| Урок 1. Сильные и слабые электролиты. Теория электролитической диссоциации |
|
| Урок 2. Повторение и обобщение знаний |
|
| Урок 3. Периодическая система элементов и периодический закон |
|
| Урок 4. Строение электронных слоев атомов |
|
| Урок 5. Реакции ионного обмена |
|
| Урок 6. Виды химической связи |
|
| Урок 7. Гидролиз солей |
|
| Урок 8. Теория электролитической диссоциации |
|
| Урок 9 Факторы, влияющие на гидролиз солей |
|
| Урок 10. Важнейшие соединения углерода. |
|
| Урок 11. Угольная кислота и свойства карбонатов. |
|
| Урок 12. Решение задач, направленных на практические навыки и межпредметные задачи. |
|
| Урок 13. Решение задач на важнейшие карбонаты и их практическое значение. |
|
| Урок 14. Общая характеристика элементов подгруппы углерода. |
|
| Урок 15. Решение упражнений на составление реакций ионного обмена. |
|
| Урок 16. Решение упражнений на составление реакций ионного обмена. |
|
| Урок 17. Кремний. Расположение кремния в периодической таблице. Строение его атома. |
|
| Урок 18. Кремний. Физические и химические свойства кремния, важнейшие соединения |
|
| Урок 19. Силикатная промышленность. Лабораторная работа №3 |
|
| Урок 20. Решение задач, направленных на практические навыки и межпредметные задачи. |
|
| Урок 21. Решение задач на важнейшие силикаты и карбонаты и их практическое значение |
|
| Урок 22. Распространение металлов в природе, получение и применение |
|
| Урок 23. Сплавы. Классификация сплавов. Способы получения сплавов. |
|
| Урок 24. Физические и химические свойства металлов |
|
| Урок 25. Коррозия металлов |
|
| Урок 26. Лабораторная работа №7 |
|
| Урок 27. Щелочные металлы. Их биологическое значение и применение |
|
| Урок 28. Свойства натрия и калия и их важнейшие соединения. |
|
| Урок 29. Производство соды |
|
| Урок 30. Решение задач по пройденным темам |
|
| Урок 31. Кальций и магний |
|
| Урок 32. Практическое занятие №1 |
|
| Урок 33. Применение кальция и магния и их важнейшие соединения |
|
| Урок 34. Жесткость воды и способы её смягчения |
|
| Урок 35. Соединения алюминия. Применение |
|
| Урок 36. Физические и химические свойства алюминия |
|
| Урок 37. Практическое занятие №1. Получение оксида углерода (IV) и знакомство с его свойствами. |
|
| Урок 38. Элементы I группы побочной подгруппы. Строение атома. Свойства. Медь |
|
| Урок 39. Решение задач и упражнений |
|
| Урок 40. Серебро и золото. Физические свойства и золота. Применение |
|
| Урок 41. Хром. Расположение в периодической таблице. Строение атома и отдельные свойства |
|
| Урок 42. Соединения Марганца и их применение |
|
| Урок 43. Марганец. Расположение в периодической таблице. Строение атома и отдельные свойства |
|
| Урок 44. Лабораторная работа №15 |
|
| Урок 45. Двух-, трех- и шестивалентные соединения хрома и их свойства |
|
| Урок 46. Железо. Расположение в периодической таблице. Строение атома и отдельные свойства |
|
| Урок 47. Решение задач и примеров |
|
| Урок 48. Металлургия в Узбекистане. Производство чугуна |
|
| Урок 49. Производство стали |
|
| Урок 50. Практическое занятие №3. Решение опытных задач по теме «Металлы» |
|
| Урок 51. Решение задач и примеров |
|
| Урок 52. Перспективы химического производства. Защита атмосферы и гидросферы. Средства защиты сообщества |
|
| Урок 53. Значение периодического закона и периодической системы |
|
| Урок 54. Значение химических реакций в химическом производстве |
|
| Урок 55. Закрепление знаний по органической химии |
|
| Урок 56. Решение задач и примеров |
|
| Урок 1. Повторение материала 8 класса |
|
| Урок 2. Повторение материала 8 класса. Решение систем уравнений |
|
| Урок 3. Квадратичная функция.y = ax² |
|
| Урок 4. Квадратичная функция y = ax² + bx + c |
|
| Урок 5. Графиком квадратичной функции y = ax² + bx + c. |
|
| Урок 6. Область определения функции |
|
| Урок 7. Промежутки возрастания и убывания функции |
|
| Урок 8. Чётность и нечётность функции |
|
| Урок 9. Неравенства и уравнения содержащие степень |
|
| Урок 10. Решение задач |
|
| Урок 11. Решение задач |
|
| Урок 12. Решение систем уравнений второго порядка. |
|
| Урок 13. Решение простейших систем, содержащих вторую степень |
|
| Урок 14. Решение простейших систем, содержащих вторую степень. |
|
| Урок 15. Различные способы решения систем уравнений. |
|
| Урок 16. Решение задач (1). |
|
| Урок 17. Решение задач.Закрепление (1). |
|
| Урок 18. Решение неравенств и систем неравенств второй степени с одной переменной. |
|
| Урок 19. Решение примеров. |
|
| Урок 20. Решение практических задач. |
|
| Урок 21. Решение квадратных неравенств методом интервалов |
|
| Урок 22. Решение примеров |
|
| Урок 23. Доказательство простых неравенств |
|
| Урок 24. Решение примеров |
|
| Урок 25. Решение примеров |
|
| Урок 26. Решение практических задач. |
|
| Урок 27. Решение практических задач. |
|
| Урок 28. Радианная мера угла |
|
| Урок 29. Поворот точки вокруг начала координат |
|
| Урок 30. Определение синуса. Косинуса. Тангенса и Котангенса угла |
|
| Урок 31. Решение примеров |
|
| Урок 32. Решение примеров |
|
| Урок 33. Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же аргумента |
|
| Урок 34. Решение примеров |
|
| Урок 35. Тригонометрические тождества |
|
| Урок 36. Радианная мера угла |
|
| Урок 37. Синус, косинус, тангенс и котангенс углов а И -а |
|
| Урок 38. Формулы сложения |
|
| Урок 39. Решение примеров |
|
| Урок 40. Синус и косинус двойного угла |
|
| Урок 41. Формулы приведения |
|
| Урок 42. Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов |
|
| Урок 43. Синус, косинус, тангенс и котангенс углов а и -а |
|
| Урок 44. Числовые последовательности |
|
| Урок 45. Арифметические прогрессия |
|
| Урок 46. Сумма n первых членов арифметической прогрессии |
|
| Урок 47. Геометрическая прогрессия |
|
| Урок 48. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия |
|
| Урок 49. Решение задач |
|
| Урок 50. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия |
|
| Урок 51. Решение задач |
|
| Урок 52. Практические и мепредметные задачи (2 часть) |
|
| Урок 53. Решение задач (1 часть) |
|
| Урок 54. Решение задач (2 часть) |
|
| Урок 55. События |
|
| Урок 56. Решение задач |
|
| Урок 57. Вероятность события |
|
| Урок 58. Решение задач |
|
| Урок 59. Относительная частота случайного события |
|
| Урок 60. Случайные величины (1) |
