок 7. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» |
|
| Урок 8. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (продолжение) |
|
| Урок 9. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (3-часть) |
|
| Урок 10. Создание блога |
|
| Урок 11. Создание блога. 2-часть |
|
| Урок 12. «Онлайн-продажи товаров в Узбекистане» |
|
| Урок 13. Эффективное ведение блога в социальных сетях |
|
| Урок 14. SMM в Facebook и Instagram |
|
| Урок 15. Ведение бизнеса на ETSY |
|
| Урок 16. Разработка маркетинговой стратегии электронной коммерции |
|
| Урок 17. Различные стратегии продвижения в интернете |
|
| Урок 18. От электронной коммерции к мобильной коммерции |
|
| Урок 19. Вопросы права и безопасности в электронной коммерции |
|
| Урок 20. Понятие товарного знака и этические нормы |
|
| Урок 1. Интерфейс программы Maya |
|
| Урок 2. Окна обзора |
|
| Урок 3. Навигация в программе Maya |
|
| Урок 4. Перемещение объектов в программе Maya |
|
| Урок 5. Окно каналов и редактор функций |
|
| Урок 6. Окно планирования |
|
| Урок 7. Скрыть объекты |
|
| Урок 8. Анимация программы Maya |
|
| Урок 9. Окно «timeline» программы Maya |
|
| Урок 10. «Key frame»в программе Maya |
|
| Урок 11. Знакомство с графическим редактором |
|
| Урок 12. Интерполяция |
|
| Урок 13. Способ перемещения объектов в одном направлении |
|
| Урок 14. Сохранение проектов в программе Maya |
|
| Урок 15. Производительность камеры и приспособлений в приложении Maya |
|
| Урок 16. Posing |
|
| Урок 17. Смягчить и украсить |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Перемещение объектов (1часть) |
|
| Урок 20. Перемещение объектов (2 часть) |
|
| Урок 21. Перемещение объекта |
|
| Урок 22. Перемещение сферического шара |
|
| Урок 23. Анимация Pendulum |
|
| Урок 24. Анимация Pendulum (продолжение) |
|
| Урок 25. Маятниковая анимация (продолжение) |
|
| Урок 26. Анимация маятника и хвостового шара |
|
| Урок 27. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 28. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 29. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 30. Анимация белки. |
|
| Урок 31. Анимация Белки(продолжение) |
|
| Урок 32. Анимация белки (продолжения) |
|
| Урок 33. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 34. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 35. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 36. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 37. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 38. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела |
|
| Урок 39. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 40. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 41. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 42. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 43. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 44. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 45. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 46. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 47. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 48. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 1. Рабочие панели |
|
| Урок 2. Импорт видео |
|
| Урок 3. Создание композиции |
|
| Урок 4. Соединение кадров и вставка музыки |
|
| Урок 5. Панель «Effects controls» |
|
| Урок 6. Рендер |
|
| Урок 7. Работа с текстами |
|
| Урок 8. Вставка видео в текст |
|
| Урок 9. Работа с масками |
|
| Урок 10. Работа с зеленым фоном (инкрустация) |
|
| Урок 11. Работа с мультикамерой |
|
| Урок 12. Монтаж видео |
|
| Урок 13. Работа со звуком |
|
| Урок 14. Раскраска изображения |
|
| Урок 15. Инструменты программы |
|
| Урок 16. Адаптация к ритму |
|
| Урок 17. Замедленные кадры |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Импорт файлов |
|
| Урок 20. Специальный эффект течения времени |
|
| Урок 21. Теневой спецэффект |
|
| Урок 22. Эффект стабилизации |
|
| Урок 23. Удлинение и сжатие аудио |
|
| Урок 24. Необходимый плагин |
|
| Урок 1. Импорт видео в программу Nuke |
|
| Урок 2. Вставка изображений, видео в программу Nuke |
|
| Урок 3. Работа через «node» в программе Nuke |
|
| Урок 4. Track |
|
| Урок 5. Качественный Track |
|
| Урок 6. Planar track |
|
| Урок 7. Clean up |
|
| Урок 8. Получение track с сlean up |
|
| Урок 9. Вставка изображения в видео |
|
| Урок 10. Corner pin node |
|
| Урок 11. Grade note |
|
| Урок 12. Camera, card, scan line nodes |
|
| Урок 13. Camera tracker |
|
| Урок 14. Получение трека |
|
| Урок 15. Отслеживание камеры |
|
| Урок 16. Projection clean up |
|
| Урок 17. Projection |
|
| Урок 18. Проектирование изображения |
|
| Урок 19. Camera projection |
|
| Урок 20. Projection clean up |
|
| Урок 21. Projection 3d node |
|
| Урок 22. Сложный projection clean up |
|
| Урок 23. Что такое Rotoscoping? |
|
| Урок 24. Применение Rotoscoping |
|
| Урок 25. Compose 3D моделей |
|
| Урок 26. 3D compose (1 часть) |
|
| Урок 27. 3D compose (2-часть) |
|
| Урок 28. Клип compose (продолжение) |
|
| Урок 29. SmartVector node |
|
| Урок 30. Matte Painting (1-часть) |
|
| Урок 31. Matte Painting (2-часть) |
|
| Урок 32. Sky replacement |
|
| Урок 33. Сhannel merge node |
|
| Урок 34. Работа над практическим проектом (1 часть) |
|
| Урок 35. Работа над практическим проектом (2 часть) |
|
| Урок 36. Работа над практическим проектом (3 часть) |
|
| Урок 1. Программа 3D MAX и ее плагины |
|
| Урок 2. Операторы программы Tyflow |
|
| Урок 3. Знакомство со следующими операторами программы Tyflow |
|
| Урок 4. Пузырьки, появляющиеся на поверхности воды |
|
| Урок 5. Ломка кирпича |
|
| Урок 6. Ломка дерева |
|
| Урок 7. Разбитое стекло |
|
| Урок 8. Полет кофейных зерен в воздухе |
|
| Урок 9. Кластерное деление |
|
| Урок 10. Ломкость кромок |
|
| Урок 11. Создание эффекта «plexus» |
|
| Урок 12. Листопад на ветру |
|
| Урок 13. Изготовление предметов из ткани |
|
| Урок 14. Обзор разрывов тканей |
|
| Урок 15. Понятие метобола |
|
| Урок 16. Взрыв, разрушение, выброс пыли и дыма |
|
| Урок 17. Работа с дымом и огнем |
|
| Урок 18. Сжигание древесины |
|
| Урок 19. Виды взрывов |
|
| Урок 20. Работа с огнем и дымом |
|
| Урок 21. Эффект преломления объекта |
|
| Урок 22. Создание воды |
|
| Урок 23. Эффект дождя |
|
| Урок 24. Наливание газированной воды |
|
| Урок 25. Плавание корабля в море |
|
| Урок 26. Создание водопада |
|
| Урок 27. Создание цветных жидкостей |
|
| Урок 28. Падение льда в воду |
|
| Урок 29. Ошибки в Tyflow va Phoenix FD |
|
| Урок 30. Симуляция «softbody» в программе Tyflow |
|
| Урок 31. Движение рыбы |
|
| Урок 32. Изучение рассеяния объектов |
|
| Урок 33. Создание эффекта молнии |
|
| Урок 34. Явление «condensation» |
|
| Урок 35. Рассмотрение свойств плавучести объектов |
|
| Урок 36. Совместная работа Phoenix FD и Tyflow |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Отдел оборудования Adobe After Effects |
|
| Урок 3. Раздел Timeline |
|
| Урок 4. Текстовый раздел |
|
| Урок 5. Анимационный дизайн |
|
| Урок 6. Создание небольшого дизайна |
|
| Урок 7. Разделы по работе с формами |
|
| Урок 8. Вдохновение и рендеринг |
|
| Урок 9. Правила анимации |
|
| Урок 10. Создание анимационного видео |
|
| Урок 11. Подготовка motion видео |
|
| Урок 12. Создание небольшого анимационного дизайна с помощью форм |
|
| Урок 13. Подготовка движущегося видео |
|
| Урок 14. Tracking |
|
| Урок 15. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 16. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 17. Звуковой спектр вибрирующая волна в соответствии с тоном |
|
| Урок 18. Работа с 3D моделями |
|
| Урок 19. Создание текстуры |
|
| Урок 20. Element 3D plagin |
|
| Урок 21. Работа с текстурами |
|
| Урок 22. Создание Motion design в element 3D plagin |
|
| Урок 23. Создание motion grafics |
|
| Урок 24. Создание motion grafics (продолжение) |
|
| Урок 25. Подготовка 3D текста |
|
| Урок 26. Преобразование фигур в 3D-модели с помощью плагина element |
|
| Урок 27. Создание 3D-моделей с помощью Extrude |
|
| Урок 28. Продолжить процесс подачи заявки |
|
| Урок 29. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 30. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 31. Завершение темы |
|
| Урок 32. Практика процесса в видео |
|
| Урок 33. Завершение практического рабочего процесса |
|
| Урок 34. Деформация 3D моделей |
|
| Урок 35. Создание небольшого рекламного ролика через клевету |
|
| Урок 36. Отображение моделей в виде голограммы |
|
| Урок 37. Программа Синема 4D |
|
| Урок 38. «интерфейс» программы Cinema 4D |
|
| Урок 39. Работа с примитивными моделями |
|
| Урок 40. Сплайн и выдавливание |
|
| Урок 41. Типы Modefire |
|
| Урок 42. Небольшое моделирование и знакомство с деформаторами |
|
| Урок 43. Виды деформаторов |
|
| Урок 44. Дополнительные виды деформаторов |
|
| Урок 45. Огни рендеринга Octane |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. J-смещение и смещение |
|
| Урок 48. Практическая работа |
|
| Урок 1. Zbrush и Brush навигации |
|
| Урок 2. Subtools |
|
| Урок 3. Изготовление ушей |
|
| Урок 4. Продолжение изготовления ушей |
|
| Урок 5. Изготовление человеческого глаза |
|
| Урок 6. Создание человеческого глаза (Продолжение) |
|
| Урок 7. Изготовление человеческого носа |
|
| Урок 8. Лепка человеческих губ |
|
| Урок 9. Человеческий череп (скульптура) |
|
| Урок 10. Человеческий череп (скульптура) продолжение |
|
| Урок 11. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 12. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 13. Вставка зубов, расположенных в черепе |
|
| Урок 14. Вставка зубов, расположенных в черепе (продолжение) |
|
| Урок 15. Человеческий череп (продолжение) |
|
| Урок 16. Изготовление лица мультяшного персонажа |
|
| Урок 17. Изготовление лицевой части мультяшного персонажа (продолжение) |
|
| Урок 18. 3D моделирование мультяшного персонажа (1 часть) |
|
| Урок 19. 3D моделирование мультяшного персонажа (2 часть) |
|
| Урок 20. 3D моделирование мультяшного персонажа (3 часть) |
|
| Урок 21. 3D моделирование мультяшного персонажа (4 часть) |
|
| Урок 22. Процесс лепки в моделировании 3D-объекта |
|
| Урок 23. Процесс production |
|
| Урок 24. Процесс production (продолжение) |
|
| Урок 25. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 26. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 27. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 28. ПРОЦЕСС «СКУЛЬПТИНГА» В ПРОГРАММЕ ZBRUSH |
|
| Урок 29. Продолжение ПРОЦЕССА «СКУЛЬПТИРОВАНИЯ» В ZBRUSH |
|
| Урок 30. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 31. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 32. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 33. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 34. ПРОЦЕСС РЕТОПОЛОГИИ В MAYA SOFTWARE |
|
| Урок 35. ХАРАКТЕР-РЕПТОПОЛОГИЯ |
|
| Урок 36. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| Урок 37. ПРОЦЕСС ДЕТАЛИ ЛИЦА |
|
| Урок 38. ПРОЦЕСС ДЕТЕЙЛИРОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 39. CLOTH MODELING |
|
| Урок 40. CLOTH MODELING (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 41. ПРОГРАММА MARI |
|
| Урок 42. КРАСКА «ДИФФУЗНАЯ КАРТА» |
|
| Урок 43. DIFFUSE MAP (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 44. ПРОГРАММА МЭРИ СМЕЩЕНИЕ |
|
| Урок 45. DISPLACEMENT MAP |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 48. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ КРАСКИ SUBSTANCE |
|
| Урок 49. РИСОВАНИЕ ОДЕЖДЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ В SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 50. SUBSTANCE PAINT |
|
| Урок 51. ЭКСПОРТ КАРТЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ |
|
| Урок 52. НАСТРОЙКА СЦЕНЫ И КАМЕРЫ В MAYA |
|
| Урок 53. РЕГУЛИРОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ MAYA |
|
| Урок 54. УСТАНОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ МАЙЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 55. ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ ЧАСТИ ГЛАЗА |
|
| Урок 56. НАСТРОЙКА МАТЕРИАЛА МОДЕЛИ ГЛАЗ |
|
| Урок 57. X-GEN PLAGINI |
|
| Урок 58. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ РЕСНИЦ |
|
| Урок 59. ПОСАДКА БРОВЕЙ |
|
| Урок 60. ПОСАДКА БРОВЕЙ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 61. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС |
|
| Урок 62. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 63. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОЛОКНА ДЛЯ ВОЛОС ИЗ КОЛЛЕКЦИИ ДЛЯ ВОЛОС |
|
| Урок 64. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 65. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 66. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN». |
|
| Урок 67. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 68. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 69. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПОРТИРУЕМЫХ ОБЪЕКТОВ |
|
| Урок 70. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 71. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 72. ПРОЦЕСС КОМПОЗИЦИИ В ПРОГРАММЕ NUKE |
|
| Урок 1. Постановка цели |
|
| Урок 2. Секреты получения знаний |
|
| Урок 3. Атомные привычки |
|
| Урок 4. Time management |
|
| Урок 5. Критическое мышление |
|
| Урок 6. Лидерство |
|
| Урок 7. Ораторское искусство |
|
| Урок 8. Что такое имидж? |
|
| Урок 9. Дипломатический этикет. Ресторанный этикет. |
|
| Урок 10. Социальный этикет |
|
| Урок 11. Язык тела |
|
| Урок 12. Мнемоника |
|
| Урок 13. Икигай (инструмент, помогающий в выборе профессии) |
|
| Урок 14. Переговоры |
|
| Урок 15. Химмат |
|
| Урок 16. Бизнес |
|
| Урок 17. Marketing |
|
| Урок 18. Management |
|
| Урок 19. Составление бизнес-плана |
|
| Урок 20. Урок современных профессий |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Что такое SMM? История SMM |
|
| Урок 3. Кому нужен SMM? |
|
| Урок 4. Выбор оптимального пространства в социальных сетях |
|
| Урок 5. Что такое стратегия? |
|
| Урок 6. Выявление конкурентов |
|
| Урок 7. Аудит конкурентов |
|
| Урок 8. Контент-план |
|
| Урок 9. Количество контента и время его размещения |
|
| Урок 10. Целевая аудитория |
|
| Урок 11. Контент Instagram |
|
| Урок 12. Контент для Telegram |
|
| Урок 13. Контент для Tiktok |
|
| Урок 14. Контент для Facebook и социальная сеть Facebook |
|
| Урок 15. Копирайтинг |
|
| Урок 16. Управление сообществом |
|
| Урок 17. Что такое Target? |
|
| Урок 18. Настройка рекламного кабинета |
|
| Урок 19. Реклама в ADS manager |
|
| Урок 20. Как находить клиентов? |
|
| Урок 1. Что такое кибербезопасность? |
|
| Урок 2. Трио CIA по кибербезопасности |
|
| Урок 3. Задачи кибербезопасности |
|
| Урок 4. Задачи кибербезопасности (продолжение) |
|
| Урок 5. Кибератаки |
|
| Урок 6. Виды кибератак |
|
| Урок 7. Виды кибератак (продолжение) |
|
| Урок 8. Управление группами и пользователями в операционной системе |
|
| Урок 9. Права доступа к файлам |
|
| Урок 10. Конфиденциальность данных |
|
| Урок 11. Firewall |
|
| Урок 12. Защита браузера |
|
| Урок 13. Ethical hacking |
|
| Урок 14. Виды pentesting |
|
| Урок 15. Технология виртуализации |
|
| Урок 16. Операционная система Linux |
|
| Урок 17. Вирусы |
|
| Урок 18. Антивирусные программы |
|
| Урок 19. Антивирусные программы (продолжение) |
|
| Урок 20. Защита в сети |
|
| Урок 1. Что такое операционная система и ее история |
|
| Урок 2. Типы операционных систем и их отличия |
|
| Урок 3. Популярные операционные системы |
|
| Урок 4. Способы установки операционной системы на компьютер |
|
| Урок 5. Виртуализация, запуск виртуальной операционной системы |
|
| Урок 6. Характеристики компьютера |
|
| Урок 7. Драйверы |
|
| Урок 8. Пользователи, их типы и права |
|
| Урок 9. Структуры файлов и папок, методы работы с ними |
|
| Урок 10. Операционные системы Linux и mac os, структура файлов и папок |
|
| Урок 11. Установка программы в операционной системе Windows |
|
| Урок 12. Введение в Mac OS |
|
| Урок 13. Операционная система Линукс |
|
| Урок 14. Операционная система Линукс |
|
| Урок 15. Терминальные и cmd-программы |
|
| Урок 16. Терминальная программа, ее преимущества и недостатки |
|
| Урок 17. Компьютерные вирусы |
|
| Урок 18. Подключение операционных систем к Интернету |
|
| Урок 19. Типы программного обеспечения, которое можно установить в операционной системе |
|
| Урок 20. Удаление программного обеспечения из операционной системы |
|
| Урок 1. Введение в область веб-дизайна |
|
| Урок 2. Дизайн и его функция |
|
| Урок 3. Кто такой веб-дизайнер и его задачи |
|
| Урок 4. Навыки веб-дизайнера |
|
| Урок 5. Каким должен быть веб-сайт? |
|
| Урок 6. Психология пользователя |
|
| Урок 7. Программное обеспечение и возможности веб-дизайна |
|
| Урок 8. Скачать и установить на компьютер программу Figma |
|
| Урок 9. Возможности интерфейса программирования Figma |
|
| Урок 10. Получение плана «Образование» на сайте Figma.com |
|
| Урок 11. Среда дизайна и инструменты Figma |
|
| Урок 12. Работа с компонентами, стилями и параметрами |
|
| Урок 13. Работа с компонентами, стилями и параметрами (продолжение) |
|
| Урок 14. Принципы дизайна и их применение |
|
| Урок 15. Что такое UX/UI? |
|
| Урок 16. Понятие и правила типографики |
|
| Урок 17. Размеры и расстояния |
|
| Урок 18. Теория цвета |
|
| Урок 19. Дизайны Layout и Responsive |
|
| Урок 20. Дизайн Wireframe |
|
| Урок 21. Наблюдение и анализ |
|
| Урок 22. Работа с Moodboard |
|
| Урок 23. Ведение портфолио |
|
| Урок 24. Веб-дизайнер или UX/UI дизайнер? |
|
| Урок 25. Полезные ресурсы по дизайну |
|
| Урок 26. Практический урок |
|
| Урок 27. Создание дизайна сайта |
|
| Урок 28. Подготовка Footer части сайта |
|
| Урок 29. Подготовка остальных страниц сайта «Clay Global» |
|
| Урок 30. Адаптация дизайна интерфейса к размерам мобильных устройств и планшетов |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Процесс анализа |
|
| Урок 3. Анализ продавцов, конкурентов рынка |
|
| Урок 4. Целевая аудитория |
|
| Урок 5. Rewriting |
|
| Урок 6. Информативные тексты для социальных сетей |
|
| Урок 7. Текст для продажи |
|
| Урок 8. Формулы текста для продаж |
|
| Урок 9. Формулы, ориентированные на проблемы клиентов |
|
| Урок 10. Акцент на мотивации |
|
| Урок 11. Акцент на воображении |
|
| Урок 12. Текстовые формулы с акцентом на краткость |
|
| Урок 13. Заголовки |
|
| Урок 14. PR статьи и скрытые тексты для продажи |
|
| Урок 15. Освещение интересов клиентов и прибыли |
|
| Урок 16. Креативность |
|
| Урок 17. Ситуационный маркетинг и тренды |
|
| Урок 18. Портфолио. Важность ведения блога для копирайтера |
|
| Урок 19. Способы заработки копирайтера |
|
| Урок 20. Культура и правила работы с клиентами |
|
| Урок 1. Управление проектом |
|
| Урок 2. Цели проекта |
|
| Урок 3. Стратегия проекта |
|
| Урок 4. Проверка проекта перед реализацией |
|
| Урок 5. Управление рисками |
|
| Урок 6. Финансовый план |
|
| Урок 7. Подбор сотрудников |
|
| Урок 8. Профессиональное обучение и разъяснение должностных инструкций работникам |
|
| Урок 9. Составить план |
|
| Урок 10. Встречи и собрания |
|
| Урок 11. Об инструменте SCRUM |
|
| Урок 12. Agile |
|
| Урок 13. Trello |
|
| Урок 14. C.R.M |
|
| Урок 15. Статистика |
|
| Урок 16. Повышение ответственности сотрудников |
|
| Урок 17. Мотивация сотрудников |
|
| Урок 18. Управление изменениями |
|
| Урок 19. Контроль качества проекта |
|
| Урок 20. Завершение проекта |
|
| Урок 1. Наука об охране жизнедеятельности, ее задачи, назначение и история |
|
| Урок 2. Виды науки о безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 3. Факторы безопасности в безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 4. Стихийные бедствия и их последствия |
|
| Урок 5. Землетрясение |
|
| Урок 6. Наводнение и его последствия |
|
| Урок 7. Сильный ветер и засуха |
|
| Урок 8. Влияние погоды на жизнедеятельность |
|
| Урок 9. Виды, свойства и фазы дождя |
|
| Урок 10. Основы пожарной безопасности |
|
| Урок 11. Снежная лавина, ее последствия и особенности |
|
| Урок 12. Чрезвычайные ситуации |
|
| Урок 13. Правила оповещения людей в чрезвычайных ситуациях |
|
| Урок 14. Техногенный тип чрезвычайных ситуаций |
|
| Урок 15. Экстренные вызовы скорой помощи |
|
| Урок 16. Защита от поражения электрическим током |
|
| Урок 17. Быстродействующие токсичные вещества |
|
| Урок 18. Ботулизм |
|
| Урок 19. Важность правильного питания и количества воды в здоровье человека |
|
| Урок 20. Оказание первой помощи |
|
| Урок 21. 5 принципов оказания первой помощи |
|
| Урок 22. Эвакуация из опасной зоны в безопасную |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| Урок 24. Негативные последствия пиротехники |
|
| Урок 25. Терроризм и защита населения |
|
| Урок 26. Распределение времени человека |
|
| Урок 27. Большие потери от мелких обстоятельств в нашей жизнедеятельности |
|
| Урок 28. Правила профилактики отравления газом |
|
| Урок 29. Предотвращение дорожно-транспортных происшествий |
|
| Урок 30. Важность безопасной жизнедеятельности |
|
| Урок 1. Кто такой Лидер? Каковы личностные качества руководителя? |
|
| Урок 2. Как проявляется качество самоуважения? |
|
| Урок 3. Жизненные позиции и уверенность лидера |
|
| Урок 4. Развитие лидерских способностей |
|
| Урок 5. Практические упражнения |
|
| Урок 6. Чувство страха и работа с ним |
|
| Урок 7. Результативное общение руководителя |
|
| Урок 8. Проявление лидерства в конфликтных ситуациях и работа с чувством гнева |
|
| Урок 9. Искусство привлекать людей |
|
| Урок 10. Искусство убеждения |
|
| Урок 11. Развитие управленческих навыков |
|
| Урок 12. Портрет лидера |
|
| Урок 13. Лидер и его звездная команда |
|
| Урок 14. Успех-фантазия или реальность |
|
| Урок 15. Привычки успешных людей |
|
| Урок 16. Секреты лидерства |
|
| Урок 17. Всемирно известные лидеры |
|
| Урок 18. Всемирно известные лидеры и их успех |
|
| Урок 19. Что такое синергия? |
|
| Урок 20. 8 стратегий для создания и создания эффективной команды |
|
| Урок 21. Роль сотрудничества в бизнесе |
|
| Урок 22. Понятие «ответственность» |
|
| Урок 23. Стремление к совершенству (перфекционизму) |
|
| Урок 24. Тайм-менеджмент |
|
| Урок 25. Способность принять ситуацию, которую нельзя изменить |
|
| Урок 26. Способность видеть возможности вокруг вас |
|
| Урок 27. Организаторские способности руководителя |
|
| Урок 28. Личная дисциплина |
|
| Урок 29. Удержание удачи |
|
| Урок 30. Никогда не прекращать изучать науку, осваивать инновации |
|
| Урок 1. An overview |
|
| Урок 2. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| Урок 3. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| Урок 4. Introducing yourself in business settings |
|
| Урок 5. Job interview |
|
| Урок 6. Business English for cross-culture Communication |
|
| Урок 7. English in career development |
|
| Урок 8. Speak persuasively in English |
|
| Урок 9. Leadership skills |
|
| Урок 10. Problem solving skills |
|
| Урок 11. Time management |
|
| Урок 12. Planning a head |
|
| Урок 13. Networking |
|
| Урок 14. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| Урок 15. Negotiation is the key to business success |
|
| Урок 16. How can you improve as a negotiator |
|
| Урок 17. Apologies and regret |
|
| Урок 18. Discussing issues |
|
| Урок 19. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| Урок 20. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| Урок 21. The types business letters I |
|
| Урок 22. The types business letters II |
|
| Урок 23. Writing a resume |
|
| Урок 24. Writing reports |
|
| Урок 25. Polite request |
|
| Урок 26. Business trips |
|
| Урок 27. Business conference |
|
| Урок 28. Trade show |
|
| Урок 29. Advertising |
|
| Урок 30. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| Урок 1. Введение в курс и вдохновение |
|
| Урок 2. Интерфейс “After effect” |
|
| Урок 3. Основы анимации |
|
| Урок 4. Маска |
|
| Урок 5. Text animation |
|
| Урок 6. Панель “Effects” |
|
| Урок 7. SMM пост-анимация |
|
| Урок 8. 2D анимация. «Path» и «Logo» анимации |
|
| Урок 9. Fake 3D |
|
| Урок 10. Создать Telegram стикер |
|
| Урок 11. О видео “Explanation” |
|
| Урок 12. Подготовка кадров из видеороликов” Explanation» |
|
| Урок 13. Hologram effects |
|
| Урок 14. Trapcode particular |
|
| Урок 15. Green screen |
|
| Урок 16. Tracking |
|
| Урок 17. Video copilot |
|
| Урок 18. Saber. Optical flares |
|
| Урок 19. Optical flares |
|
| Урок 20. Earth with sphere effect |
|
| Урок 21. ORB |
|
| Урок 22. Основы “Element 3D” |
|
| Урок 23. Анимация 3D-текстов в “Element 3D” |
|
| Урок 24. Анимация элементов в “Element 3D” |
|
| Урок 25. Сложные анимации в “Element 3D” |
|
| Урок 26. Composing |
|
| Урок 27. Индустрия” VFX » (базовые знания) |
|
| Урок 28. Практические навыки” VFX» |
|
| Урок 29. Сбор портфолио |
|
| Урок 30. Работа с сайтами «Freelance» |
|
| Урок 1. Введение в мобилографию |
|
| Урок 2. Экспозиция, фокус и композиция |
|
| Урок 3. Настройки камеры телефона |
|
| Урок 4. Cнимок портрета с использованием естественного света |
|
| Урок 5. Настройка изображений в программе Lightroom |
|
| Урок 6. Программы для редактирования видео |
|
| Урок 7. Видео |
|
| Урок 8. В поисках идеи |
|
| Урок 9. Подготовка рекламного ролика (практика) |
|
| Урок 10. Процесс сборки |
|
| Урок 11. Импорт музыки в программу Cap Cut |
|
| Урок 12. Timelapse |
|
| Урок 13. Hyperlapse |
|
| Урок 14. Решение задачИспользование масок в программе Cap Cut |
|
| Урок 15. Работа со светом |
|
| Урок 16. Стабилизация |
|
| Урок 17. Color Grading |
|
| Урок 18. Видео тренды и ресурсы для вдохновения |
|
| Урок 19. Как мобилографу вести свою страничку в социальных сетях? |
|
| Урок 20. Работа с клиентами |
|
| Урок 1. Введение в деловую этику |
|
| Урок 2. Актуальность и цель науки деловой этики |
|
| Урок 3. Восточная деловая этика |
|
| Урок 4. Западная деловая этика |
|
| Урок 5. Этика лидера |
|
| Урок 6. Корпоративная этика |
|
| Урок 7. Инструменты делового общения и имидж |
|
| Урок 8. Деловая беседа |
|
| Урок 9. Этика конфликтных ситуаций |
|
| Урок 10. Публичные выступления |
|
| Урок 11. Лесть и комплименты в бизнесе |
|
| Урок 12. Конструктивная критика |
|
| Урок 13. Навыки презентации |
|
| Урок 14. Этика сцены |
|
| Урок 15. Виды деловых встреч и приемов |
|
| Урок 16. Культура переговоров |
|
| Урок 17. Невербальное общение и язык тела |
|
| Урок 18. Культура одежды в бизнесе |
|
| Урок 19. Этика исследований и разработок в бизнесе |
|
| Урок 20. Этика привлечения инвесторов в бизнес |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 1. Poydevor qo’yish |
|
| Урок 3. Преодоление чувства волнения |