|
| Урок 61. Случайные величины (2 часть) |
|
| Урок 62. Числовые характеристики случайных величин |
|
| Урок 63. Решение задач |
|
| Урок 64. Повторение |
|
| Урок 1. Коренные изменения происходившие в эпоху развития в конце ХIХ- начале ХХ веков |
|
| Урок 2. Индустриальная цивилизация |
|
| Урок 3. Внутренняя политика Франции |
|
| Урок 4. Внешняя политика Франции |
|
| Урок 5.Повторение |
|
| Урок 6. Германия в конце XIX- началеXX веков. Образование империи. |
|
| Урок 7. Внутренняя политика империи |
|
| Урок 8. Политическое и экономическое положение Англии в конце XIX-начале XX веков. |
|
| Урок 9. Внутренняя политика США. |
|
| Урок 10. Внешняя политика США. |
|
| Урок 11. Государства Латинской Америки в конце XIX начале XX веков. |
|
| Урок 12. Другие государства Латинской Америки |
|
| Урок 13. Повторение |
|
| Урок 14. Социально — политическое и экономическое положение Российской Империи в конце XIX — начале XX веков. |
|
| Урок 15. Внешняя политика царской России. |
|
| Урок 16. Образование государственной думы в России |
|
| Урок 17. Австро-Венгерская Империя в конце XIX-в начале XX веков |
|
| Урок 18. Япония в конце XIX-начале XX веков |
|
| Урок 19. Социально-экономическое, политическое положение Китая в начале ХХ века |
|
| Урок 20. Индия в конце XIX — начале XX веков |
|
| Урок 21.Иран в конце ХIX-начале ХХ веков |
|
| Урок 22. Афганистан в конце XIX-начале XX веков |
|
| Урок 23. Османская империя в конце XIX — начале XX веков |
|
| Урок 24. Государства Северной Африки |
|
| Урок 25. Государства Центральной и Южной Африки |
|
| Урок 26. Повторение |
|
| Урок 27. Начало и течение первой мировой войны |
|
| Урок 28. Завершение и последствия Первой мировой войны |
|
| Урок 29. Развитие науки и техники в материальном производстве |
|
| Урок 30. Развитие точных и естественных наук |
|
| Урок 31. Народное образование. Гуманитарные науки. Искусство |
|
| Урок 32. Литература |
|
| Урок 33. Обобщение |
|
| Урок 1. Уровни организации живой материи |
|
| Урок 2. Уровни организации живой материи |
|
| Урок 3. Неклеточные формы жизни |
|
| Урок 4. Эукариоты- многообразие растений |
|
| Урок 5. Царство грибов |
|
| Урок 6. Методы исследования клеток |
|
| Урок 7. Эукариотические клетки |
|
| Урок 8. Цитоплазма. Безмембранные и мембранные органоиды клетки. Эндоплазматическая сеть, рибосомы, комплекс Гольджи. |
|
| Урок 9. Митохондрии. Пластиды. Лизосомы и другие органоиды клетки. |
|
| Урок 10. Ядро и его строение |
|
| Урок 11.Прокариотическая и эукариотическая клетка. |
|
| Урок 12. Лаборатория-2 |
|
| Урок 13.Химический состав клетки. |
|
| Урок 14. Биомолекулы |
|
| Урок 15. Углеводы |
|
| Урок 16. Липиды |
|
| Урок 17. Белки и аминокислоты |
|
| Урок 18. Свойства белков. Простые и сложные белки. |
|
| Урок 19. Состав и структура белков |
|
| Урок 20. Функции белков |
|
| Урок 21. Нуклеиновые кислоты |
|
| Урок 22. Лабораторное занятие №4. Влияние амилазы на крахмал |
|
| Урок 23. Обмен веществ и энергии в клетке |
|
| Урок 24. Энергетический обмен. Этапы энергетического обмена. Синтез АТФ. |
|
| Урок 25. Питание клетки. Фотосинтез |
|
| Урок 26. Хемосинтез |
|
| Урок 27. Практическая работа 9 «Решение задач на полимерное взаимодействие генов» |
|
| Урок 28. Решение задач на обмен веществ и энергии в клетке |
|
| Урок 29. Лабораторное занятие №5 |
|
| Урок 30. Лаборатория занятия №5. Образования органических веществ в листьях |
|
| Урок 31. Клеточный цикл |
|
| Урок 32. Мейоз |
|
| Урок 33. Виды размножения живых организмов |
|
| Урок 34. Половое размножение |
|
| Урок 35. Оплодотворение |
|
| Урок 36. Решение задач на митоз, мейоз. Оплодотворение |
|
| Урок 37. Эмбриональный период развития |
|
| Урок 38. Постэмбриональное развитие |
|
| Урок 39. История развития генетики |
|
| Урок 40. Влияние внешней среды на развитие эмбриона. Общие закономерности развития. Биогенетический закон. Закон сходства эмбрионов. |
|
| Урок 41. Влияние внешней среды на развитие эмбриона. Общие закономерности развития. Биогенетический закон. Закон сходства эмбрионов |
|
| Урок 42. Влияние внешней среды на развитие эмбриона. Общие закономерности развития. Биогенетический закон. Закон сходства эмбрионов |
|
| Урок 43. Законы Менделя. Моногибридное скрещивание |
|
| Урок 44. Взаимодействия неаллельных генов. Комплементария Эпистаз |
|
| Урок 45. Сцпленное наследование генов |
|
| Урок 46. Видообразование |
|
| Урок 47. Генетика пола |
|
| Урок 48. Практическая работа 3. Решение задач о наследовании, сцепленном с полом |
|
| Урок 49. Изменчивость |
|
| Урок 50. Лабораторная работа №8 |
|
| Урок 51. Мутационная (генотипическая) изменчивость |
|
| Урок 52. Методы изучения генетики человека |
|
| Урок 53. Наследственные болезни у человека |
|
| Урок 54. Центры происхождения культурных растений |
|
| Урок 55. Селекция растений и животных |
|
| Урок 56. Сцепление наследование генов |
|
| Урок 57. Достижение ученых Узбекистана в области биологии и селекции |
|
| Урок 58. Обобщающий урок |
|
| Урок 1. Молекулярно-кинетическое строение вещества |
|
| Урок 2. Размеры и масса малекул. |
|
| Урок 3. Количество вещества |
|
| Урок 4. Решение задач |
|
| Урок 5. Идеальный газ |
|
| Урок 6. Температура |
|
| Урок 7. Скорость движения молекул газа |
|
| Урок 8. Решение задач |
|
| Урок 9. Решение задач |
|
| Урок 10. Уравнение состояние идеального газа |
|
| Урок 11. Изотермический процесс |
|
| Урок 12. Изобарический процесс |
|
| Урок 13. Изохорический процесс |
|
| Урок 14. Практическое занятие-1. Оценка размеров молекул |
|
| Урок 15. Решение задач. |
|
| Урок 16. Количество теплоты. |
|
| Урок 17. Решение задач |
|
| Урок 18. Практическое занятие-2. Изучение теплового равновесие в веществах |
|
| Урок 19. Лаборатория. Определение удельной теплоемкости твердых тел |
|
| Урок 20. Принцип работы тепловых двигателей |
|
| Урок 21. Первый закон термодинамики |
|
| Урок 22. Решение задач. |
|
| Урок 23. Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики |
|
| Урок 24. Лабораторная работа: Сравнение количество теплоты при смешивании воды с различными температурами |
|
| Урок 25. Двигатели внутреннего сгорания |
|
| Урок 26. Принцип работы тепловых двигателей |
|
| Урок 27. Решение задач. |
|
| Урок 28. Решение задач |
|
| Урок 29. Тепловые машины и экология |
|
| Урок 30. Решение задач |
|