|
| Урок 4. Перенаправление звука |
|
| Урок 5. Преодоление страха перед камерой |
|
| Урок 6. Имидж ораторов |
|
| Урок 7. Основные принципы публичных выступлений |
|
| Урок 8. Систематизация мыслей |
|
| Урок 9. Система Atix |
|
| Урок 10. Секреты в ораторстве |
|
| Урок 11. Паразитические слова паразитные паузы |
|
| Урок 12. Харизма |
|
| Урок 13. Ошибки в красноречии |
|
| Урок 14. Техника чтения книги |
|
| Урок 15. Техника чтения художественной книги |
|
| Урок 16. Увеличение громкости звука |
|
| Урок 17. Голосовые упражнения |
|
| Урок 18. Коррекция дыхательной недостаточности |
|
| Урок 19. Дыхательные упражнения |
|
| Урок 20. Заключительные выводы и навыки стратегического развития речи |
|
| Урок 1. Создание модели «rig» |
|
| Урок 2. «Rig» модели руки |
|
| Урок 3. «Rig» левой ноги |
|
| Урок 4. Сделать «mirror» через «script» |
|
| Урок 5. Сделать левую и правую стороны «rig» через «Script» |
|
| Урок 6. Вставка контроллеров для пальцев |
|
| Урок 7. Сделать «mirror» из «controller» правой руки |
|
| Урок 8. «Heal joint” правой ноги |
|
| Урок 9. Изготовление контроллера для глаз и век |
|
| Урок 10. Qovoq jointlarini o‘rnatish |
|
| Урок 11. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 12. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 13. Процесс изготовления кожи |
|
| Урок 14. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 15. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 16. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 17. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 18. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 19. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 20. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 21. «Rigging» языка |
|
| Урок 22. «Rigging» руки |
|
| Урок 23. «Rigging» головы |
|
| Урок 24. «Rigging» ноги |
|
| Урок 25. «Rigging» руки |
|
| Урок 26. «Rigging» руки (продолжение) |
|
| Урок 27. «Rig» модели |
|
| Урок 28. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 29. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 30. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 31. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 32. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 33. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 34. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 35. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 36. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 13 Урок |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| Урок 8 |
|
| Урок 9 |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 1-dars. Fizika nimani o’rganadi? Fizik hodisalar |
|
| 2-dars. Jamiyat rivojlanishida fizikaning ahamiyati. O’zbekistonda fizika taraqqiyoti |
|
| 3-dars. Fizikada ishlatiladigan ayrim atamalar. Kuzatish va tajribalar |
|
| 4-dars. Kattaliklar va ularni o’lchash. O’lchashlar va o’lchash aniqligi |
|
| 5-dars. Modda tuzilishi haqida Demokrit, Ar-Roziy, Beruniy va Ibn Sino ta’limotlari |
|
| 6-dars. Molekulalar va ularning o’lchamlari |
|
| 7-dars. Molekulalarning o’zaro ta’siri va harakati. Broun harakati |
|
| 8-dars. Turli muhitlarda diffuziya hodisasi |
|
| 9-dars. Qattiq jism, suyuqlik va gazlarning molekulyar tuzilishi |
|
| 10-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 11-dars. Massa va uning birliklari |
|
| 12-dars. Shaynli tarozi yordamida jism massasini o’lchash |
|
| 13-dars. Zichlik va uning birliklari. Beruniy va Hozinning zichlikni aniqlash usullari |
|
| 14-dars. Jismlarning mexanik harakati. Trayektoriya. Jismlarning bosib o’tgan yo’li va unga ketgan vaqt |
|
| 15-dars. Tekis va notekis harakat haqida tushuncha. Tezlik va uning birliklari |
|
| 16-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash |
|
| 17-dars. Masalalar yechish |
|
| 18-dars. Jismlarning o’zaro ta’siri haqida ma’lumot. Kuch |
|
| 19-dars. Labarotoriya ishi. Dinamometr yordamida kuchlarni o`lchash |
|
| 20-dars. Bosim va uning birliklari |
|
| 21-dars. Paskal qonuni va uning qo’llanilishi |
|
| 22-dars. Tinch holatdagi gaz va suyuqliklardagi bosim |
|
| 23-dars. Atmosfera bosimi. Torrichelli tajribasi |
|
| 24-dars. Arximed qonuni |
|
| 25-dars. Ish va energiya haqida tushuncha |
|
| 26-dars. Energiya turlari. Quvvat |
|
| 27-dars. Jismlarning massa markazi va uni aniqlash. Muvozanat turlari |
|
| 28-dars. Masalalar yechish |
|
| 29-dars. Kuch momenti. richag va uning muvozanat sharti |
|
| 30-dars. Laboratoriya ishi. Richagning muvozanatda bo’lish shartini o’rganish |
|
| 31-dars. Oddiy mexanizmlar: blok, qiya tekislik, vint, pona va chig’iriqning qo’llanilishi |
|
| 32-dars. Mexanizmlardan foydalanishda ishlarning tengligi |
|
| 33-dars. Mexanikaning oltin qoidasi. Mexanizmlarning foydali ish koeffitsienti |
|
| 34-dars. Issiqlikni hosil qiluvchi manbalar. Issiqlikni qabul qilish |
|
| 35-dars. Jismlarning issiqlikdan kengayishi |
|
| 36-dars. Qattiq jism, suyuqlik va gazlarda issiqlik uzatilishi. Issiqlik o’tkazuvchanlik. Konveksiya |
|
| 37-dars. Nurlanish. Turmushda va texnikada issiqlik uzatilishidan foydalanish |
|
| 38-dars. Issiqlik hodisalari haqida Farobiy, Beruniy va Ibn Sino fikrlari |
|
| 39-dars. Temperatura. Termometrlar. Jismning temperaturasini o’lchash |
|
| 40-dars. IV Bobni yakunlash bo’yicha nazorat savollari. Test |
|
| 41-dars. Jismlarning elektrlanishi |
|
| 42-dars. Elektr toki haqida tushuncha |
|
| 43-dars. Turmushda elektr tokining ahamiyati oddiy elektr zanjiri |
|
| 44-dars. Xonadondagi elektr asboblari. Elektr energiyasini tejash |
|
| 45-dars. VI Bob. Yorug’lik hodisalari haqida dastlabki ma’lumotlar |
|
| 46-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash |
|
| 47- dars. Yorug’likning to’g’ri chiziq bo’ylab tarqalishi. Soya va yarim soya |
|
| 48-dars. Quyosh va oy tutilishi. Yorug’likning tezligi. Yorug’likning qaytishi va sinishi |
|
| 49-dars. Yassi ko’zgu |
|
| 50-dars. Linzalar haqida tushuncha |
|
| 51-dars. Masalalar yechish |
|
| 52-dars. Shisha prizmada yorug’likning tarkibiy qismlarga ajralishi. Kamalak |
|
| 53-dars. Tovush manbalari va uni qabul qilgichlar |
|
| 54-dars. Tovushning turli muhitlarda tarqalishi |
|
| 55-dars. Tovush kattaliklari |
|
| 56-dars. Shisha prizma yordamida yorug’likning spektrga ajralishini o’rganish |
|
| 57-dars. Tovushning qaytishi. Aks-sado |
|
| 58-dars. Modda tuzilishi va mexanik hodisalar bobini takrorlash |
|
| 59-dars. Musiqiy tovushlar va shovqinlar. Tovush va salomatlik. Me’morchilikda tovush |
|
| 60-dars. Masalalar yechish |
|
| 61-dars. Takrorlash |
|
| 62-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash. Masalalar yechish |
|
| 1-dars. Masalalar yechish |
|
| 2-dars. Masalalar yechish |
|
| 3-dars. Masalalar yechish |
|
| 4-dars. Masalalar yechish |
|
| 5-dars. Sonning bo’luvchilari va karralisi |
|
| 6-dars. Masalalar yechish |
|
| 7-dars. Sonlarning 10 ga, 5 ga va 2 ga bo’linishi |
|
| 8-dars. Masalalar yechish |
|
| 9-dars. Sonlarning 9 ga va 3 ga bo’linishi |
|
| 10-dars. Masalalar yechish |
|
| 103-dars. Uchburchakning yuzini topishga doir masalalar yechish |
|
| 11-dars. Masalalar yechish |
|
| 12-dars. Tub va murakkab sonlar |
|
| 13-dars. Natural sonlarni tub ko’paytuvchilarga ajratish |
|
| 14-dars. Masalalar yechish |
|
| 15-dars. Eng katta umumiy bo’luvchi |
|
| 16-dars. Masalalar yechish |
|
| 17-dars. Eng kichik umumiy kаrrаlilаr |
|
| 18-dars. Masalalar yechish |
|
| 19-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 20-dars. Kasrning asosiy xossasi |
|
| 21-dars. Masalalar yechish |
|
| 22-dars. Kasrlarni qisqartirish |
|
| 23-dars. Masalalar yechish |
|
| 24-dars. Kasrlarni umumiy maxrajga keltirish |
|
| 25-dars. Masalalar yechish |
|
| 26-dars. Har xil maxrajli kasrlarni taqqoslash |
|
| 27-dars. Masalalar yechish |
|
| 28-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 29-dars. Har xil maxrajli kasrlarni qo’shish va ayirish |
|
| 30-dars. Masalalar yechish |
|
| 31-dars. Aralash sonlarni qo’shish va ayirish |
|
| 32-dars. Masalalar yechish |
|
| 33-dars. Masalalar yechish |
|
| 34-dars. Masalalar yechish |
|
| 35-dars. Aralash sonlarni ko’paytirish |
|
| 36-dars. Masalalar yechish |
|
| 37-dars. Sonning qismini topish |
|
| 38-dars. Oddiy kasrlarni ko’paytirish |
|
| 39-dars. Masalalar yechish |
|
| 40-dars. Ko`paytirishning taqsimot qonuni va uning tatbiqlari |
|
| 41-dars. Masalalar yechish |
|
| 42-dars. O’zaro teskari sonlar |
|
| 43-dars. Oddiy kasrlarni bo’lish |
|
| 44-dars. Masalalar yechish |
|
| 45-dars. Masalalar yechish |
|
| 46-dars. Qismiga ko’ra sonning o’zini topish |
|
| 47-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 48-dars. Nisbat tusgunchasi. Proporsiya |
|
| 49-dars. Proporsiyaning asosiy xossasi |
|
| 50-dars. Masalalar yechish |
|
| 51-dars. Proporsiya asosiy xossasining tatbiqlari |
|
| 52-dars. To’g’ri va teskari proporsional miqdorlar |
|
| 53-dars. Masalalar yechish |
|
| 54-dars. To’g’ri va teskari proporsional miqdorlarning tatbiqlari |
|
| 55-dars. Masalalar yechish |
|
| 56-dars. Buyruq-istak mayli |
|
| 57-dars. Masalalar yechish |
|
| 58-dars. Musbat va manfiy sonlar. Butun sonlar haqida tushuncha |
|
| 59-dars. Masalalar yechish |
|
| 60-dars. Koordinata to’g’ri chizig’i. Musbat va manfiy sonlarni son o’qida tasvirlash |
|
| 61-dars. Masalalar yechish |
|
| 62-dars. Qarama-qarshi sonlar. Sonning moduli |
|
| 63-dars. Masalalar yechish |
|
| 64-dars. Masalalar yechish |
|
| 65-dars. Sonlarni taqqoslash. Miqdorning o’zgarishi |
|
| 66-dars. Masalalar yechish |
|
| 67-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 68-dars. Koordinata to’g’ri chizig’i yordamida sonlarni qo’shish va ayirish |
|
| 69-dars. Manfiy ishorali sonlarni qo’shish |
|
| 70-dars. Masalalar yechish |
|
| 71-dars. Masalalar yechish |
|
| 72-dars. Har xil ishorali sonlarni qo’shish |
|
| 73-dars. Masalalar yechish |
|
| 74-dars. Sonlarni ayirish |
|
| 75-dars. Masalalar yechish |
|
| 76-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 77-dars. Sonlarni ko’paytirish |
|
| 78-dars. Masalalar yechish |
|
| 79-dars. Sonlarni bo’lish |
|
| 80-dars. Masalalar yechish |
|
| 81-dars. Ratsional sonlar haqida tushuncha. Ratsionl sonlar ustida bajariladigan amallar xossalari |
|
| 82-dars. Masalalar yechish |
|
| 83-dars. Sodda hollarda natural sonlarning darajalari, qiymatlari ratsional son bo’lgan kvadrat ildizlarni hisoblash |
|
| 84-dars. Masalalar yechish |
|
| 85-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 86-dars. Masalalar yechish |
|
| 87-dars. Qavslarni ochish qoidasi |
|
| 88-dars. Bir noma’lumli butun koeffitsientli chiziqli tenglamalarni yechish |
|
| 89-dars. Masalalar yechish |
|
| 90-dars. Sodda hollarda bir noma’lumli kasr koeffitsiyentli chiziqli tenglamalarni yechish |
|
| 91-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 92-dars. Jadvallar |
|
| 93-dars. Diagrammalar |
|
| 94-dars. Masalalar yechish |
|
| 95-dars. Ma’lumotlar tahlili |
|
| 96-dars. Kombinatorika elementlari |
|
| 97-dars. Masalalar yechish |
|
| 98-dars. Sodda kombinatorika qoidalariga oid amaliy masalalar yechish |
|
| 99-dars. Masalalar yechish |
|
| 100-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 101-dars. Uchburchak va uning perimetriga doir masalalar yechish |
|
| 102-dars. Uchburchakning yuzini hisoblash |
|
| 103-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 104-dars. Katakli qog’ozda yuzlarni hisoblash |
|
| 105-dars. Katakli qog’ozda yuzlarni hisoblashga oid sodda masalalar |
|
| 106-dars. Masalalar yechish |
|
| 107-dars. Aylana uzunligi va doira yuzi |
|
| 108-dars. Masalalar yechish |
|
| 109-dars. Masala va testlar yechish |
|
| 110-dars. Sonlarning bo’linish belgilari |
|
| 111-dars. Har xil maxrajli kasrlarni qo’shish va ayirish |
|
| 112-dars. Kasrlarni qo’shish va ayirishga doir masalalar yechish |
|
| 113-dars. Kasrlarni ko’paytirish |
|
| 114-dars. Kasrlarni bo’lish |
|
| 115-dars. Nisbat va proporsiya |
|
| 116-dars. To’g’ri va teskari proporsional miqdorlar |
|
| 117-dars. Musbat, manfiy sonlarni qo’shish va ayirish |
|
| 118-dars. Musbat va manfiy sonlarni ko’paytirish va bo’lish |
|
| 119-dars. Tenglamalarni yechish |
|
| 120-dars. Ma’lumotlar |
|
| 121-dars. Geometrik materiallar |
|
| 1-dars. Je me pre`sente (re`vision) |
|
| 2-dars. Un peu de ge`ographie |
|
| 3-dars. Mon ami a 13 ans. Ii est ame`ricain |
|
| 4-dars. Il ressemble au Pe`re Noel |
|
| 5-dars. La famille de Jean Machado |
|
| 6-dars. Papa maman et moi |
|
| 7-dars. A quelle heure tu te`s leve`e hier? |
|
| 8-dars. Tout e`tait super |
|
| 9-dars. Je veux etre cusinie`re |
|
| 10-dars. Tout e`tait super! |
|
| 11-dars. Qu’il est beau, votre appartement! |
|
| 12-dars. Paul découvre l’appartement de Marcel |
|
| 13-dars. Comment est mauble votre appartement |
|
| 14-dars. Vous cherchez un studio |
|
| 15-dars. Bernard fait sa chambre |
|
| 16-dars. Marcel aime lire les contes ouzbeks |
|
| 17-dars. Je reviens chez moi et je… |
|
| 18-dars. Je me leve de bon matin |
|
| 19-dars. Au supermarche et au restaurant |
|
| 20-dars. Gastranomie francaise |
|
| 21-dars. Savez-vous preparer les crepes? |
|
| 22-dars. Quelle est la consommation de votre famille? |
|
| 23-dars. Au restaurant |
|
| 24-dars. Gostronomie ouzbèke |
|
| 25-dars. Les marchés de Tashkent |