| Урок 31. Смачивание. Капиллярные явления. |
|
| Урок 32. Решение задач |
|
| Урок 33. Механические свойства твердых тел. |
|
| Урок 34. Кристаллические и аморфные тела |
|
| Урок 35. Решение задач |
|
| Урок 36. Механические свойства твердых тел |
|
| Урок 37. Решение задач |
|
| Урок 38. Плавление и кристаллизация твёрдых тел |
|
| Урок 39. Удельная теплота плавления вещества. Плавление и отвердевание аморфных тел |
|
| Урок 41. Испарение и конденсация |
|
| Урок 42. Явление в атмосфере |
|
| Урок 43. Лабораторная работа: Определение относительной влажности воздуха |
|
| Урок 44. Решение задач |
|
| Урок 45. Закон отражения и преломление света |
|
| Урок 46. Решение задач |
|
| Урок 47. Полное внутреннее отражение |
|
| Урок 48. Полное внутреннее отражение |
|
| Урок 49. Решение задач |
|
| Урок 50. Лабораторная работа № Определение показателя преломления стекла |
|
| Урок 51. Линзы |
|
| Урок 52. Построение изображения при помощи тонкой линзы |
|
| Урок 53. Решение задач |
|
| Урок 54. оптические приборы |
|
| Урок 55. Решение задач |
|
| Урок 56. Оптические свойства глаза |
|
| Урок 57. Решение задач |
|
| Урок 58. Физическая картина мира |
|
| Урок 59. Развитие физики и техники. Достижения, исследования проводимые в Узбекистане в области физики |
|
| Урок 60. Решение задач |
|
| Урок 61. Решение задач |
|
| Урок 1. Политическая карта мира |
|
| Урок 2. Современные экологические проблемы |
|
| Урок 3. Классификация стран по уровню социально-экономического развития |
|
| Урок 4. Численность рост и размещение населения мира |
|
| Урок 5. Формы правления и государственного устройства стран мира |
|
| Урок 6. Урбанизация стран мира |
|
| Урок 7. Мировые природные ресурсы |
|
| Урок 8. Практическое занятие |
|
| Урок 9. География минеральных ресурсов |
|
| Урок 10. Этнический и религиозный состав населения мира. |
|
| Урок 11. Мировое хозяйство и международное разделение труда. |
|
| Урок 12. Географический мировой металлургической и химической промышленности |
|
| Урок 13. География мирового машиностроения и легкой промышленности |
|
| Урок 7. География мирового земледелия |
|
| Урок 15. Географическое положение, границы и политическая карта Европы |
|
| Урок 16. География мирового транспорта |
|
| Урок 17. География международных экономических связей |
|
| Урок 18. Географическое положение, границы и политическая карта Европы |
|
| Урок 19. Природные условия и ресурсы, население Европы. |
|
| Урок 20. Федеративная Республика Германия |
|
| Урок 21. Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии |
|
| Урок 22. Экономика стран Европы. |
|
| Урок 23. Французская Республика |
|
| Урок 24. Итальянская Республика |
|
| Урок 25. Российская Федерация |
|
| Урок 26. Хозяйство Российской федерации |
|
| Урок 27. Географическое положение, границы и политическая карта Азии |
|
| Урок 28. Экономическое развитие стран Азии |
|
| Урок 29. Экономическое развитие стран Азии |
|
| Урок 30. Республика Казахстан |
|
| Урок 31. Республика Кыргызстан |
|
| Урок 32. Контрольная работа |
|
| Урок 33. Республика Туркменистан |
|
| Урок 34. Республика Таджикистан |
|
| Урок 35. Практическое занятие |
|
| Урок 36. Турецкая Республика |
|
| Урок 37. Исламские Республики Иран, Афганистан, Пакистан |
|
| Урок 38. Китайская Народная Республика |
|
| Урок 39. Экономика и экономические районы Китая |
|
| Урок 40. Республика Корея |
|
| Урок 41. Япония |
|
| Урок 42. Республика Индия |
|
| Урок 43. Арабские страны персидского залива |
|
| Урок 44. Индонезия, Малайзия, Сингапур |
|
| Урок 45. Население и хозяйство стран Африки |
|
| Урок 46. Южно-Африканская Республика |
|
| Урок 47. Федеративная Республика Нигерия |
|
| Урок 48. Арабская Республика Египет |
|
| Урок 49. Австралийский союз |
|
| Урок 50. Контрольная работа |
|
| Урок 51. Политическая карта Америки |
|
| Урок 52. Соединенные Штаты Америки |
|
| Урок 52. Хозяйство и экономические районы Соединенных Штатов Америки |
|
| Урок 53. Канада |
|
| Урок 54. Обобщающее занятие |
|
| Урок 55. Бразилия |
|
| Урок 56. Обобщающее повторение |
|
| Урок 57. Контрольная работа |
|
| Урок 1. L’Ouzbékistan-la perle de L’Asie centrale |
|
| Урок 2. La Constitution de la V eme respublique |
|
| Урок 3. Le Président republique d’Ouzbékistan |
|
| Урок 4. Les présidents de la République Francaise |
|
| Урок 5. Les symboles et la Constitution de la France |
|
| Урок 6.»Le Parlement.Le pouvoir legislatif en Ouzbekistan» |
|
| Урок 7. Qu’est-ce que vous voudriez faire plus tard? |
|
| Урок 8. Tout les me’tiers sont honorable. La profession |
|
| Урок 9. Le proble’me du cho’mage |
|
| Урок 10. Introduction generale a l’economie. Le systeme economique nationale de l’Ouzbekistan |
|
| Урок 11. On l’apelle «l’or blanc» L’agriculture del l’Ouzbekistan |
|
| Урок 12. L’agriculture ouzbek |
|
| Урок 13. La France au coeur de l’Europe |
|
| Урок 14. Theme de la lecxon L’elevage |
|
| Урок 15. L’industrie Ouzbeke |
|
| Урок 16. L’industrie Française |
|
| Урок 17. Le tourisme en France |
|
| Урок 18. Le reseau SNCF |
|
| Урок 19. Le passe compose |
|
| Урок 20. La globalite c’est quoi? |
|
| Урок 21. L’ecologie dans le monde |
|
| Урок 22. Les petites annonces et la publicite |
|
| Урок 23. Internet. Aujourd hui internet est accessible a tous. |
|
| Урок 24. Une lettre |
|
| Урок 25. Le gérondif. Activités grammaticales |
|
| Урок 26. La concordance des temps à l’indicatif |
|
| Урок 1. О системах счисления. Выполнения действий в двоичной системе счисления. |
|
| Урок 2. Выполнение действий 8-ричной и 16-ричной системах счисления |
|
| Урок 3. Перевод чисел из одной системы счисления в другой |
|
| Урок 4. Основы логики. Логические операции и выражения. |
|
| Урок 5. Этапы решений задач на компьютере |
|
| Урок 6. Модель. Её типы и виды |
|
| Урок 7. Понятие алгоритма и его свойства |
|
| Урок 8. Понятие алгоритма и его свойства (2 урок) |
|
| Урок 9. Способы представления алгоритмов. Блок-схемы. |
|
| Урок 10. Модель, её типы и виды. Практическая работа. |
|
| Урок 11. Линейные алгоритмы |
|
| Урок 12. Алгоритмы со структурой ветвления |
|
| Урок 13. Алгоритмы со структурой ветвления. Практическая работа |
|
| Урок 14. Повторяющиеся алгоритмы |
|
| Урок 15. Повторяющиеся (циклические) алгоритмы. Практическая работа. |
|
| Урок 16. Смешанные (комбинированные) алгоритмы. Практическое занятие |