|
| 26-dars. Soyez les bienvenus. En France |
|
| 27-dars. Le voyage a travers Paris |
|
| 28-dars. Ouzbekistan-mon pays! |
|
| 29-dars. Tachkent, la ville de l’amitie de la paix |
|
| 30-dars. Aimons et protegeons la nature! |
|
| 31-dars. Parlons du Climat |
|
| 1-dars. G’afur G’ulom. Shum bola qissasi |
|
| 2-dars. Shum bola qissasi |
|
| 3-dars. Shum bola qissasi |
|
| 4-dars. Mustahkamlash |
|
| 5-dars. Turob To’la hayoti va ijodi |
|
| 6-dars. «Do’nan» hikoyasi |
|
| 7-dars. Do’nan hikoyasi tahlili |
|
| 8-dars. Xudoyberdi To’xtaboyev |
|
| 9-dars. «Sariq devni minib» asaridan olingan parchani o’qish va o’rganish |
|
| 10-dars. Xudoyberdi To’xtaboyevning «Sariq devni minib» asari (davomi) |
|
| 11-dars. Xudoyberdi To’xtaboyevning «Sariq devni minib» asari (davomi) |
|
| 12-dars. Janni Rodari hayoti va ijodi |
|
| 13-dars. Janni Rodari asarlari (davomi) |
|
| 14-dars. Janni Rodari asarlari (davomi) |
|
| 15-dars. Muqimiy hayoti va ijodi |
|
| 16-dars. «Tanobchilar» hajviy asari |
|
| 17-dars. Abdulla Qahhor hayoti va ijodi |
|
| 18-dars. Abdulla Qahhorning «Bemor» hikoyasi |
|
| 19-dars. Odil Yoqubov hayoti va ijodi |
|
| 20-dars. Odil Yoqubovning «Muzqaymoq» hikoyasi |
|
| 21-dars. Erkin Vohidov hayoti va ijodi |
|
| 22-dars. Erkin Vohidovning «O’zbegim» qasidasi |
|
| 23-dars. Erkin Vohidovning «O’zbegim» qasidasi |
|
| 24-dars. Mustahkamlash |
|
| 25-dars. She’riyat olamiga bir nazar |
|
| 26-dars. O’tkir Hoshimov hayoti va ijodi |
|
| 27-dars. Said Ahmad hayoti va ijodi |
|
| 28-dars. «Qoplon» va «Sobiq» hikoyalari |
|
| 29-dars. Musa Jalil hayoti va ijodi |
|
| 30-dars. Xalq qo’shiqlari |
|
| 31-dars. Alisher Navoiyning «Mahbub ul-qulub» asari |
|
| 32-dars. Alisher Navoiyning «Mahbub ul-qulub» asari |
|
| 33-dars. A. Navoiyning «Mahbubul Qulub» asari |
|
| 34-dars. Muhammadsharif Gulxaniy hayoti va ijodi |
|
| 35-dars. «Zarbulmasal» asaridan «Maymun bilan Najjor» va «Tuya bilan bo’taloq»masali |
|
| 36-dars. «Zarbulmasal» asaridan «Toshbaqa bilan chayon» masali |
|
| 37-dars. Avaz O’tar hayoti va ijodi |
|
| 38-dars. Avaz O’tarning «Til» va «Maktab» she’rlari |
|
| 39-dars. Abay hayoti va ijodi |
|
| 40-dars. Abay. «Nasihatlar» |
|
| 41-dars. Abay «Nasihatlar» |
|
| 42-dars. Abayning «Nasihatlar» kitobi |
|
| 43-dars. Mustahkamlash |
|
| 44-dars. Zulfiya hayoti va ijodi |
|
| 45-dars. Zulfiya. «Bahor keldi seni so’roqlab» she’ri |
|
| 46-dars. Zulfiya «Bahor keldi seni so’roqlab she’ri» |
|
| 47-dars. Zulfiya ijodi. She’riyat darsi |
|
| 48-dars. Zulfiya ijodi. «O’g’lim, sira bo’lmaydi urush» she’ri |
|
| 49-dars. Pirimqul Qodirov hayoti va ijodi |
|
| 50-dars. Pirimqul Qodirovning «Yulduzli tunlar» asari |
|
| 51-dars. «Yulduzli tunlar» asari tahlili |
|
| 52-dars. Tog’ay Murod hayoti va ijodi |
|
| 53-dars. Tog’ay Murodning «Yulduzlar mangu yonadi» asari |
|
| 54-dars. Tog’ay Murodning «Yulduzlar mangu yonadi» asari tahlili |
|
| 55-dars. Ibroyim Yusupov hayoti va ijodi |
|
| 56-dars. «Ibrayim Yusupovning» Qadrdon so’qmoqlar» she’ri |
|
| 57-dars. Mustahkamlash |
|
| 58-dars. Mustaqil o’qish uchun. Ibroyim Yusupov ijodi |
|
| 1-dars. Job at school |
|
| 2-dars. Professions |
|
| 3-dars. He wants to be a/an.. |
|
| 4-dars. Uzbek and English weddings |
|
| 5-dars. Project |
|
| 6-dars. A wedding in Fergana |
|
| 7-dars. An English house |
|
| 8-dars. Welcome to my home |
|
| 9-dars. Tidy up your room |
|
| 10-dars. Homes, sweet homes… |
|
| 11-dars. Unusual houses |
|
| 12-dars. Project. My dream home |
|
| 13-dars. What’s in the fridge |
|
| 14-dars. Is there any fruit? |
|
| 15-dars. There are a lot of vegetables |
|
| 16-dars. Supermarkets and shops |
|
| 17-dars. A bar of chocolate, please |
|
| 18-dars. Project |
|
| 19-dars. How much are they? |
|
| 20-dars. How much does it cost? |
|
| 21-dars. Do you want to be healthy? |
|
| 22-dars. Are your animals healthy? |
|
| 23-dars. Education in England and Wales |
|
| 24-dars. At the market |
|
| 25-dars. When is your birthday? |
|
| 26-dars. Happy birthday |
|
| 27-dars. Birthdays are fun! |
|
| 28-dars. My best birthday! |
|
| 29-dars. My timeline |
|
| 30-dars. Birthday. Lesson 6. Project |
|
| 31-dars. Birthday. Portfolio. Progress Chek |
|
| 32-dars. What did you do yesterday? |
|
| 33-dars. Life in the past. Dinosaurs |
|
| 34-dars. What did he look like? |
|
| 35-dars. How old are bicycles? |
|
| 36-dars. When I was |
|
| 37-dars. Project |
|
| 38-dars. Life in the past. Test 2. Portfolio |
|
| 39-dars. Revision |
|
| 40-dars. Where did pizza come from? |
|
| 41-dars. How to make pancakes? |
|
| 42-dars. Can you cook palov? |
|
| 43-dars. What do you for a picnic? |
|
| 44-dars. How often do you eat fast food? |
|
| 45-dars. Project |
|
| 46-dars. Portfolio |
|
| 47-dars. Progress Check 5 |
|
| 48-dars. What did you have for breakfast? |
|
| 49-dars. Would you like? |
|
| 50-dars. At the canteen |
|
| 51-dars. Table manners |
|
| 52-dars. Unit 8. At the table. Lesson 5 Lay the table |
|
| 53-dars. Progress Check 6 |
|
| 54-dars. Continents countries… |
|
| 55-dars. We’re in Europe |
|
| 56-dars. Brr! North Amerika (p 56) |
|
| 57-dars. The longest, the biggest… |
|
| 58-dars. Kiwis, koalas and kangaroos |
|
| 59-dars. Project |
|
| 60-dars. Round the world in 14 days. Portfolio |
|
| 61-dars. Progress check 7 |
|
| 62-dars. Do you know Uzbekistan? |
|
| 63-dars. What is the UK? |
|
| 64-dars. Welcome to the USA! |
|
| 65-dars. Project (p. 65) |
|
| 66-dars. UNIT 10.Geography and Population. Portfolio |
|
| 67-dars. Climates of the world |
|
| 68-dars. What’s the Climate Like? |
|
| 69-dars. Unit 11. Nature and climate. Save water! |
|
| 70-dars. Unit 11. Nature and Climate. Save Energy! |
|
| 71-dars. Save our Rainforests! |
|
| 72-dars. Unit 11. Nature and climate. Project |
|
| 73-dars. Unit 11 Nature and climate Portfolio |
|
| 74-dars. What were you doing? |
|
| 75-dars. Past continious. An Accident |
|
| 76-dars. Do you like fairy tales? |
|
| 77-dars. Can Birds and Animals talk? |
|
| 78-dars. The World of Fairy Tales A happy Ending |
|
| 79-dars. Project |
|
| 80-dars. Progress check |
|
| 81-dars. Do you know? Greetings Around the World |
|
| 82-dars. Mr. Whitfield went fishing |
|
| 83-dars. Learning Rewiew. Lesson 3. Do you have a «bird table « |
|
| 84-dars. Learning Review. Leson 4. What is the best transport |
|
| 85-dars. What’s next to…? |
|
| 86-dars. Progress check |
|
| 1-dars. Gulli o’simliklar bilan umumiy tanishish |
|
| 2-dars. O’simliklarning hayotiy shakllari |
|
| 3-dars. O’simlik hujayrasining tuzilishi |
|
| 4-dars. Hujayralarning hayotiy faoliyati |
|
| 5-dars. O’simlik to’qimalari |
|
| Dars 6. Ildiz turlari va tizimlari |
|
| 7-dars. Ildizning ichki tuzilishi |
|
| 8-dars. Shakli o’zgargan ildizlar |
|
| 9-dars. Laboratoriya-1. Ildiz turlari va tuzilishini o’rganish |
|
| 10-dars. Novda. Poyalarning xilma-xilligi |
|
| 11-dars. Kurtak |
|
| 12-dars. Laboratoriya-2. Kurtaklarning tuzilishi va novdada joylashishini o’rganish |
|
| 13-dars. Poyaning ichki tuzilishi |
|
| 14-dars. Novda tizimining shakllanishi |
|
| 15-dars. Bargning tashqi tuzilishi |
|
| 16-dars. Mustahkamlash |
|
| 17-dars. Bargning ichki tuzilishi |
|
| 18-dars. Laboratoriya-3. Bargning tashqi tuzilishini o’rganish |
|
| 19-dars. Shakli o’zgargan novdalar |
|
| 20-dars. Gul-o’simliklarning generativ ko’payish organi |
|
| 21-dars. Gullarning xilma-xilligi |
|
| 22-dars. Mustahkamlash |
|
| 23-dars. To’pgullar |
|
| 24-dars. 4-Laboratoriya mashg’uloti. Gul va To’pgullarning tuzilishi bilan tanishish. |
|
| 25-dars. Mevalar |
|
| 26-dars. 5-Laboratoriya ishi |
|
| 27-dars. Urug’ |
|
| 28-dars. O’simliklarning mineral oziqlanishi. Poyada oziq moddalarning harakatlanishi |
|
| 29-dars. O’simliklarning nafas olishi, oziqlanishi. O’simliklarda moddalar almashinuvi. |
|
| 30-dars. O’simliklarning suv bug’latishi. Kuz faslida o’simliklar hayotida ro’y beradigan o’zgarishlar |
|
| 31-dars. O’simliklarning ko’payishi |
|
| 32-dars. Gullarning changlanishi |
|
| 33-dars. Mustahkamlash |
|
| 34-dars. Gulli o’simliklarning jinsiy ko’payishi. Urug’lanish |
|
| 35-dars. Meva va urug’larning tarqalishi. Urug’larning unib chiqishi |
|
| 36-dars. 6-Laboratoriya mashg’uloti. Urug’ning tuzilishi va unishini o’rganish |
|
| 37-dars. O’simlik-yaxlit organizm |
|
| 38-dars. O’simliklar sistematikasi haqida tushuncha |
|
| 39-dars. O’simliklarga ekogolik omillarning ta’siri |
|
| 40-dars. Suvo’tlar. Bir hujayrali yashil suvo’tlar |
|
| 41-dars. Ko’p hujayrali yashil suvo’tlar |
|
| 42-dars. Qo’ng’ir va qizil suvo’tlar bo’limlari |
|
| 43-dars. Yo’sinilar bo’limi |
|
| 44-dars. Qirqbo’g’imlar bo’limi |
|
| 45-dars. Mustahkamlash |
|
| 46-dars. Qirqquloqlar bo’limi |
|
| 47-dars. Yopiq urug’li o’simliklar haqida ma’lumotlar |
|
| 49-dars. Ra’nodoshlar oilasi |
|
| 49-dars. Karamdoshlar oilasi |
|
| 50-dars. Sho’radoshlar oilasi |
|
| 51-dars. Gulxayridoshlar oilasi |
|
| 52-dars. Mustahkamlash |
|
| 53-dars. Burchoqdoshlar |
|
| 54-dars. Ituzumdoshlar oilasi |
|
| 55-dars. Tokdoshlar oilasi |
|
| 56-dars. Qovoqdoshlar oilasi |
|
| 57-dars. Qoqio’tdoshlar oilasi |
|
| 58-dars. Loladoshlar oilasi |
|
| 59-dars. Piozdoshlar oilasi |
|
| 60-dars. Bug’doydoshlar oilasi |
|
| 61-dars. Yerda o’simliklar dunyosinning rivojlanishi |
|
| 1-dars. Unli tovushlar |
|
| 2-dars. Undosh tovushlar |
|
| 3-dars. O’zbek alifbosi va imlo qoidalari |
|
| 4-dars. Bo’g’in va urg’u |
|
| 5-dars. Leksikologiya va lug’atshunoslik |
|
| 6-dars. Matn va mavzu |
|
| 7-dars. Matn turlari. Hikoya matni |
|
| 8-dars. Muhokama matni |
|
| 9-dars. Morfologiyaga kirish |
|
| 10-dars. So’z tarkibi |
|
| 11-dars. Qo’shimchalar tasnifi. So’z yasovchi qo’shimchalar |
|
| 12-dars. Tub va yasama so’zlar |
|
| 13-dars. Shakl yasovchi qo’shimchalar va ularning tasnifi |
|
| 14-dars. So’z turkumlari. Fe’l |
|
| 15-dars. Sifatdosh. Sifatdoshning zamon shakllari. O’tgan zamon sifatdoshi |
|
| 16-dars. Hozirgi va kelasi zamon sifatdoshlari |
|
| 17-dars. Ravishdosh. Ravishdoshlarning ma’no turlari |
|
| 18-dars. Nasviriy matn |
|
| 19-dars. Ravishdosh yasovchi qo’shimcha talaffuzi va imlosi |
|
| 20-dars. Ko’makchi fe’llar |
|
| 21-dars. Fe’llarning yasalishi. Ayrim fe’l yasovchi qo’shimchalar imlosi |
|
| 22-dars. Fe’llarning tuzilishiga ko’ra turlari |
|
| 23-dars. Fe’llarning ma’noviy guruhlari |
|
| 24-dars. Fe’llarning munosabat shakllari |
|
| 25-dars. Fe’llarning zamon shakllari |
|
| 26-dars. Mayl shakllari |
|
| 27-dars. Shaxs-son shakllari |
|
| 28-dars. Ot, Otlarning tuzilishiga ko’ra turlari. Sodda ot. |
|
| 29-dars. Qo’shma, juft va takroriy otlar imlosi |
|
| 30-dars. Atoqli otlarning turlari va imlosi. Joy nomlari va ularning imlosi |
|
| 31-dars. Tashkilot, korxona, muassasa nomlari |
|
| 32-dars. Tarixiy sana va bayram nomlari |
|
| 33-dars. Suv havzalari va inshootlari nomlari |
|
| 34-dars. Turdosh otlar, shaxs otlari |
|
| 35-dars. Narsa otlari. Narsa otlarini yasovchi qo’shimchalar va ularning imlosi |
|
| 36-dars. O’rin-joy otlari. Faoliyat-jarayon nomini bildiruvchi otlar |
|
| 37-dars. Aniq va Mavhum otlar. Mavhum ot yasovchi qo’shimchalar |
|
| 38-dars. Otlarning lug’aviy shakllari |
|
| 39-dars. Sifat |
|
| 40-dars. Sifatlarning tuzilishiga ko’ra turlari. Sodda va qo’shma sifatlar |
|
| 41-dars. Juft va takroriy sifatlar |
|
| 42-dars. Asliy va nisbiy sifatlar |
|
| 43-dars. Sifat darajalari |
|
| 44-dars. Sifanlarning ma’no guruhlari |
|
| 45-dars. Son. Ularning umumiy belgilari va xususiyatlari |
|
| 46-dars. Son ma’no guruhlari. Sanoq son |
|
| 47-dars. Jamlovchi son va taqsim son |
|
| 48-dars. Kasr sonlar. Hisob so’zlari |
|
| 49-dars. Tartib sonlar |
|
| 50-dars. Ravish |
|
| 51-dars. Ravishlarning yasalishi. Tub va yasama ravishlar |
|
| 52-dars. Ravishning ma’no turlari. Holat ravishi |
|
| 53-dars. Payt ravishlar. O’rin ravishlari |
|
| 54-dars. Miqdor-daraja ravishlari |
|
| 55-dars. Fe’l bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 56-dars. Ot va sifat bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 1-dars. Русские народные сказки «Гуси и лебеди» |
|
| 2-dars. Как назвать людей по профессии? |
|
| 3-dars. Иван Андреевич Крылов. Басня «Квартет» |
|
| 4-dars. Как описать внешний вид человека? |
|
| 5-dars. Иван Андреевич Крылов басня «Стрекоза и муравей» |
|
| 6-dars. Как описать характер человека? |
|
| 7-dars. Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» |
|
| 8-dars. Как сравнить предметы по качеству? |
|
| 9-dars. Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» |
|
| 10-dars. Как сравнить предметы по качеству? (Урок 2) |
|
| 11-dars. Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» 2-часть |
|
| 12-dars. Как сказать о действии, которое продолжается или повторяется? |
|
| 13-dars. Александр Сергеевич Пушкин «Зимний вечер» |
|
| 14-dars. М. И. Лермонтов «Парус» |
|
| 15-dars. Повторение пройденного |
|
| 16-dars. Как выразить совет, просьбу, приказ? Глаголы повелительного наклонения |
|
| 17-dars. Н. А. Некрасов «Мужичок с ноготок» |
|
| 18-dars. Как сказать о предполагаемом нереальном действии |
|
| 19-dars. Иван Захаров Суриков «В ночном» |
|
| 20-dars. Как сказать о начальном и конечном пунктах движения? |
|
| 21-dars. Как сказать о местонахождении предмета? |
|
| 22-dars. Иван Саввич Никитин «Встреча зимы» |
|
| 23-dars. Лев Николаевич Толстой «Прыжок» |
|
| 24-dars. Как сказать о времени действия? |
|
| 25-dars. Как сказать о направлении движения |
|
| 26-dars. Как сказать, что предмет движется по поверхности чего-либо |
|
| 27-dars. Как ещё сказать о местонахождении предмета? |
|
| 28-dars. Н.И.Сладков «Бюро лесных услуг» |
|
| 29-dars. Как еще сказать о местонахождении предмета |
|
| 30-dars. Михаил Михайлович Пришвин «Журка» |
|
| 31-dars. Как сказать о причине действий? |
|
| 32-dars. Вера Васильевна Чаплина «Крылатый Будильник» |
|
| 33-dars. Как сказать о цели действия и назначении предмета? (для чего? с какой целью?) |
|
| 34-dars. В.Ю.Драгунский «Он живой и светится» |
|
| 35-dars. Как сказать о точном количестве предметов? |
|
| 36-dars. Как сказать о точном количестве предметов (урок 2) |
|
| 37-dars. Как сказать о точном количестве предметов? Составные числительные |
|
| 38-dars. Как сказать о приблизительном количестве предметов, |
|
| 39-dars. Виктор Юзефович Драгунский. «Тайное становится явным» |
|
| 40-dars. Имя числительное. Повторение |
|
| 41-dars. Николай Николаевич Носов «Витя Малеев в школе и дома» |
|
| 42-dars. Джанни Родари «Чем пахнут ремесла» |
|
| 43-dars. Витя Малеев в школе и дома» ( Урок 2) |
|
| 44-dars. Как обозначить точную меру? Урок 2 |
|
| 45-dars. Как выразить различные чувства? Как подражать звукам? |
|
| 46-dars. Повторение. Имя существительное |
|
| 47-dars. Имя существительное (2-урок) |
|
| 48-dars. Кир Булычёв «Кустики» |
|
| 49-dars. Имя прилагательное (повторение) |
|
| 50-dars. Кир Булычев «Кустики» (2-урок) |
|
| 51-dars. Имя числительное |
|
| 52-dars. Местоимение (повторение) |
|
| 53-dars. Повторение. Имя прилагательное. Как сравнивать предметы? |
|
| 54-dars. Глагол (повторение) Спряжение |
|
| 55-dars. Глагол. Вид глагола |
|
| 56-dars. Глагол. Вид глагола (урок-2) |
|
| 57-dars. Марк Твен «Приключения Тома Сойера» |
|
| 58-dars. Марк Твен «Приключения Тома Сойера» (2 урок) |
|
| 59-dars. Повторение и обощение |
|
| 60-dars. Повторение. Глагол. Вид глагола |
|
| 1-dars. «Ferienaktitaten: Arbeiten-Spielen» |
|
| 2-dars. «Verben «sein» und «haben» im Prateritum» |
|
| 3-dars. «Mein Ferien-Tegebuch» |
|
| 4-dars. «Im Sommer. Im Winter « |
|
| 5-dars. «Familienangehorige» |
|
| 6-dars . Wohnen. Wohnformen |
|
| 7-dars. Mein Traumhaus |
|
| 8-dars. Perfect mit «haben» und «sein» |
|
| 9-dars. «Haus/Räume» |
|
| 10-dars. Wo kann man was tun? |
|
| 11-dars. Was ist Hausarbeit? |
|
| 12-dars. Interwievs der Woche |
|
| 13-dars. Kaufen und Verkaufen |
|
| 14-dars. Appetit kommt beim Essen |
|
| 15-dars. Thema der Stunde: Bilder beschreibon |
|
| 16-dars. Hoch soll er leben |
|
| 17-dars. Alles Gute, Olaf! |
|
| 18-dars. Was kann man ihnen schenken? |
|
| 19-dars. Asien und Europa |
|
| 20-dars. Was erzahlt Monika? |
|
| 21-dars. Die Märchen der Bruder Grimm |
|
| 22-dars. Marchenfiguren |
|
| 23-dars. Die Bremer Stadtmusikanten |
|
| 24-dars. Das Marchen geht weiter |
|
| 25-dars. Das Marchen ist zu Ende |
|
| 26-dars. Verben im Präteritum |
|
| 27-dars. Das Partizip ll der schwachen und starken Verben |
|
| 1-dars. Urug’chilik jamiyati |
|
| 2-dars. Temir davriga o’tishda O’rta Osiyoning rivojlanishi |
|
| 3-dars. Nil vodiysi va uning aholisi |
|
| 4-dars. Qadimgi dunyo tarixi |
|
| 5-dars. Old Osiyo davlatlari |
|
| 6-dars. Ahamoniylar davlati |
|
| 7-dars. Eneolit va bronza davri |
|
| 8-dars. Qadimgi xitoy sivilizatsiyalari |
|
| 9-dars. Miloddan avvalgi III, milodiy II asrlarda Xitoy |
|
| 10-dars. Mustahkamlash darsi |
|
| 11-dars. O’zbekiston hududidagi ilk davlatlar |
|
| 12-dars. Antik davrning boshlanishi |
|
| 13-dars. Qadimgi yunonistonning yuksalishi |
|
| 14-dars. Yomon koloniyalari |
|
| 15-dars. Afina demokratiyasi |
|
| 16-dars. Yunon-Fors urushlari. |
|
| 17-dars. Yunonistonning Makedoniya tomonidan bosib olinishi |
|
| 18-dars. Qadimgi Yunoniston madaniyati |
|
| 19-dars. Qadimgi Yunoniston olimlari va mutafakkirlari |
|
| 20-dars. Qadimgi kushon podsholigi |
|
| 21-dars. Qadimgi Kushon podsholigi |
|
| 22-dars. Buyuk Ipak Yo’li |
|
| 23-dars. Qadimgi Italiya |
|
| 24-dars. Rim Respublikasi |
|
| 25-dars. Rim Respublikasining hayoti |
|
| 26-dars. O’rtayer dengizida hukmronlik uchun kurash |
|
| 1-dars. «Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi» kursida nimalar o’rganiladi? |
|
| 2-dars. Geografik xaritalar va ularning turlari. Atlaslar va globuslar |
|
| 3-dars. Geografik qobiq, uning chegaralari, xususiyatlari, rivojlanish bosqichlari va umumiy qonuniyatlari |
|
| 4-dars. Litosfera va Yer relyefi. Materiklar va okeanlarning paydo bo’lishi va rivojlanishi |
|
| 5-dars. Gidrosfera, uning tarkibiy qismlari |
|
| 6-dars. Atmosfera.Yerning iqlim mintaqalari |
|
| 7-dars. Yer yuzi aholisi, irqlar |
|
| 8-dars. Dunyo okeani va uning qismlari. Dunyo okeani tubining geologik tuzilishi, relyefi |
|
| 9-dars. Afrika materikining geografik o’rni va o’rganilish tarixi. Geologik tuzilishi va foydali qazilmalari. Relyefi |
|
| 10-dars. Afrika materigi iqlimining xususiyatlari. Iqlim mintaqalari |
|
| 11-dars. Afrika materigi ichki suvlari |
|
| 12-dars. Ekvatorial o’rmonlar va savannalar. Tropik cho’llar va subtropiklar |
|
| 13-dars. Tabiiy geografik o’lkalar. Materik aholisi va uning tabiatga ta’siri |
|
| 14-dars. Atlantika va Hind okeanlari |
|
| 15-dars. Avstraliyaning geografik o’rni, o’rganilish tarixi, geologik tuzilishi, foydali qazilmalari. Relyefi |
|
| 16-dars. Iqlimi, ichki suvlari va tabiat zonalari. Materik aholisi va uning tabiatga ta’siri |
|
| 17-dars. Okeaniya. Iqlimi, tabiat zonalari va aholisi |
|
| 18-dars. Antarktida. Geografik o’rni, o’rganilish tarixi, geologik tuzilishi, foydali qazilmalari. Relyefi. Iqlimi va tabiati komplekslari |
|
| 19-dars. Janubiy Amerika. Geografik o’rni, o’rganilish tarixi, geologik tuzilishi, foydali qazilmalari. Relyefi. Iqlimi va ichki suvlari |
|
| 20-dars. Shimoliy Amerika. Geografik o’rni, o’rganilish tarixi, geologik tuzilishi, foydali qazilmalari. Relyefi. Iqlimi va ichki suvlari |
|
| 21-dars. Yevrosiyo iqlimi. Sovuq va mo’tadil iqlim mintaqalari. Issiq iqlim mintaqalari |
|
| 22-dars. Yevrosiyo ichki suvlari |
|
| 23-dars. Sovuq, mo’tadil va issiq iqlim mintaqalaridagi tabiat zonalari. balandlik mintaqalari |
|
| 24-dars. Yevrosiyo hududining tabiiy-geografik o’lkalarga bo’linishi. O’rta va Sharqiy Yevropa |
|
| 25-dars. G’arbiy va Sharqiy Sibir |
|
| 26-dars. Markaziy va Sharqiy Osiyo |
|
| 1-dars. Matn muharrirlari |
|
| 2-dars. MS Word matn protssesorining interfeysi |
|
| 3-dars. Hujjatni hosil qilish va saqlash |
|
| 4-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 5-dars. Wordda matn yozish qoidalari |
|
| 6-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 7-dars. Hujjatlarning asosiy parametrlari |
|
| 8-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 9-dars. Amaliy mashg’ulot. Takrorlash |
|
| 10-dars. Hujjatlarni tahrir qilish |
|
| 11-dars. Hujjatlarni tahrir qilish bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 12-dars. Hujjatni formatlash |
|
| 13-dars. Hujjatni tahrirlash va formatlashga oid mashqlar |
|
| 14-dars. Hujjatlarda rasmlar bilan ishlarga oid mashqlar |
|
| 15-dars. Rasm va chizmalarga oid amaliy mashg’ulot |
|
| 16-dars. Rasm va chizmalarga oid amaliy mashg’ulot |
|
| 17-dars. SmartArt obyekti maketlaridan foydalanish |
|
| 18-dars. Hujjatlarda jadvallar bilan ishlash |
|
| 19-dars. Jadvallar ustida amallar |
|
| 20-dars. Jadvallar ustida amallar. Amaliy mashg’ulot |
|
| 21-dars. Hujjatga havola va gipermurojaat joylashtirish |
|
| 22-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 23-dars. WordART obyekti |
|
| 24-dars. Word dasturida formulalar yozish |
|
| 25-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 26-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 27-dars. Takrorlash |
|
| 28-dars. «Word» da hujjatni chop etish |
|
| 29-dars. Mustahkamlash |
|
| 30-dars. Mustahkamlash |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interfeys va viewport |
|
| 3-dars. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| 4-dars. Copy, Mirror, Align, Geometriyalar |
|
| 5-dars. Groups, Snaps, Shapes (chiziqlar) |
|
| 6-dars. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| 7-dars. Editable Spline parametrlari |
|
| 8-dars. Faylni saqlash turlari, Autoback |
|
| 9-dars. Proboolen va Layers haqida |
|
| 10-dars. Hotkeys va Solo programmasi haqida |
|
| 11-dars. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| 12-dars. Editable Polygon 1-qism |
|
| 13-dars. Editable Polygon 2-qism |
|
| 14-dars. Editable Polygon 3-qism |
|
| 15-dars. Modifikatorlar 1-qism |
|
| 16-dars. Modifikatorlar 2-qism |
|
| 17-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 18-dars. Merge, Import file |
|
| 19-dars. Tayyor 3d modellar va versiyalari haqida |
|
| 20-dars. Yorug’liklar (Lights) |
|
| 21-dars. Materiallar haqida |
|
| 22-dars. Render haqida |
|
| 23-dars. 3ds Maxdagi xatoliklar va tuzatish |
|
| 24-dars. Scriptlar va virusli fayllarni tozalash |
|
| 25-dars. Umumiy xulosa va qo’shimchalar |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Faylni sozlash |
|
| 3-dars. Qatlamlar |
|
| 4-dars. Belgilash uskunalari |
|
| 5-dars. Niqoblash va «pen tool» uskunasi |
|
| 6-dars. Rasmni tozalash (retush) |
|
| 7-dars. Kompozitsiya uchun rasm izlash |
|
| 8-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 9-dars. Illustratorga kirish |
|
| 10-dars. Faylni boshqarish va rang modellari |
|
| 11-dars. Shakllar bilan ishlash |
|
| 12-dars. Pen tool va Pathfinder oynasi |
|
| 13-dars. Align oynasi |
|
| 14-dars. Eng muhim uskuna |
|
| 15-dars. Amaliy mashg’ulotlar |
|
| 1-Dars. Kirish |
|
| 2-dars. Asboblar |
|
| 3-dars. Birinchi loyiha, saralash, import. |
|
| 4-dars. Asosiy montaj |
|
| 5-dars. Tez tugmalar |
|
| 6-dars. O’tishlar |
|
| 7-dars. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| 8-dars. Matn muharriri (Essential graphics) |
|
| 9-dars. Tovushlar |
|
| 10-dars. Key frames Effect controls boshqarish |
|
| 11-dars. Teksturalar, VHS, Overlays |
|
| 12-dars. Green screen |
|
| 13-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 14-dars. Rangni tuzatish |
|
| 15-dars. Video eksport |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| 1-dars. Kirish va Corona Render haqida |
|
| 2-dars. Autocad. Faylni Import Qilish |
|
| 3-dars. Modeling. (Xonani modellashtirish) 1-qism |
|
| 4-dars. Modeling. 2-qism |
|
| 5-dars. Modeling. 3-qism |
|
| 6-dars. Modeling. 4-qism |
|
| 7-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 11-dars. Modelling 9-qism |
|
| 12-dars. Modelling 10-qism |
|
| 13-dars. Modellar optimizatsiyasi |
|
| 14-dars. Yorug’lik (Lighting). 1-qism |
|
| 15-dars. Yorug’lik (Lighting). 2-qism |
|
| 16-dars. Yorug’lik (Lighting). 3-qism |
|
| 17-dars. Yorug’lik (Lighting). 4-qism |
|
| 18-dars. Shading (Materiallar) Oyna, Xrom, Tilla |
|
| 19-dars. Shading. Teksturalar haqida |
|
| 20-dars. Shading. Devor, Lightmatte, Mato, Charm, G’isht |
|
| 21-dars. Shading. Opacity, Milti sub, Blend material |
|
| 22-dars. Shading. Corona AO, Wood material |
|
| 23-dars. Tayyor materiallar |
|
| 24-dars. Interyer materiallari-1 |
|
| 25-dars. Interyer materiallari-2 |
|
| 26-dars. Interyer materiallari-3 |
|
| 27-dars. Interyer materiallari-4 |
|
| 28-dars. Render-1 |
|
| 29-dars. Render-1 |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Dispatching |
|
| 3-dars. Load |
|
| 4-dars. Power only (Bobtail) |
|
| 5-dars. To book a load |
|
| 6-dars. Amazondan yuk olish |
|
| 7-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 8-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 9-dars. Yuk olish. DAT Power |
|
| 10-dars. Yuk olish. Search Loads |
|
| 1-dars. Autocaddan import va maxstart |
|
| 1-dars. Modeling. 1-qism |
|
| 3-dars. Modelling. 2-qism. |
|
| 4-dars. Modeling. 3-qism. |
|
| 5-dars. Modeling. 4-qism. |
|
| 6-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 7-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 9-qism. |
|
| 11-dars. Modelling. 10-qism |
|
| 12-dars. Modelling. 11-qism |
|
| 13-dars. Modelling. 12-qism |
|
| 14-dars. Modelling. 13-qism |
|
| 15-dars. Modelling. 14-qism |
|
| 16-dars. Modelling. 15-qism |
|
| 17-dars. Modelling. 16-qism |
|
| 18-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 19-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 20-dars. Modelling. 19-qism |
|
| 21-dars. Lightning. 1-qism |
|
| 22-dars. Lightning. 2-qism |
|
| 23-dars. Lightning. 3-qism |
|
| 24-dars. Shading. 1-qism. |
|
| 25-dars. Shading. 2-qism |
|
| 26-dars. Shading. 2-qism |
|
| 27-dars. Shading. 4-qism |
|
| 28-dars. Render. 1-qism |
|
| 29-dars. Render. 2-qism |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Microsoft Excel bilan umumiy tanishuv. Excelda ishni boshlash va ma’lumotlarni saqlash |
|
| 3-dars. Excel dasturiga ma’lumotlarni kiritish chegaralarni moslashtirish |
|
| 4-dars. Microsoft excel dasturida sonlar bilan ishlash. Arifmetik amallarni bajarish. Qo’shish, ayirish, ko’paytirish |
|
| 5-dars. Microsoft excel dasturida valyutalar foizlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. Microsoft exsel dasturida sana bilan ishlash va excel dasturida boshlang’ich funksiyalar bilan ishlash |