|
| Урок 17. Начало работы в среде программирования Python |
|
| Урок 18. Типы данных программирования на Python |
|
| Урок 19. Операции на языке программирования Python |
|
| Урок 20. Основные строк в языке программирование Python |
|
| Урок 21. Описание срок в языке программирования Python. Практическая работа |
|
| Урок 22. Операторы и выражения. Практические работы |
|
| Урок 23. Операторы и выражения |
|
| Урок 24. Решение простых задач в Python. Практическая работа |
|
| Урок 25. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Оператор ELIF |
|
| Урок 26. Программирование логических задач в Python |
|
| Урок 27. Программирование логических задач в Python. Практическая работа |
|
| Урок 28. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Оператор if…else |
|
| Урок 29. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Оператор ELIF. |
|
| Урок 30. Программирование повторяющихся алгоритмов оператор For |
|
| Урок 31. Программирование повторяющихся алгоритмов. Оператор FOR. |
|
| Урок 32. Программирование повторяющихся алгоритмов. Вложенные циклы |
|
| Урок 33. Программирование повторяющихся алгоритмов. Оператор While |
|
| Урок 34. Управление циклами. Операторы. Continue |
|
| Урок 35. Программирование повторяющихся алгоритмов. Оператор While |
|
| Урок 36. Подпрограммы: Функции и процедуры. Практическая работа |
|
| Урок 37. Функции и процедуры |
|
| Урок 38. Функции т переменные. Практическая работа |
|
| Урок 39. Функции и переменные |
|
| Урок 40. Функции и переменные |
|
| Урок 41. Библиотека языка программирования. Python |
|
| Урок 42. Работа с графическим интерфейсом пользователя в Python |
|
| Урок 43. Работа с графическим интерфейсом пользователя в Python |
|
| Урок 44. Решение простых задач в Python |
|
| Урок 45. Работа с графическим интерфейсом пользователя в Python. Практическая работа |
|
| Урок 46. Работа с графическим интерфейсом пользователя в Python. Практическая работа |
|
| Урок 47. Повторение |
|
| Урок 48. Работа с графическим интерфейсом пользователя в Python (повторение) |
|
| Урок 49. Массивы в PYTHON |
|
| Урок 50. Массивы в Python. Практическая работа |
|
| Урок 51. Массивы в Python. Решение задач |
|
| Урок 1. Международное значение русского языка |
|
| Урок 2. Рецензия |
|
| Урок 3. Простое предложение |
|
| Урок 4. Сложносочиненные предложения |
|
| Урок 5. Простое предложение |
|
| Урок 6. Члены предложения |
|
| Урок 7. Простое предложение. Однородные и обособленные члены предложения |
|
| Урок 8. Сложноподчиненные предложения с придаточным местоименно-определительным |
|
| Урок 9. Простое осложнённое предложение |
|
| Урок 10. Сложноподчиненное предложение с придаточным времени. |
|
| Урок 11. Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия и с придаточным меры и степени. |
|
| Урок 12. Сложноподчиненные предложения с различными видами придаточных. |
|
| Урок 13. Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным. |
|
| Урок 14. Сложноподчиненные предложения. |
|
| Урок 15. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. |
|
| Урок 16. Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным. |
|
| Урок 17. Сложноподчиненное предложение с придаточным места. |
|
| Урок 18. Сложноподчиненные предложения с придаточным уступительным |
|
| Урок 19. Сложноподчиненные предложения с придаточным причины, следствия и придаточным присоединительным |
|
| Урок 20. Сложноподчиненные предложения с придаточным цели |
|
| Урок 21. Сложноподчиненные предложения с придаточным условия |
|
| Урок 22. Сложноподчинённое предложение. Повторение пройденного |
|
| Урок 23. Сложноподчинённое предложение. Повторение |
|
| Урок 24. Сложноподчиненное предложение. Обобщающий урок |
|
| Урок 25. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными |
|
| Урок 26. Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением |
|
| Урок 27. Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением придаточных |
|
| Урок 28. Сложноподчиненные предложения с неоднородным подчинением придаточных |
|
| Урок 29. Бессоюзное сложное предложение |
|
| Урок 30. Запятая и точка с запятой в бессоюзных сложных предложениях |
|
| Урок 31. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении |
|
| Урок 32. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. (Окончание) |
|
| Урок 33. Тире в бессоюзном сложном предложении |
|
| Урок 34. Бессоюзные сложные предложения. Повторение |
|
| Урок 35. Сложные предложения с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью |
|
| Урок 36. Пунктуация в сложных предложениях с сочинительной и подчинительной связью |
|
| Урок 37. Сложные предложения с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью |
|
| Урок 38. Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление |
|
| Урок 39. Стили речи. Культура речи |
|
| Урок 40. Официально-деловой стиль |
|
| Урок 41. Лексика. Фразеология. |
|
| Урок 42. Фонетика. Графика. Орфография |
|
| Урок 43. Словообразование. Орфография |
|
| Урок 44. Глагол. Причастие. Деепричастие |
|
| Урок 45. Наречие |
|
| Урок 46. Морфология и орфография |
|
| Урок 47. Морфология и орфография (2) |
|
| Урок 48. Служебные части речи |
|
| Урок 49. Простое предложение |
|
| Урок 50. Пунктуация в простом предложении |
|
| Урок 51. Сложное предложение |
|
| Урок 52. Пунктуация в сложном предложении |
|
| Урок 53. Знаки препинания при прямой речи |
|
| Урок 54. Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение |
|
| Урок 55. Морфология. Орфография. Обобщающий урок |
|
| Урок 1. Mening Oybegim(xotiralaridan) |
|
| Урок 2. «Oybegim mening» xotiralaridan |
|
| Урок 3. O`tkir Rahmatning hayoti va ijodiy faoliyati |
|
| Урок 4. Men yoqtirgan kasb(shaxsi umumlashgan gaplar) |
|
| Урок 5. O`tkir Rahmatovning hayoti va ijodiy faoliyati |
|
| Урок 6. Abu Rayhon Beruniy haqida adabiy materiallar |
|
| Урок 7. Abu Rayhon Beruniy haqida adabiy materiallar |
|
| Урок 8. Vatan haqida she`rlar |
|
| Урок 9. Mening tengdoshlarim (so`z-gaplar) |
|
| 10-Урок. Ish qogozi.E’lon.(Ot kesimlarda-dir qo’shimchasining ifodalanishi) |
|
| Урок 11. Chori Avazning hayoti va ijodi.Abadiy materiallardan parcha o’qish. |
|
| Урок 12. Ish qogozlari.E’lon. |
|
| Урок 13. Mehnat baxt keltirar.(Fe’l-kesim,ularga yordamchi fe’llarning qo’llanishi). |
|
| Урок 14. Abdulla Qahhor.Hayoti va ijodi.Abadiy materiallardan parcha. |
|
| Урок 15.Toxir Malik.Hayoti va ijodi.Adabiy materiallardan parcha. |
|
| Урок 16. Ekologiya va biz.(Kesimning ifodalanishi.Ot-kesim,ularda-dir shaklining qo’llanishi). |
|
| Урок 17. Abdulla Qahhor. Hayoti va ijodi. Adabiy materiallardan parcha. |
|
| Урок 18. O’tilgan mavzular yuzasidan mustahkamlash darsi |
|
| Урок 19. Burch va huquqlarimiz |
|
| Урок 20. Burch va huquqlarimiz |
|
| Урок 21. Me’moriy obidalar. (Aniqlovchi va uning ifodalanishi) |
|
| Урок 22. Me’moriy obidalar |
|
| Урок 23. Mirkarim Osim hayoti va ijodi |
|
| Урок 24. Vatan himoyachilari (Hol) 1-dars |
|
| Урок 25. Vatan himoyachilari (Hol) 2-dars |
|
| Урок 26. Vatanparvarlik, Vatanga sadoqat haqidagi matnlar |
|
| Урок 27. O’zbekiston sporti |
|
| Урок 28. O’zbek sportchilari shuxrati |
|
| Урок 29. O’zbekiston sporti (Holning turlari va ifodalanishi) |
|
| Урок 30. Rufat Risqiyev |
|
| Урок 31. Barkamollik. (To’ldiruvchi, uning turlari) |
|
| Урок 32. Barkamollik. (To’ldiruvchi, uning turlari) |
|
| Урок 33. Barkamollik. (To’ldiruvchi, uning turlari) |
|
| Урок 34. Razzoq Hamroyev. Hayoti va ijodi |
|
| Урок 35. Mustahkamlash darsi |
|
| Урок 36. Ayol-oila ko’rki |
|
| Урок 37. To’ldiruvchining ifodalanishi |
|
| Урок 38. To’ldiruvchining ifodalanishi |
|
| Урок 39. Zulfiyaxonimni xotirlab |
|
| Урок 40. Zulfiyaxonimni xotirlab. Avtobiografik matnlar |
|
| Урок 41. Milliy an’analarimiz |
|
| Урок 42. Gapning ajratilgan bo’laklari, ularda tinish belgilarining ishlatilishi |
|
| Урок 43. Ma’rifat fidoyilari |
|
| Урок 44. Kirish bo’lakar |
|
| Урок 45. Kirish bo’laklar (mustahkamlash) |
|
| Урок 46. Uch buyuk ne’mat. (Modal so’zlarining qo’llanishi) |
|
| Урок 47. Is’hoqxon To’ra Ibrat |
|
| Урок 48. Is’hoqxon To’ra Ibrat |
|
| Урок 49. O’zbek musavvirlari |
|
| Урок 50. Kiritma gaplar |
|
| Урок 51. Kiritma gaplar (Mustahkamlash) |
|
| Урок 52. O’zbek musavirlari haqida publistik matnlar |
|
| Урок 53. Mustahkamlash darsi |
|
| Урок 54. San’at olamida 2-dars |
|
| Урок 55. Sigatning otlashishi |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Территория и население государств Средней Азии в середине ХIХ века |
|
| Урок 3. Самостоятельная работа |
|
| Урок 4.Культурная жизнь народов Средней Азии в середине ХIХ в |
|
| Урок 5. Проверь себя |
|
| Урок 6.Создание Туркестанского генерал-губернаторства. |
|
| Урок 7.Начало военных действий против Бухарского эмирата. |
|
| Урок 8.Установление протектората Российской империи над Бухарским эмиратом. |
|
| Урок 9. Установление протектората Российской империи над Бухарским эмиратом. Закрепление. |
|
| Урок 10. Обобщающий урок. |
|
| Урок 11. Завоевание Ташкента. |
|
| Урок 12. Установление протектората Российской империи над Хивинским ханством |
|
| Урок 13. Установление протектората Российской империи над Хивинским ханством (Закрепление) |
|
| Урок 14. Закрепление пройденного материала |
|
| Урок 15. Завоевание Кокандского ханства |
|
| Урок 16. Завоевание Кокандского ханства (Часть 2) |
|
| Урок 17. Колониальная система управления |
|
| Урок 18. Аграрная политика Российской империи в Туркестанском крае |
|
| Урок 19. Создание судебной системы в Туркестане |
|
| Урок 20. Социально-экономическое положение Туркестана во второй половине XIX-начале XX вв. |
|
| Урок 21. Начало национально-освободительного движения в Туркестане и его предпосылки |
|
| Урок 22. Территориальное расселение и социальное положение, культура и наука каракалпаков во второй половине XIX-начале XX вв |
|
| Урок 23. Налоги и повинности. Народные восстания и каракалпаки в составе Туркестанского генерал-губернаторства |
|
| Урок 24. Представители джадидского движения, их деятельность и влияние на |
|
| Урок 25. Начало I Мировой войны и её влияние на Туркестан. Восстание 1916-года в Туркестане |
|
| Урок 26. Государственное устройство и общественно-экономическая жизнь бухарского эмирата. Деятельность младобухарцев и ликвидация Бухарского эмирата |
|
| Урок 27. Театральное и музыкальное искусство. Развитие архитектуры и изобразительного искусства |
|
| Урок 27. Государственное устройство и социально-экономическое положение Хивинского ханства в конце ХIX — начале XX вв. Ликвидация Хивинского ханства |
|
| Урок 28. Обобщающий урок |
|
| Урок 1. Д.И.Фонвизин. Комедия «Недоросль». |
|
| Урок 2. Литература первой половины XIX века |
|
| Урок 3. Древнерусская литература. |
|
| Урок 4. Слово о полку Игореве |
|
| Урок 5. Поэтика. Стиль. Система образов. «Слово О Полку Игореве» |
|
| Урок 6. «Горе от ума»- картина нравов и вечно острая сатира. |
|
| Урок 7. Пьеса А.С.Грибоедова «Горе от ума» в русской критике |
|
| Урок 8. Мотивы лирики А.С.Пушкина. |
|
| Урок 9. А.С.Пушкин роман «Евгений Онегин» |
|
| Урок 10. А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Композиция.Сюжет.Система образов романа. |
|
| Урок 11. Образ автора в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» |
|
| Урок 12. Роман»Евгений Онегин» в русской критике XIX века. |
|
| Урок 13. Александр Сергеевич Грибоедов. Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 14.Александр Сергеевич Пушкин. Жизнь и творчество. |
|
| Урок 15. Денис Иванович Фонвизин. Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 16. Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова |
|
| Урок 17. Основные темы и мотивы лирики М.Ю.Лермонтова. |
|
| Урок 18. М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»- первый психологический роман в русской литературе. Обзор содержания |
|
| Урок 19. М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени». Повесть «Бэла» |
|
| Урок 20. М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Максим Максимыч» |
|
| Урок 21. М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». «Тамань» |
|
| Урок 22. М.Ю. Лермонтов «Княжна Мери» |
|
| Урок 23. М.Ю. Лермонтов. «Фаталист» |
|
| Урок 24. Николай Васильевич Гоголь. Жизнь и творчество |
|
| Урок 25. Н.В. Гоголь. «Петербургские повести», «Шинель» |
|
| Урок 26. Насколько глубоко спустился в дантовский ад герой Н.В.Гоголя |
|
| Урок 27. «Живая» Чичиков душа или «мертвая»? Образ главного героя в поэме И.В.Гоголя |
|
| Урок 28. Есть ли у Н.В.Гоголя надежда на воскрешение России? |
|
| Урок 29. Н.В.Гоголь. Поэма «Мёртвые души». (Урок- обобщение). |
|
| Урок 30. Литература второй половины XIX века |
|
| Урок 31. Ф.М.Достоевский. Роман «Бедные люди |