|
| 7-dars. Excelda summa funksiyasidan foydalanish |
|
| 8-dars. Microsoft excelda max funksiyasi. Excelda sonlarning minimumini topish funkisiyasi xatolar bilan ishlash turlari va ularni bartaraf qilish |
|
| 9-dars. Excel dasturida absolut va nisbiy kataklar |
|
| 10-dars. Excel jadvalida turli xil formatlar bilan ishlash |
|
| 11-dars. Excel dasturida formatlash tayoqchasi |
|
| 12-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish |
|
| 13-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish. 2-qism |
|
| 14-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash |
|
| 15-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash. 2-qism |
|
| 16-dars. Excel dasturida diagramma qismlari va diagrammani formatlash |
|
| 17-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 18-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarga nom berish |
|
| 19-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 20-dars. Faol jadval |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. O’zgaruvchilar |
|
| 3-dars. Satrlar |
|
| 4-dars. Logik operatorlar |
|
| 5-dars. Massivlar |
|
| 6-dars. Sikl operatorlari |
|
| 7-dars. Metod |
|
| 8-dars. OOP |
|
| 9-dars. Android studioni o’rgatish |
|
| 10-dars. Activity |
|
| 11-dars. Intent |
|
| 12-dars. User interface |
|
| 13-dars. Push notification |
|
| 14-dars. Fragment |
|
| 15-dars. SQLite |
|
| 16-dars. HTTP |
|
| 1-dars. Autocad dasturi va imkoniyatlari |
|
| 2-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 3-dars. Interfeysni sozlash (Options) |
|
| 4-dars. Draw-line |
|
| 5-dars. Draw-Polyline, Circle |
|
| 6-dars. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| 7-dars. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| 8-dars. Draw-qo’shimcha parametrlar |
|
| 9-dars. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| 10-dars. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| 11-dars. Modify-Streetch, Scale |
|
| 12-dars. Modify-Array, Offset |
|
| 13-dars. Text, Linear |
|
| 14-dars. Layers |
|
| 15-dars. Block, Groups panellari |
|
| 16-dars. Real Proekt bilan tanishamiz va xulosa qilamiz |
|
| 17-dars. Pdf, Jpeg fayllari bilan ishlash |
|
| 18-dars. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| 19-dars. Foydali ma’lumotlar |
|
| 20-dars. Hotkeys planning |
|
| 21-dars. 3D Modelling |
|
| 22-dars. 3D maxdan export |
|
| 23-dars. Print |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tadbirkorlik faoliyatining tashkiliy-huquqiy asoslari |
|
| 3-dars. Tadbirkorlik faoliyatini tashkillashtirish |
|
| 4-dars. Biznesni rejalashtirish |
|
| 5-dars. Raqobat |
|
| 6-dars. Biznes yondashuv |
|
| 7-dars. Tadbirkorlik tashkiloti faoliyatining tugatilishi |
|
| 8-dars. Tadbirkorlikda bozorning ishlash mexanizmi |
|
| 9-dars. Ishlab chiqish jarayoniga jalb qilingan resurslar |
|
| 10-dars. Innavatsion tadbirkorlik |
|
| 11-dars. Oilaviy biznes. Hunarmandchilikni rivojlantirish. |
|
| 12-dars. Qishloq jolarda tadbirkotlikni rivojlantirish |
|
| 13-dars. Xususiy korxona |
|
| 14-dars. Mas’uliyati cheklangan jamiyat hamda aksiyadorlik jamiyat |
|
| 15-dars. Kichik tadbirkorlik va mikrofirma |
|
| 16-dars. Tadbirkorlikda marketing |
|
| 17-dars. Korxona mablag’lari, xarajatlari va moliyaviy natijalari |
|
| 18-dars. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| 19-dars. Eksport va investisiya |
|
| 20-dars. Biznes loyiha va startap |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Fayllar, Html, Htmldagi Kodni Brauzerda Ochish, Teglar. H1 Tegi |
|
| 3-dars. Rasm, Link, List, Sarlavha, Paragraf va kichik teglar |
|
| 4-dars. Table, Form, Video, Audio, Block elementlari |
|
| 5-dars. CSSga kirish, Displaylar va ranglar |
|
| 6-dars. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| 7-dars. Fontning styllari va boxlarni joylashtirish bo’yicha qisqa ko’rgazma |
|
| 8-dars. Boxlar bilan ishlash, boxlarni joylashtirish, Flex |
|
| 9-dars. Figma bilan tanishish, dizaynlar topish va ularni ko’chirib olish |
|
| 10-dars. Sodda saytning Templateni yasab ko’rish |
|
| 11-dars. Psevdo klass va psevdo elementlar |
|
| 12-dars. Position va iframe |
|
| 13-dars. Animation va transform |
|
| 14-dars. Responsive dizayn |
|
| 15-dars. Praktika 1-dars |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| 3-dars. If else datatypes |
|
| 4-dars. Ma’lumot turlari |
|
| 5-dars. Funksiya |
|
| 6-dars. Callback, Array va Loop metodlari |
|
| 7-dars. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| 8-dars. Basic Nodejs, Npm |
|
| 9-dars. Fs, Path |
|
| 10-dars. «Events» moduli |
|
| 11-dars. Server, Http, Postman |
|
| 12-dars. Express va Http Metodlar |
|
| 13-dars. Middleware Tushunchas |
|
| 14-dars. Routerlar |
|
| 15-dars. Cryptlash, Heshlash |
|
| 16-dars. Avtorizatsiya va autontifikatsiya |
|
| 17-dars. Sodda Backend va Documentation |
|
| 18-dars. Mongoni o’rnatish va database tushunchasi |
|
| 19-dars. Mongoda Crud Operatsiyalar |
|
| 20-dars. Mongoni serverga ulash va aggregate |
|
| 21-dars. Mongoda sodda sayt |
|
| 22-dars. Sql o’rnatish va tablelar |
|
| 23-dars. Sqlda Joinlar va sodda Table ulanishi |
|
| 24-dars. Sql Model va Database diagram |
|
| 25-dars. Sequelize |
|
| 26-dars. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| 27-dars. Sql yordamida sodda sayt. 1-qism |
|
| 28-dars. SQL yordamida sodda sayt. 2-qism |
|
| 29-dars. Mongoose |
|
| 30-dars. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| 31-dars. User Model |
|
| 32-dars. User Model (2) |
|
| 33-dars. E-mail |
|
| 34-dars. Oxirgi amaliyot darsi |
|
| 35-dars. Domain |
|
| 36-dars. Server |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| 3-dars. Timeline va motion tween |
|
| 4-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 5-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 6-dars. Walt Disney animatsiyasining 12 qoidasi va ular nima uchun kerak. Birinchi qoida Stretch va Squash |
|
| 7-dars. Ikkinchi qoida Preperation va Anticipation |
|
| 8-dars. Uchinchi qoida Staging |
|
| 9-dars. To’rtinchi qoida Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| 10-dars. Beshinchi qoida Follow through va Overlapping action |
|
| 11-dars. Oltinchi qoida. Slow in and Slow out |
|
| 12-dars. Yettinchi qoida. Arcs |
|
| 13-dars. Sakkizinchi qoida. Secondary action |
|
| 14-dars. To’qqizinchi qoida. Timing |
|
| 15-dars. O’ninchi qoida. Exaggeration |
|
| 16-dars. O’nbirinchi qoida. Solid Drawing |
|
| 17-dars. O’nikkinchi qoida. Appeal |
|
| 18-dars. Animatsiya uchun background (orqa plan) |
|
| 19-dars. Lipsing. Artikulyatsiya |
|
| 20-dars. Render |
|
| 21-dars. Animatsiya uslublari |
|
| 1-dars. Autodesk Maya dasturida ishlashni boshlash |
|
| 2-dars. Poly, Mesh |
|
| 3-dars. Obyektlar va ular bilan ishlash |
|
| 4-dars. Komponentlar bilan ishlash |
|
| 5-dars. Modifikatorlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. UV map (UV xarita) |
|
| 7-dars. Gipershade |
|
| 8-dars. Animatsiya taymlayini va Graf editor |
|
| 9-dars. Shisha idish 1-qism |
|
| 10-dars. Shisha idish 2-qism |
|
| 11-dars. Shisha idish. 3-qism |
|
| 12-dars. Qoshiqcha |
|
| 13-dars. UV tekstura |
|
| 14-dars. Render Compouse |
|
| 15-dars. Oddiy va murakkab animatsiya |
|
| 16-dars. Mayatnik animatsiyasi va bloking |
|
| 17-dars. Mayatnik animatsiyasi 2-qism. Overlapping (davom etuvchi harakat tamoyili) |
|
| 18-dars. Olmaxon animatsiyasi, gavda qismi, squash va stretch |
|
| 19-dars. Olmaxon animatsiyasi. Bloking |
|
| 20-dars. Olmaxon animatsiyasi. Overlapping slow in, slow out |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Sayohatga asoslangan reklama |
|
| 3-dars. Social media |
|
| 4-dars. Raqamli reklama |
|
| 5-dars. Instagram Storylar |
|
| 6-dars. #hashtag va trend |
|
| 7-dars. Kontent rejasini tuzish |
|
| 8-dars. Kopirayter |
|
| 9-dars. Popular messenger builder |
|
| 10-dars. Instagramda tanlovlar |
|
| 11-dars. Mahsulotni instagramda sotish |
|
| 12-dars.Targ’ibot kompaniyalari |
|
| 13-dars. Amaliyot darsi |
|
| 14-dars. Influencerlar |
|
| 15-dars. Influencerlar 2-qism |
|
| 16-dars. Biznes xisobni boshqarish |
|
| 17-dars. Youtube |
|
| 18-dars. Youtube da qanday qilib daromad qilinadi |
|
| 19-dars. Youtube 3-qism |
|
| 20-dars. Xulosa |
|
| 1-dars. Sun’iy intellekt qayerdan paydo bo’lgan? |
|
| 2-dars. Nima uchun bizga sun’iy intellekt kerak? |
|
| 3-dars. Sun’iy neyron tarmoqlari |
|
| 4-dars. Sun’iy intellekt |
|
| 5-dars. Evolyutsion intellekt |
|
| 6-dars. Robototexnika nima? |
|
| 7-dars. Mashina yordamida o’qitish |
|
| 8-dars. Ong falsafasi |
|
| 9-dars. Ko’p tarmoqli tizimlar |
|
| 10-dars. Sun’iy intellekt bo’yicha mutaxassislar tayyorlash |
|
| 11-dars. Sun’iy intellektni rivojlantirish konsepsiyasi |
|
| 12-dars. Sun’iy mashina hamdardlik bildira oladimi?! |
|
| 13-dars. O’z-o’zini boshqaruvchi mashinani yasash |
|
| 14-dars. Raspberry Microcontrolleriga Operatsion sistema o’rnatish |
|
| 15-dars. Raspberry PI ga ulash |
|
| 16-dars. Mashinani yasas. 4-dars |
|
| 17-dars. Ultrasonic sensor |
|
| 18-dars. Raspberry Pi kamerasi |
|
| 19-dars. OpenCV kutubxonasi |
|
| 20-dars. OpenCV dasturi yordamida ranglarni kamera orqali ajratish |
|
| 21-dars. Sun’iy intellekt yordamida Mashina orqali obyektni kuzatish |
|
| 1-dars. Elektron tijorat haqida tuhuncha |
|
| 2-dars. Elektron tijorat nima? |
|
| 3-dars. Elektron tijorat nima? (davomi) |
|
| 4-dars. Veb orqali sotish. Nega online sotish kerak? |
|
| 5-dars. «Muvaffaqiyatga erishgan kompaniyalar» |
|
| 6-dars. «Elektron tijorat boshlashdan avvalgi narsalar» |
|
| 7-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» |
|
| 8-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» (davomi) |
|
| 9-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash». (3-qism) |
|
| 10-dars. Blog ishga tushirish |
|
| 11-dars. Blog ishga tushirish. 2-qism |
|
| 12-dars. «O’zbekistonda mahsulotlarni onlayn sotish» |
|
| 13-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda samarali vedoe blog yuritish |
|
| 14-dars. Facebook va Instagramda SMM |
|
| 15-dars. ETSY da biznes qilish |
|
| 16-dars. Elektron tijorat marketing strategiyasini ishlab chiqish |
|
| 17-dars. Internetda turli xildagi targ’ibot strategiyalari |
|
| 18-dars. Elektron tijoratdan-Mobil tijoratga |
|
| 19-dars. Elektron tijoratda qonun va xavfsizlik masalalari |
|
| 20-dars. Savdo belgisi tushunchasi va Axloqiy normalar |
|
| 1-dars. Maya dasturining interfeysi |
|
| 2-dars. Ko’rish oynalari |
|
| 3-dars. Mayada navigatsiya qilish |
|
| 4-dars. Maya dasturida obyektlarni harakatlantirish |
|
| 5-dars. Kanallar qutisi va xususiyatlar muharriri |
|
| 6-dars. Rejalashtirish oynasi |
|
| 7-dars. Obyektlarni yashirish |
|
| 8-dars. Maya dasturini animatsiya qilish |
|
| 9-dars. Maya dasturining «timeline» oynasi |
|
| 10-dars. Maya dasturida «key frame» |
|
| 11-dars. Grafik muharriri bilan tanishish |
|
| 12-dars. Interpolatsiya |
|
| 13-dars. Obyektlarni bir yo’nalishda harakatlantirish uslubi |
|
| 14-dars. Maya dasturida loyihalarni saqlash |
|
| 15-dars. Maya dasturida kamera va riglar ishlashi |
|
| 16-dars. Pozalar qilish |
|
| 17-dars. Yumshatish va bezak berish |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Obyektlarni harakatlantirish (1 qism) |
|
| 20-dars. Obyektlarni harakatlantirish (2 qism) |
|
| 21-dars. Obyektni harakatlantirish |
|
| 22-dars. Sharsimon koptokni harakatlantirish |
|
| 23-dars. Pendulum animatsiyasi |
|
| 24-dars. Pendulum animatsiyasi (davomi) |
|
| 25-dars. Pendulum animatsiya (davomi) |
|
| 26-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi |
|
| 27-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 28-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 29-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 30-dars. Olmaxon animatsiyasi |
|
| 31-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 32-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 33-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 34-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 35-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 36-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 37-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 38-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi |
|
| 39-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 40-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 41-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 42-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 43-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 44-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 45-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 46-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 47-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 48-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 1-dars. Ish panellari |
|
| 2-dars. Videolarni import qilish |
|
| 3-dars. Kompozitsiya yaratish |
|
| 4-dars. Kadrlarni ulash va musiqa qo’yish |
|
| 5-dars. Effects controls paneli |
|
| 6-dars. Render |
|
| 7-dars. Tekstlar bilan ishlash |
|
| 8-dars. Tekstga video joylash |
|
| 9-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 10-dars. Yashil fon bilan ishlash (Inkurstatsiya) |
|
| 11-dars. Multi kamera bilan ishlash |
|
| 12-dars. Video montaj qilish |
|
| 13-dars. Ovoz bilan ishlash |
|
| 14-dars. Tasvirga rang berish |
|
| 15-dars. Dasturning asboblari |
|
| 16-dars. Ritmga moslash |
|
| 17-dars. Sekinlashtirilgan tasvirlar |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Fayllarni import qilish |
|
| 20-dars. Vaqt o’tishi maxsus effekti |
|
| 21-dars. Soya maxsus effekti |
|
| 22-dars. Stabilizatsiya effekti |
|
| 23-dars. Audiolarni uzaytirish va qisqartirish |
|
| 24-dars. Kerakli plug-in |
|
| 1-dars. Nuke dasturiga videolarni olib kirish |
|
| 2-dars. Nuke dasturiga rasm, videolarni joylash |
|
| 3-dars. Nuke dasturida nodelar orqali ishlash |
|
| 4-dars. Track |
|
| 5-dars. Sifatli Track |
|
| 6-dars. Planar track |
|
| 7-dars. Clean up |
|
| 8-dars. Clean upda track olish |
|
| 9-dars. Videoga rasm joylashtirish |
|
| 10-dars. Corner pin node |
|
| 11-dars. Grade note |
|
| 12-dars. Camera, card, scan line nodelari |
|
| 13-dars. Camera tracker |
|
| 14-dars. Track olish |
|
| 15-dars. Camera tracking qilish |
|
| 16-dars. Projection clean up |
|
| 17-dars. Projection |
|
| 18-dars. Rasmni project qilish |
|
| 19-dars. Camera projection |
|
| 20-dars. Projection clean up |
|
| 21-dars. Projection 3d node |
|
| 22-dars. Murrakab projection clean up |
|
| 23-dars. Rotoscoping nima? |
|
| 24-dars. Rotoscoping ni qo’llash |
|
| 25-dars. 3D Modellarni compose qilish |
|
| 26-dars. 3D compose (1-qism) |
|
| 27-dars. 3D compose (2-qism) |
|
| 28-dars. Klip compose (davomi) |
|
| 29-dars. SmartVector node |
|
| 30-dars. Matte Painting (1-qism) |
|
| 31-dars. Matte Painting (2-qism) |
|
| 32-dars. Sky replacement |
|
| 33-dars. Сhannel merge node |
|
| 34-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (1 qism) |
|
| 35-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (2 qism) |
|
| 36-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (3 qism) |
|
| 1-dars. 3D MAX dasturi va uning plaginlari |
|
| 2-dars. Tyflow dasturi operatorlari |
|
| 3-dars. Tyflow dasturining navbatdagi operatorlari bilan tanishish |
|
| 4-dars. Suv yuzasida paydo boʻluvchi pufaklar |
|
| 5-dars. Gʻisht sinishi |
|
| 6-dars. Yogʻoch sinishi |
|
| 7-dars. Shisha sinishi |
|
| 8-dars. Kofe donalarining havoda uchishi |
|
| 9-dars. Klasterli boʻlinish |
|
| 10-dars. Qirralar sinishi |
|
| 11-dars. «Plexus» effektini yaratish |
|
| 12-dars. Barglarning shamolda uchishi |
|
| 13-dars. Matoli obyektlar yasash |
|
| 14-dars. Matolarning yirtilishini koʻrib chiqish |
|
| 15-dars. Metobol tushunchasi |
|
| 16-dars. Portlash, sinish, chang va tutunlar chiqarish |
|
| 17-dars. Tutun va olov bilan ishlash |
|
| 18-dars. Yogʻoch yonishi |
|
| 19-dars. Portlash turlari |
|
| 20-dars. Olov va tutun bilan ishlash |
|
| 21-dars. Obyekt sinishi effekti |
|
| 22-dars. Suv hosil qilish |
|
| 23-dars. Yomg’ir yog’ish effekti |
|
| 24-dars. Gazli suv quyilishi |
|
| 25-dars. Dengizda kemaning suzishi |
|
| 26-dars. Sharshara hosil qilish |
|
| 27-dars. Rangli suyuqliklar yaratish |
|
| 28-dars. Muzni suvning ichiga tushishi |
|
| 29-dars. Tyflow va Phoenix FD dagi xatolar |
|
| 30-dars. Tyflow dasturida «softbody» simulyatsiyasi |
|
| 31-dars. Baliqlarning gala boʻlib harakatlanishi |
|
| 32-dars. Obyektlarning sochilib ketishini oʻrganish |
|
| 33-dars. Chaqmoq chaqish effektini amalga oshirish |
|
| 34-dars. «Condensation» hodisasi |
|
| 35-dars. Obyektlarni suvda suzish xossalarini ko‘rib chiqish |
|
| 36-dars. Phoenix FD va Tyflowning birgalikda ishlashi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Adobe After Effects uskunalar bo’limi |
|
| 3-dars. Timeline bo‘limi |
|
| 4-dars. Text bo‘limi |
|
| 5-dars. Animatsion design |
|
| 6-dars. Kichik dizayn yaratish |
|
| 7-dars. Shakllar bilan ishlovchi bo‘limlar |
|
| 8-dars. Ilhomlanish va render bilan ishlash |
|
| 9-dars. Animatsiya qoidalari |
|
| 10-dars. Animatsion video tayyorlash |
|
| 11-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 12-dars. Shakllar orqali kichik animatsion dizayn tayyorlash |
|
| 13-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 14-dars. Tracking |
|
| 15-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 16-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 17-dars. Audio spectrum ohangga mos ravishda tebranuvchi toʻlqin |
|
| 18-dars. 3d modellar bilan ishlash |
|
| 19-dars. Tekstura yaratish |
|
| 20-dars. Element 3D plagin |
|
| 21-dars. Teksturalar bilan ishlash |
|
| 22-dars. Element 3D plaginida Motion design tayyorlash |
|
| 23-dars. Motion grafika tayyorlash |
|
| 24-dars. Motion grafika tayyorlash (davomi) |
|
| 25-dars. 3D matn tayyorlash |
|
| 26-dars. Element plagini orqali shakllarni 3d modelga aylantirish |
|
| 27-dars. 3d modellarni “Extrude” orqali yaratish |
|
| 28-dars. Amaliy jarayonni davom ettirish |
|
| 29-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 30-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 31-dars. O‘tilgan mavzuni yakunlash |
|
| 32-dars. Videodagi jarayonni amaliyotda bajarash |
|
| 33-dars. Amaliy ish jarayonini yakunlash |
|
| 34-dars. 3D modellarini deformatsiyalash |
|
| 35-dars. Defarmatsiya orqali kichik reklama roligi yaratish |
|
| 36-dars. Modellarni kologramma ko‘rinishida aks ettirish |
|
| 37-dars. Cinema 4D dasturi |
|
| 38-dars. Cinema 4D dasturining “interface” |
|
| 39-dars. Primative modellar bilan ishlash |
|
| 40-dars. Spline va extrude |
|
| 41-dars. Modefire turlari |
|
| 42-dars. Kichik modelling qilish hamda deformerlar bilan tanishib chiqish |
|
| 43-dars. Deformerlarning turlari |
|
| 44-dars. Deformerlarning qo‘shimcha turlari |
|
| 45-dars. Octane render lights |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. Jsplacement hamda Displacement |
|
| 48-dars. Amaliy ish |
|
| 1-dars. Zbrush va Brushlar navigatsiyasi |
|
| 2-dars. Subtools |
|
| 3-dars. Quloq yasash |
|
| 4-dars. Quloq yasash davomi |
|
| 5-dars. Inson ko‘zini yasash |
|
| 6-dars. Inson ko‘zini yasash (davomi) |
|
| 7-dars. Inson burnini yasash |
|
| 8-dars. Inson labini sculpting qilish |
|
| 9-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) |
|
| 10-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) davomi |
|
| 11-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” |
|
| 12-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” davomi |
|
| 13-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish |
|
| 14-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish (davomi) |
|
| 15-dars. Inson bosh suyagi (davomi) |
|
| 16-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish |
|
| 17-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish (davomi) |
|
| 18-dars. Multfim qahramonini 3D obyektini modellashtirish (1 qism) |
|
| 19-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (2 qism) |
|
| 20-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (3 qism) |
|
| 21-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (4 qism) |
|
| 22-dars. 3D obyektni modellashtirishda sculpting jarayoni |
|
| 23-dars. Production jarayoni |
|
| 24-dars. Production jarayoni (davomi) |
|
| 25-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 26-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 27-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 28-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI |
|
| 29-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI davomi |
|
| 30-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 31-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 32-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 33-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 34-dars. MAYA DASTURIDA RETOPOLOGIYA JARAYONI |
|
| 35-dars. CHARACTER-RETOPOLOGY |
|
| 36-dars. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| 37-dars. YUZ DETALIZATSIYA JARAYONI |
|
| 38-dars. DETALIZATSIYA JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 39-dars. CLOTH MODELING |
|
| 40-dars. CLOTH MODELING (DAVOMI) |
|
| 41-dars. MARI DASTURI |
|
| 42-dars. “DIFFUSE MAP” BO‘YASH |
|
| 43-dars. DIFFUSE MAP (DAVOMI) |
|
| 44-dars. MARI DASTURI DISPLACEMENT |
|
| 45-dars. DISPLACEMENT MAP |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURI |
|
| 48-dars. SUBSTANCE PAINT DASTURI |
|
| 49-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURIDA KIYIMLAR VA QO‘SHIMCHA OBYEKTLARNI BO‘YASH |
|
| 50-dars. SUBSTANCE PAINT |
|
| 51-dars. “DISPLACEMENT MAP” LARNI EKSPORT QILISH |
|
| 52-dars. MAYA DASTURIDA SAHNA VA KAMERANI SOZLASH |
|
| 53-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH |
|
| 54-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH (DAVOMI) |
|
| 55-dars. KO‘Z QISMI MODELING JARAYONI |
|
| 56-dars. KO‘Z MODELINING MATERIAL SOZLAMASI |
|
| 57-dars. X-GEN PLAGINI |
|
| 58-dars. KIPRIK EKISH JARAYONI |
|
| 59-dars. QOSH EKISH |
|
| 60-dars. QOSH EKISH (DAVOMI) |
|
| 61-dars. SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 62-dars. SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 63-dars. SOCH YIG‘ILGAN QISMIDAN SOCH TOLALARINI QILISH |
|
| 64-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 65-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 66-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 67-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 68-dars. OBYEKTLARNI EKSPORT QILISH |
|
| 69-dars. EKSPORT QILINGAN OBYEKTLARNI “ASSIGN” QILISH |
|
| 70-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 71-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 72-dars. NUKE DASTURIDA “COMPOSING” JARAYONI 28:13 |
|
| 1-dars. Maqsad qo’yish |
|
| 2-dars. Ilm olish sirlari |
|
| 3-dars. Atom odatlar |
|
| 4-dars. Time management |
|
| 5-dars. Tanqidiy fikrlash |
|
| 6-dars. Liderlik |
|
| 7-dars. Notiqlik |
|
| 8-dars. Imidj nima? |
|
| 9-dars. Diplomatik etiket. Restoran odobi. |
|
| 10-dars. Ijtimoiy odoblar |
|
| 11-dars. Tana tili |
|
| 12-dars. Mnemonika |
|
| 13-dars. IKIGAY (Kasb va hunar tanlashda yordam beruvchi vosita) |
|
| 14-dars. Muzokara |
|
| 15-dars. Himmat |
|
| 16-dars. Biznes |
|
| 17-dars. Marketing |
|
| 18-dars. Management |
|
| 19-dars. Biznes reja tuzish |
|
| 20-dars. Zamonaviy kasblar darsi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. SMM nima? SMM tarixi |
|
| 3-dars. SMM kimlarga kerak? |
|
| 4-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda optimal maydonni tanlash |
|
| 5-dars. Strategiya nima? |
|
| 6-dars. Raqobatchilarni aniqlash |
|
| 7-dars. Raqobatchilarni audit qilish |
|
| 8-dars. Kontent reja |
|
| 9-dars. Kontent soni va ularni qo’yish vaqti |
|
| 10-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 11-dars. Instagram kontentlari |
|
| 12-dars. Telegram uchun kontent |
|
| 13-dars. Tiktok uchun kontent |
|
| 14-dars. Facebook uchun kontent va facebook ijtimoiy tarmog’i |
|
| 15-dars. Copywriting |
|
| 16-dars. Komyuniti menejment |
|
| 17-dars. Target o’zi nima? |
|
| 18-dars. Reklama kabinetini sozlash |
|
| 19-dars. ADS mananager da reklama qilish |
|
| 20-dars. Mijozlarni qanday topish mumikin? |
|
| 1-dars. Kiberxavfsizlik o’zi nima? |
|
| 2-dars. Kiberxavfsizlikning CIA uchligi |
|
| 3-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari |
|
| 4-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari (davomi) |
|
| 5-dars. Kiberhujumlar |
|
| 6-dars. Kiberhujum turlari |
|
| 7-dars. Kiberhujumlar turlari (davomi) |
|
| 3-dars. Operatsion tizimda guruhlar va foydalanuvchilarni boshqarish |
|
| 9-dars. Fayllarga bo’lgan ruhsatlar |
|
| 10-dars. Ma’lumotlarni maxfiylashtirish |
|
| 11-dars. Firewall |
|
| 12-dars. Brauzerlarni himoyalash |
|
| 13-dars. Ethical hacking |
|
| 14-dars. Pentesting turlari |
|
| 15-dars. Virtualizatsiya texnologiyasi |
|
| 16-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 17-dars. Viruslar |
|
| 18-dars. Antivirus dasturlari |
|
| 19-dars. Antivirus dasturlari (davomi) |
|
| 20-dars. Tarmoqda himoyalanish |
|
| 1-dars. Operatsion tizim nima va uning tarixi |
|
| 2-dars. Operatsion tizimlar turlari va ularning farqlari |
|
| 3-dars. Ommaviy operatsion tizimlar |
|
| 4-dars. Operatsion tizimni kompyuterga oʻrnatish uslublari |
|
| 5-dars. Virtualizatsiya, virtual operatsion tizimni ishga tushirish |
|
| 6-dars. Kompyuter xaraktiristikalari |
|
| 7-dars. Drayverlar |
|
| 8-dars. Foydalanuvchilar, ularning tiplari va ruxsatlari |
|
| 9-dars. Fayl va papkalar strukturalari, ular bilan ishlash uslublari |
|
| 10-dars. Linux va mac os operatsion tizimlari, fayl va papkalar strukturalari |
|
| 11-dars. Windows operatsion tizimiga dastur o‘rnatish |
|
| 12-dars. Mac os bilan tanishuv |
|
| 13-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 14-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 15-dars. Terminal va cmd dasturlari |
|
| 16-dars. Terminal dasturi, uning qulayliklari va kamchiliklari |
|
| 17-dars. Kompyuter viruslari |
|
| 18-dars. Operatsion tizimlarni internetga ulash |
|
| 19-dars. Operatsion tizimga o‘rnatish mumkin bo‘ladigan dasturiy ta’minot tiplari |
|
| 20-dars. Dasturiy ta’minotni operatsion tizimning ichidan o‘chirib tashlash |
|
| 1-dars. Veb dizayn sohasiga kirish |
|
| 2-dars. Dizayn va uning vazifasi |
|
| 3-dars. Veb-dizayner kim va uning vazifasi |
|
| 4-dars. Veb-dizaynerning qobiliyatlari |
|
| 5-dars. Veb-sayt qanday bo’lishi kerak? |
|