|
| Урок 32. Литература конца XIX века начала XX века. Литературные течения |
|
| Урок 33. А.А.Блок (1880-1921) |
|
| Урок 34. Анна Андреевна Ахматова. Ташкентский цикл. |
|
| Урок 35. Владимир Владимирович Маяковский. Лирика |
|
| Урок 36. Сергей Александрович Есенин. Биография |
|
| Урок 37. Лирика С.А.Есенина |
|
| Урок 38. Узбекская литература. Жанры восточной лирики. Абу Али ибн Сино |
|
| Урок 39. Рубаи, Омар Хайям |
|
| Урок 40. Узбекская литература первой половины ХХ века |
|
| Урок 41. Абдулла Каххар. Жизнь и творчество |
|
| Урок 42. К.Г. Паустовский «Телеграмма» |
|
| Урок 43. Абдулла Каххар. Сатирические рассказы. «Два сапога- пара» |
|
| Урок 44. Саид Ахмад. Жизнь и творчество |
|
| Урок 45. Саид Ахмад «Бунт невечты» |
|
| Урок 46. Узбекская литература второй половины ХХ века |
|
| Урок 47. Шукур Холмирзаев. Рассказы |
|
| Урок 48. Уткур Хашимов. Рассказы |
|
| Урок 49. Ульмас Умарбеков. Рассказы |
|
| Урок 50. Эркин Вахидов. Лирика |
|
| Урок 51. Абдулла Арипов. Лирика |
|
| Урок 52. Генрих Гейне |
|
| Урок 53. Зарубежная литература. жан-Батист Мольер. Комедия «Мешанин во дворянстве» |
|
| Урок 54. Мигель де Сарвантес Сааведра. Роман «Дон Кихот» |
|
| Урок 55. Обобщение и систематизация пройденного материала |
|
| Урок 1. Повторение |
|
| Урок 2. Подобие многоугольников. |
|
| Урок 3. Подобие треугольников |
|
| Урок 4. Второй признак подобия треугольников |
|
| Урок 5. Третий признак подобия треугольников |
|
| Урок 6.Решение задач с применением подобия треугольников. Повторение. |
|
| Урок 7. Элементы треугольника. Синус, Косинус и Тангенс. Острого угла прямоугольного треугольника |
|
| Урок 8. Осевая симметрия |
|
| Урок 9. Центральная симметрия. |
|
| Урок 10. Подобие геометрических фигур |
|
| Урок 11. Свойства подобных многоугольников |
|
| Урок 12. Подобие геометрических фигур |
|
| Урок 13. Свойства подобных многоугольников |
|
| Урок 14. Гомотетия и подобие |
|
| Урок 15. Решение задач |
|
| Урок 16. Геометрические фигуры, и их площади и периметры |
|
| Урок 17. Параллельный перенос |
|
| Урок 18. Решение задач и вопросы контрольной работы |
|
| Урок 19. Теорема Пифагора |
|
| Урок 20. Построение подобных многоугольников |
|
| Урок 21. Решение задач |
|
| Урок 22. Синус, косинус, тангенс и котангенс углов от 0° до 180° |
|
| Урок 23. Решение задач |
|
| Урок 24. Вычисление площади треугольника при помощи синуса угла. |
|
| Урок 25. Теорема синусов |
|
| Урок 26. Некоторые приложения теоремы синусов и теоремы косинусов |
|
| Урок 27. Угол между векторами и сколярное произведение двух векторов |
|
| Урок 28. Решение задач8 |
|
| Урок 29. Решение треугольников |
|
| Урок 30. Решение задач (1 часть) |
|
| Урок 31. Проверка самостоятельной работы |
|
| Урок 32. Правильные многоугольники |
|
| Урок 33. Описанный многоугольник |
|
| Урок 34. Решение задач |
|
| Урок 35. Правильные многоугольники |
|
| Урок 36. Вписанные в правильный многоугольник и описанные около него окружности |
|
| Урок 37. Связь между радиусами вписанной окружности в правильной многоугольник и описанной около него окружности |
|
| Урок 38. Длина дуги окружности. Радианная мера угла |
|
| Урок 39. Длина окружности |
|
| Урок 40. Площадь круга |
|
| Урок 41. Практические упражнения и приложения |
|
| Урок 42. Измерение углов, образованных секущими окружностями |
|
| Урок 43. Проекция отрезков и пропорциональность |
|
| Урок 44. Решение задач (1- часть) |
|
| Урок 45. Свойства пропорциональных отрезков |
|
| Урок 46. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике |
|
| Урок 47. Пропорциональные отрезки в круге |
|
| Урок 48. Практические упражнения и приложения |
|
| Урок 49. Решение задач (2-часть) |
|
| Урок 50. Решение задач |
|
| Урок 51. Решение задач (2 часть) |
|
| Урок 1. On the telephone |
|
| Урок 2. On the telephone. Part 2 |
|
| Урок 3. Business phone calls. Part1 |
|
| Урок 4. What is work? |
|
| Урок 5. A worthwale job. Part 1 |
|
| Урок 6. A worthwale job. Part 2 |
|
| Урок 7. Education in Uzbekistan and the USA. |
|
| Урок 8. Education in Uzbekistan and the USA.(part2) |
|
| Урок 9. Education in England and Wales |
|
| Урок 10. 3 Estover Community College |
|
| Урок 11. Estover Community College |
|
| Урок 10. A Day in the Life of a Pupil… |
|
| Урок 11. Education in England and Wales. |
|
| Урок 12. 3 Estover Community college. |
|
| Урок 13. Estover Community college. |
|
| Урок 14. A day in the life of a pupil. |
|
| Урок 17. Applying for a job. |
|
| Урок 18. The future language |
|
| Урок 19. State versus pivate education |
|
| Урок 20. A day in the life of a pupil… |
|
| Урок 21. School rules in Uzbekistan, the UK and the USA |
|
| Урок 22. School rules in Uzbekistan, the UK and the USA (2) |
|
| Урок 23. Extra-curricular activities |
|
| Урок 24. Student council |
|
| Урок 25. School as a centre for community |
|
| Урок 26. National flags and emblems |
|
| Урок 27. Estover Community College |
|
| Урок 28. The UK is a constitutional monarchy |
|
| Урок 29. Westminster and Washington |
|
| Урок 30. Westminster and Washington. Part 2 |
|
| Урок 31. Political parties in Uzbekistan and Great Britain |
|
| Урок 32. Political parties in Uzbekistan and Great Britain (2) |
|
| Урок 33. Local government |
|
| Урок 34. Small political parties in the USA |
|
| Урок 35. This party believes that… |
|
| Урок 36. Our manifesto |
|
| Урок 37. What is marketing and promotion? |
|
| Урок 38. Marketing and Promotion? |
|
| Урок 39. Special offers. Part 1 |
|
| Урок 40. Special offers (2) |
|
| Урок 41. The power of advertising (1) |
|
| Урок 42. The power of Advertising. Part 1. |
|
| Урок 43. The power of advertising. Part 2 |
|
| Урок 44. I want to make a complaint |
|
| Урок 45. Revision Review |
|
| Урок 46. We have had our hause painted |
|
| Урок 47. At the hairdresser |
|
| Урок 48. Unit 9. The environment. Our green planet |
|
| Урок 49. Lesson 5. I’ve Broken My Heel |
|
| Урок 50. Industry in Uzbekistan Part 1 |
|
| Урок 51. Industry in the UK and USA |
|
| Урок 52. Project |
|
| Урок 53. Writing descriptions |
|
| Урок 54. Uzbekistan and the UN |
|
| Урок 55. UNESCO and UNICEF in Uzbekistan |
|
| Урок 56. NGOs are Organizations which… |
|
| Урок 57. Multi-nationals |
|
| Урок 58. One World — in English? |
|
| Урок 59. Review/ Revision |
|
| Урок 1. Der Staatsaufbau der Republik Uzbekistan |
|
| Урок 2. Rechtsstaat Uzbekistan |
|
| Урок 3. Die Staatssymbolik der Republik Usbekistan |
|
| Урок 4. Die Staatssymbolie von Deutschland |
|
| Урок 5. Theme Die Staatsgewalt der Bundesrepublik Deutschland |
|
| Урок 6. Das vergleich der Bildingussystem der BRD und Uzbekistan. |
|
| Урок 7. Das bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland |
|
| Урок 8. Wahlsystem in Deuschland. |
|
| Урок 9. Das Passiv |
|
| Урок 10. Die Wirtschaft |
|
| Урок 11. Kommunikationsmittel |
|
| Урок 12. Das Passiv |
|
| Урок 13. Beruf (работа) |
|
| Урок 14. Die Gramma «Kausalsatz» |
|
| Урок 15. Beruf |
|
| Урок 16. Ausbildung im Betrieb |
|
| Урок 17. «Beruf» |
|
| Урок 18. Dienstleistungen in Deutschland und in Usbekistan |
|
| Урок 19. Globalisierung |
|
| Урок 20. Globale Probleme |
|
| Урок 21. Berufe |
|
| Урок 22. Berufe |
|
| Урок 23. Hier treffen wir uns im Netz |
|
| Урок 24. Soziale netzwerke |
|
| Урок 25. Soziale netzwerke und berufe |
|
| Урок 26. Ferienplane |
|
| Дильдора Атаджанова, предприниматель: «Синдром «хоп булади» мешает людям становиться лидерами» |
|
| Дильфуза Куролова, юрист: «Ставьте цели и никогда не бойтесь их добиваться» |
|
| Дурдона Бахронова, web-программист: «Интеллектуальный труд не выбирает пол» |
|
| Шахноза Соатова, филолог: «В любом случае не переставайте расти» |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Интерфейс и окно просмотра |
|
| Урок 3. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| Урок 4. Copy, Mirror, Align, Геометрии |
|
| Урок 5. Groups, Snaps, Shapes (линии) |
|
| Урок 6. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| Урок 7. Параметры Editable Spline |
|
| Урок 8. Autoback, типы хранилищ файлов |
|
| Урок 9. О Proboolen и Layers |
|
| Урок 10. Hotkeys и о программе Solo |
|
| Урок 11. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| Урок 12. Editable Polygon 1-часть |
|
| Урок 13. Editable Polygon 2-часть |
|
| Урок 14. Editable Polygon 3-часть |
|
| Урок 15. Модификации 1-часть |
|
| Урок 16. Модификации 1-часть |
|
| Урок 17. Настройка интерфейса |
|
| Урок 18. Merge, файл Import |
|
| Урок 19. О готовых 3d моделях и версиях |
|
| Урок 20. Освещение (Lights) |
|
| Урок 21. О материалах |
|
| Урок 22. О рендере |
|
| Урок 23. 3ds Max Ошибки и исправление |
|
| Урок 24. Очистка скриптов и вирусных файлов |
|
| Урок 25. Общие выводы и дополнения |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Настройка файлов |
|
| Урок 3. Слои |
|
| Урок 4. Маркировочные устройства |
|
| Урок 5. Маскировочное и «pen tool» оборудование |
|
| Урок 6. Четкое изображение (Ретуш) |
|
| Урок 7. Поиск изображений для композиции |
|
| Урок 8. Практические занятия |
|
| Урок 9. Введение в Illustrator |
|
| Урок 10. Управление файлами и цветовые модели |
|
| Урок 11. Работа с формами |
|
| Урок 12. Инструмент Pen tool и Pathfinder |
|
| Урок 13. Выравнивание окна |
|
| Урок 14. Важнейшее оборудование |
|
| Урок 15. Практические занятия |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Инструменты |
|
| Урок 3. Первый проект, сортировка, импорт. |
|
| Урок 4. Базовый монтаж |
|
| Урок 5. Горячие клавищи |
|
| Урок 6. Переходы |
|
| Урок 7. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| Урок 8. Текстовый редактор (Essential graphics) |
|
| Урок 9. Звуки |
|
| Урок 10. Key frames Панель Effect controls |
|
| Урок 11. Текстуры, VHS, Overlays |
|
| Урок 12. Green screen |
|
| Урок 13. Работа с масками |
|
| Урок 14. Цветокоррекция |
|
| Урок 15. Экспорт видео |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| 1. Dasturlash nima? |
|
| 2. Kod bilan surat chizish |
|
| 3. Kod bilan shakl yaratish |
|
| 4. Ranglar bilan ishlash |
|
| 5. Hujjatlarning kuchi |
|
| 6. O‘zgaruvchilar |
|
| 7. O‘zgaruvchilar haqida batafsil |
|
| 8. Animatsiyalar yaratish |
|
| 9. Qisqartmalardan foydalanish |
|
| 10. Qulayroq qisqartmalar |
|
| 11. Sichqoncha harakati (1-qism) |
|
| 12. O‘zgaruvchilar yordamida shakllar bilan ishlash |
|
| 13. Matn bilan ishlash (1-qism) |
|
| 14. Matn bilan ishlash (2-qism) |
|
| 15. Funksiyalar |
|
| test |
|
| Урок 1. Введение и про Corona Render |
|
| Урок 2. Autocad. Импорт Файла |
|
| Урок 3. Моделирование. (Моделирование помещений) Часть 1 |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 2 |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 3 |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 4 |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 6. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 11. Моделирование Часть 9 |
|
| Урок 12. Моделирование Часть 10 |
|
| Урок 13. Оптимизация моделей |
|
| Урок 14. Освещение (Lighting). Часть 1 |
|
| Урок 15. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 16. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 17. Освещение (Lighting). Часть 4 |
|
| Урок 18.Shading материалы. Стекло, Хром, Золото |
|
| Урок 19. Shading. О текстурах |
|
| Урок 20. Shading. Стена, Lightmatte, Ткань, Кожа, Кирпич |
|
| Урок 21. Shading. Opacity, Milti sub, Blend материал |
|
| Урок 22. Shading.Corona AO, Wood материал |
|
| Урок 23. Готовые материалы |
|
| Урок 24. Материалы интерьера-1 |
|
| Урок 25. Материалы интерьера-2 |
|
| Урок 26. Материалы интерьера-3 |
|
| Урок 27. Материалы интерьера-4 |
|
| Урок 28. Render-1 |
|
| Урок 29. Render-1 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Dispatching |
|
| Урок 38. Load |
|
| Урок 4. Power only (Bobtail) |
|
| Урок 5. To book a load |
|
| Урок 6. Получение груза от Amazon |
|
| Урок 7. Получение груза от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 8. Получение грузa от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 9. Получение груза. DAT Power |
|
| Урок 10. Получение груза. Search Loads |
|
| Урок 1. «Import» и «Maxstart» с Autocada |
|
| Урок 2. Modeling. Часть 1. |
|
| Урок 3. Моделирование. Часть 2. |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 3. |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 4. |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 6 |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 9. |
|
| Урок 11. Моделирование. Часть 10 |
|
| Урок 12. Моделирование. Часть 11 |
|
| Урок 13. Моделирование. Часть 12 |
|
| Урок 14. Моделирование. Часть 13 |
|
| Урок 15. Моделирование. Часть 14 |
|