| 6-dars. Foydalanuvchi psixologiyasi |
|
| 7-dars. Veb dizayn dasturlari va imkoniyatlari |
|
| 8-dars. Figma dasturi ko‘chirib olish va kompyuterga o‘rnatish |
|
| 9-dars. Figma dasturing interfeys imkoniyatlari |
|
| 10-dars. Figma.com sayti orqali Education planga ega bo‘lish |
|
| 11-dars. Figma dizayn muhiti va instrumentlar |
|
| 12-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash |
|
| 13-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash (davomi) |
|
| 14-dars. Dizayn prinsiplari va ularni tatbiq qilish |
|
| 15-dars. UX/UI nima? |
|
| 16-dars. Tipografik qonun-qoidalar |
|
| 17-dars. O‘lcham va masofalar |
|
| 18-dars. Ranglar nazariyasi |
|
| 19-dars. Layout va Responsive dizayn |
|
| 20-dars. Wireframe dizayn |
|
| 21-dars. Kuzatish va tahlil qilish |
|
| 22-dars. Moodboard bilan ishlash |
|
| 23-dars. Portfolio yuritish |
|
| 24-dars. Veb-dizayner yoki UX/UI dizayner? |
|
| 25-dars. Foydali dizayn resurslari |
|
| 26-dars. Amaliyot darsi |
|
| 27-dars. Veb-sayt dizaynini tayyorlash |
|
| 28-dars. Saytning Footer qismini tayyorlash |
|
| 29-dars. “Clay Global” saytining qolgan sahifalarini tayyorlash |
|
| 30-dars. Interfeys dizaynini mobil va planshet o‘lchamlariga moslash |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tahlil jarayoni |
|
| 3-dars. Sotuvchi, raqobatchilar va bozor tahlili |
|
| 4-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 5-dars. Rewriting |
|
| 6-dars. Ijtimoiy tarmoqlar uchun ma’lumot beruvchi matnlar |
|
| 7-dars. Sotuvchi matn |
|
| 8-dars. Sotuvchi matn formulalari |
|
| 9-dars. Mijoz muammolariga qaratilgan formulalar |
|
| 10-dars. Turtkiga urg’u |
|
| 11-dars. Tasavvurga urg’u |
|
| 12-dars. Qisqalikka urg’u qaratilgan sotuvchi matn formulalari |
|
| 13-dars. Sarlavhalar |
|
| 14-dars. PR maqolalar va yashirin sotuvchi matnlar |
|
| 15-dars. Mijoz manfaati va foydani yoritish |
|
| 16-dars. Kreativlik |
|
| 17-dars. Vaziyat marketingi va trendlar |
|
| 18-dars. Portfolio. Kopirayter uchun blog yuritish ahamiyati |
|
| 19-dars. Kopirayterning pul topish uslublari |
|
| 20-dars. Mijoz bilan ishlash madaniyati va qoidalari |
|
| 1-dars. Loyiha menejmenti |
|
| 2-dars. Loyiha maqsadlari |
|
| 3-dars. Loyiha strategiyasi |
|
| 4-dars. Loyihani amaliyotga tadbiq etishdan oldingi tekshiruv |
|
| 5-dars. Risk menejmenti |
|
| 6-dars. Moliyaviy reja |
|
| 7-dars. Xodimlarni ishga olish |
|
| 8-dars. Xodimlarga ish o’rgatish va lavozim instruksiyalarini tushuntirish |
|
| 9-dars. Reja tuzish |
|
| 10-dars. Majlislar va yeg’ilishlar |
|
| 11-dars. SCRUM instrumenti haqida |
|
| 12-dars. Agile |
|
| 13-dars. Trello |
|
| 14-dars. C.R.M |
|
| 15-dars. Statistikalar |
|
| 16-dars. Xodimlar ma’suliyatini oshirish |
|
| 17-dars. Xodimlar motivatsiyasi |
|
| 18-dars. O‘zgarishlarni boshqarish |
|
| 19-dars. Loyiha sifatini nazorat qilish |
|
| 20-dars. Loyihani yakunlash |
|
| 1-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fani, uning vazifalari, maqsadi va tarixi |
|
| 2-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanining turlari |
|
| 3-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanida xavfsizlik omillari |
|
| 4-dars. Tabiiy ofatlar va ularning oqibatlari |
|
| 5-dars. Yer silkinishi (zil-zila) |
|
| 6-dars. Suv toshqini va uning oqibatlari |
|
| 7-dars. Kuchli shamol va qurg‘oqchilik |
|
| 8-dars. Hayot faoliyatida ob-havoning ta’siri |
|
| 9-dars. Yong’in jarayoni turlari, xususiyatlari va fazalari |
|
| 10-dars. Yong’in xavfsizligi asoslari |
|
| 11-dars. Qor ko’chishi, uning oqibatlari va xususiyatlari |
|
| 12-dars. Favqulotda vaziyatlar |
|
| 13-dars. Favqulodda vaziyatlarda insonlarni ogohlantirish qoidalari |
|
| 14-dars. Favqulodda vaziyatlarning texnogen turi |
|
| 15-dars. Favqulodda vaziyatlarda tez yordam qo’ng’iroqlari |
|
| 16-dars. Elektr tokidan himoyalanish |
|
| 17-dars. Tez ta’sir etuvchi zaharli moddalar |
|
| 18-dars. Botulizm |
|
| 19-dars. Inson salomatligida to’g’ri ovqatlanishning ahamiyati va suvning miqdori |
|
| 20-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatish |
|
| 21-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatishning 5 tamoyili |
|
| 22-dars. Xavfli hududdan xavfsiz hududga evakuatsiya qilish |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| 24-dars. Pirotexnika vositalarining salbiy oqibatlari |
|
| 25-dars. Terrorizm va aholi muhofazasi |
|
| 26-dars. Insonning vaqt taqsimoti |
|
| 27-dars. Hayot faoliyatimizdagi kichik holatlarning katta talofatlari |
|
| 28-dars. Is gazidan zaharlanishni oldini olish qoidalari |
|
| 29-dars. Yo’l transport hodisalarini oldini olish |
|
| 30-dars. Hayot faoliyatining ahamiyati |
|
| 1-dars. LIDER — kim? LIDERning shaxsiy fazilatlari qanday? |
|
| 2-dars. O‘zini hurmat qilish fazilati qanday namoyon bo‘ladi? |
|
| 3-dars. Liderning hayotiy pozitsiyalari va o‘ziga bo‘lgan ishonchi |
|
| 4-dars. Liderlik qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 5-dars. Amaliy mashqalar |
|
| 6-dars. Qo‘rquv hissiyoti, u bilan ishlash |
|
| 7-dars. Liderning natijali muloqoti |
|
| 8-dars. Mojaroli vaziyatlarda liderlikni namoyon qilish va g‘azab hissiyoti bilan ishlash |
|
| 9-dars. Odamlarni o‘ziga jalb qilish sanʼati |
|
| 10-dars. Ishontirish sanʼati |
|
| 11-dars. Boshqarish qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 12-dars. Liderning portreti |
|
| 13-dars. Lider va uning yulduzli jamoasi |
|
| 14-dars. Muvaffaqiyat — fantaziya yoki haqiqat |
|
| 15-dars. Muvaffaqiyatli odamlarning odatlari |
|
| 16-dars. Liderlik sirlari |
|
| 17-dars. Jahonga mashhur liderlar |
|
| 18-dars. Jahonga mashhur liderlar va ularning muvaffaqiyati |
|
| 19-dars. Sinergiya nima? |
|
| 20-dars. Samarali jamoani yaratish va uni yaratish uchun 8 ta strategiya |
|
| 21-dars. Biznesda hamkorlikning o‘rni |
|
| 22-dars. Ma’suliyat” tushunchasi |
|
| 23-dars. Mukammallikka (perfeksionizm) intilish |
|
| 24-dars. Taym-menejment |
|
| 25-dars. Oʻzgartirib boʻlmaydigan vaziyatni qabul qilish qobiliyati |
|
| 26-dars. Atrofingizdagi imkoniyatlarni ko‘ra bilish qobiliyati |
|
| 27-dars. Liderning tashkilotchilik qobiliyati |
|
| 28-dars. Shaxsiy intizom |
|
| 29-dars. Omadni ushlab qolish |
|
| 30-dars. Ilm o‘rganishdan, yangiliklarni o‘zlashtirishdan hech qachon to‘xtamaslik |
|
| 1-dars. An overview |
|
| 2-dars. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| 3-dars. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| 4-dars. Introducing yourself in business settings |
|
| 5-dars. Job interview |
|
| 6-dars. Business English for cross-culture Communication |
|
| 7-dars. English in career development |
|
| 8-dars. Speak persuasively in English |
|
| 9-dars. Leadership skills |
|
| 10-dars. Problem solving skills |
|
| 11-dars. Time management |
|
| 12-dars. Planning a head |
|
| 13-dars. Networking |
|
| 14-dars. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| 15-dars. Negotiation is the key to business success |
|
| 16-dars. How can you improve as a negotiator |
|
| 17-dars. Apologies and regret |
|
| 18-dars. Discussing issues |
|
| 19-dars. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| 20-dars. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| 21-dars. The types business letters I |
|
| 22-dars. The types business letters II |
|
| 22-dars. Writing a resume |
|
| 24-dars. Writing reports |
|
| 25-dars. Polite request |
|
| 26-dars. Business trips |
|
| 27-dars. Business conference |
|
| 28-dars. Trade show |
|
| 29-dars. Advertising |
|
| 30-dars. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| 1-dars. Sohaga kirish va ilhomlanish |
|
| 2-dars. “After effect” interfeysi |
|
| 3-dars. Animatsiya asoslari |
|
| 4-dars. Maska |
|
| 5-dars. Text animation |
|
| 6-dars. “Effects” paneli |
|
| 7-dars. SMM post animatsiyasi |
|
| 8-dars. 2D animatsiya. “Path” va “Logo» animation” |
|
| 9-dars. Fake 3D |
|
| 10-dars. Telegram “Sticker” yasash |
|
| 11-dars. “Explanation” videolar haqida |
|
| 12-dars. “Explanation” videoroliklardan kadrlar tayyorlash |
|
| 13-dars. Hologram effects |
|
| 14-dars. Trapcode particular |
|
| 15-dars. Green screen |
|
| 16-dars. Tracking |
|
| 17-dars. Video copilot |
|
| 18-dars. Saber. Optical flares |
|
| 19-dars. Optical flares |
|
| 20-dars. Earth with sphere effect |
|
| 21-dars. ORB |
|
| 22-dars. “Element 3D” asoslari |
|
| 23-dars. “Element 3D” da 3D matnlar animatsiyasi |
|
| 24-dars. “Element 3D” da elementlar animatsiyasi |
|
| 25-dars. “Element 3D” da murakkab animatsiyalar |
|
| 26-dars. Composing |
|
| 27-dars. “VFX” industriyasi (asosiy bilimlar) |
|
| 28-dars. “VFX” amaliy ko‘nikmalar |
|
| 29-dars. Portfolio yig‘ish |
|
| 30-dars. “Freelance” saytlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Mobilografiyaga kirish |
|
| 2-dars. Ekspozitsiya, fokus va kompozitsiya |
|
| 3-dars. Telefon kamerasi sozlamalari |
|
| 4-dars. Tabiiy yorugʻlikdan foydalanib portret rasm olish |
|
| 5-dars. “Lightroom” dasturida rasmlarni sozlash |
|
| 6-dars. Videoni tahrirlovchi dasturlar |
|
| 7-dars. Video |
|
| 8-dars. G’oya topish |
|
| 9-dars. Reklama roligi tayyorlash (amaliyot) |
|
| 10-dars. Montaj jarayoni |
|
| 11-dars. Cap cut dasturiga musiqalarni import qilish |
|
| 12-dars. Timelapse |
|
| 13-dars. Hyperlapse |
|
| 14-dars. Cap cut dasturida maskalardan foydalanish |
|
| 15-dars. Yorug’lik bilan ishlash |
|
| 16-dars. Stabilizatsiya |
|
| 17-dars. Color Grading |
|
| 18-dars. Video trendlar va ilhomlanish uchun manbalar |
|
| 19-dars. Mobilograf ijtimoiy tarmoqlarda o’z sahifasini qanday yuritishi kerak? |
|
| 20-dars. Mijozlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Biznes etikasi faniga kirish |
|
| 2-dars. Biznes etikasi fanining dolzarbligi va maqsadi |
|
| 3-dars. Sharq biznes etikasi |
|
| 4-dars. G’arb biznes etikasi |
|
| 5-dars. Rahbar etikasi |
|
| 6-dars. Korporativ etika |
|
| 7-dars. Biznes aloqa vositalari va imidj |
|
| 8-dars. Biznes suhbat |
|
| 9-dars. Ziddiyatli holatlar etikasi |
|
| 10-dars. Ommaviy nutq |
|
| 11-dars. Biznesda xushomad va iltifot |
|
| 12-dars. Konstruktiv tanqid qilish |
|
| 13-dars. Taqdimot mahorati |
|
| 14-dars. Sahna etikasi |
|
| 15-dars. Biznes uchrashuvlar va qabullar turlari |
|
| 16-dars. Muzokara madaniyati |
|
| 17-dars. Noverbal muloqot va tana tili |
|
| 18-dars. Biznesda kiyinish madaniyati |
|
| 19-dars. Biznesda izlanish va rivojlanish etikasi |
|
| 20-dars. Biznesda investorlarni jalb qilish etikasi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Закладка фундамента |
|
| 3-dars. His-hayajoni yengish |
|
| 4-dars. Ovozni yo’naltirish |
|
| 5-dars. Kamera oldidagi qo’rquvni yengish |
|
| 6-dars. Notiqlarning imidji |
|
| 7-dars. Notiqlikning asosiy tamoyillari |
|
| 8-dars. Fikrlarni tizimlashtirish |
|
| 9-dars. Atix tizimi |
|
| 10-dars. Notiqdagi sirlar |
|
| 11-dars. Parazit so‘zlar parazit pauzalar |
|
| 12-dars. Xarizma |
|
| 13-dars. Notiqlikdagi xatolar |
|
| 14-dars. Kitob o‘qish texnikasi |
|
| 15-dars. Badiiy kitob o‘qish texnikasi |
|
| 16-dars. Ovoz jarangdorligini oshirish |
|
| 17-dars. Ovoz mashqlari |
|
| 18-dars. Nafas yetishmovchiligini to‘g‘rilash |
|
| 19-dars. Nafas mashqlari |
|
| 20-dars. Yakuniy xulosalar va nutqni strategik rivojlantirishga oid ko‘nikmalar |
|
| 1-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 2-dars. Qo‘lni “rig” qilish |
|
| 3-dars. Chap oyoqni “rig” qilish |
|
| 4-dars. “Script” orqali “mirror” qilish |
|
| 5-dars. “Script” orqali chap va o‘ng tomonni “rig” qilish |
|
| 6-dars. Barmoqlar uchun kontrollerlar qo‘yish |
|
| 7-dars. “Controller” larni o‘ng qo‘lga “mirror” qilish |
|
| 8-dars. O‘ng oyoq “heal joint” |
|
| 9-dars. Ko‘z va qovoq kontrollerini yasash |
|
| 10-dars.Установка стыков век |
|
| 11-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 12-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 13-dars. “Skin” qilish jarayoni |
|
| 14-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 15-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 16-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 17-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 18-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 19-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 20-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 21-dars. Tilni «Rigging» qilish |
|
| 22-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 23-dars. Boshni «Rigging» qilish |
|
| 24-dars. Oyoqni «Rigging» qilish |
|
| 25-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 26-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish (davomi) |
|
| 27-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 28-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 29-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 30-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 31-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 32-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 33-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 34-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 35-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 36-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 13 Dars |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8-dars |
|
| 9-dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|