| Урок 16. Моделирование. Часть 15 |
|
| Урок 17. Моделирование. Часть 16 |
|
| Урок 18. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 19. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 20. Моделирование. Часть 19 |
|
| Урок 21. Lightning. Часть 1 |
|
| Урок 22. Lightning. Часть 2 |
|
| Урок 23. Lightning. Часть 3 |
|
| Урок 24. Shading. Часть 1. |
|
| Урок 25. Shading. Часть 2 |
|
| Урок 26. Shading. Часть 3 |
|
| Урок 27. Shading. Часть 4 |
|
| Урок 28. Render. Часть 1 |
|
| Урок 29. Render. Часть 2 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Общее знакомство с Microsoft Excel. Начало работы в Excel и сохранение данных |
|
| Урок 3. Настройка границ для ввода данных в Excel |
|
| Урок 4. Работа с числами в Microsoft Excel. Выполняйте арифметические действия. Добавлять, извлекать, умножать |
|
| Урок 5. Работа с процентами по валютам в Microsoft Excel |
|
| Урок 6. Работа с датами в программе Microsoft exsel и работа с функциями запуска в Excel |
|
| Урок 7. Использование функции сводки в Excel |
|
| Урок 8. Функция Max в Microsoft Excel. Функция поиска минимальных чисел в Excel — виды работы с ошибками и способы их преодоления |
|
| Урок 9. Абсолютные и относительные ячейки в Excel |
|
| Урок 10. Работа с различными форматами в таблице Excel |
|
| Урок 11. Палочка форматирования в программе Excel |
|
| Урок 12. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование |
|
| Урок 13. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование. Часть 2 |
|
| Урок 14. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel |
|
| Урок 15. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel. Часть 2 |
|
| Урок 16. Части диаграммы и форматирование диаграммы в Excel |
|
| Урок 17. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 18. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 19. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 20. Умная таблица |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Переменные |
|
| Урок 3. Обводы |
|
| Урок 4. Логические операторы |
|
| Урок 5. Массивы |
|
| Урок 6. Операторы циклов |
|
| Урок 7. Метод |
|
| Урок 8. ООП |
|
| Урок 9. Обучение в студии Android |
|
| Урок 10. Activity |
|
| Урок 11. Интент |
|
| Урок 12. User interface |
|
| Урок 13. Push notification |
|
| Урок 14. Fragment |
|
| Урок 15. SQLite |
|
| Урок 16. HTTP |
|
| Урок 1. Программа и возможности Autocad |
|
| Урок 2. Настройка интерфейса |
|
| Урок 3. Настройки интерфейса (Options) |
|
| Урок 4. Draw-line |
|
| Урок 5. Draw-Polyline, Circle |
|
| Урок 6. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| Урок 7. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| Урок 8. Draw-дополнительные опции |
|
| Урок 9. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| Урок 10. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| Урок 11. Modify-Streetch, Scale |
|
| Урок 12. Modify-Array, Offset |
|
| Урок 13. Text, Linear |
|
| Урок 14. Layers |
|
| Урок 15. Группы панелей. Block |
|
| Урок 16. Знакомимся и завершаем работу с Real Project |
|
| Урок 17. Работа с файлами Pdf, Jpeg |
|
| Урок 18. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| Урок 19. Полезные информации |
|
| Урок 20. Hotkeys planning |
|
| Урок 21. 3D моделирование |
|
| Урок 22. Экспорт из 3D max |
|
| Урок 23. Print |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Организационно-правовые основы предпринимательской деятельности |
|
| Урок 3. Организация предпринимательской деятельности |
|
| Урок 4. Бизнес-планирование |
|
| Урок 5. Конкуренция |
|
| Урок 6. Бизнес-подход |
|
| Урок 7. Прекращение деятельности предпринимательской организации |
|
| Урок 8. Механизм функционирования рынка в предпринимательстве |
|
| Урок 9. Ресурсы, задействованные в процессе разработки |
|
| Урок 10. Инновационное предпринимательство |
|
| Урок 11. Семейный бизнес. Развитие ремесла. |
|
| Урок 12. Развитие предпринимательства в сельской местности |
|
| Урок 13. Частное предприятие |
|
| Урок 14. Общество с ограниченной ответственностью и акционерное общество |
|
| Урок 15. Малый бизнес и микрофирма |
|
| Урок 16. Маркетинг в бизнесе |
|
| Урок 17. Средства, расходы и финансовые результаты предприятия |
|
| Урок 18. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| Урок 19. Экспорт и инвестиции |
|
| Урок 20. Бизнес-проект и стартап |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Файлы, Html, Открытие Кода HTML в Браузере, Теги, Тег-H1 |
|
| Урок 3. Изображение, ссылка, список, заголовок, абзац и небольшие теги |
|
| Урок 4. Table, Form, Video, Audio, Block элементы |
|
| Урок 5. Доступ к CSS, дисплеи и цвета |
|
| Урок 6. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| Урок 7. Короткая выставка по стилям шрифтов и размещению box |
|
| Урок 8. Работа с коробками, размещение коробок, Flex |
|
| Урок 9. Ознокомление с Figma, нахождение дизайнов и их скачиваня |
|
| Урок 10. Создание шаблона простого сайта |
|
| Урок 11. Класс псевдоцензии и псевдоэлементы |
|
| Урок 12. Position и iframe |
|
| Урок 13. Animation и transform |
|
| Урок 14. Дизайн Responsive |
|
| Урок 15. Практический урок 1 |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| Урок 3. If else datatypes |
|
| Урок 4. Типы данных |
|
| Урок 5. Функция |
|
| Урок 6. Методы Callback, Array и Loop |
|
| Урок 7. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| Урок 8. Basic Nodejs, Npm |
|
| Урок 9. Fs, Path |
|
| Урок 10. Модуль «Events» |
|
| Урок 11. Server, Http, Postman |
|
| Урок 12. Методы Express и Http |
|
| Урок 13. Понятие Middleware |
|
| Урок 14. Роутеры |
|
| Урок 15. Crypt, Hesh |
|
| Урок 16. Авторизация и аутентификация |
|
| Урок 17. Простой Backend и Documentation |
|
| Урок 18. Установка Mongo и концепция базы данных |
|
| Урок 19. Операции Crud в Mongo |
|
| Урок 20. Подключение и агрегация Mongo к серверу |
|
| Урок 21. Простой сайт в Mongo |
|
| Урок 22. Установка SQL и Tables |
|
| Урок 23. Joins и простое соединение Tableов в SQL |
|
| Урок 24. Sql Model и Database diagram |
|
| Урок 25. Sequelize |
|
| Урок 26. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| Урок 27. Простой сайт с помощью SQL. Часть 1 |
|
| Урок 28. Простой сайт с помощью SQL. Часть 2 |
|
| Урок 29. Mongoose |
|
| Урок 30. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| Урок 31. User Model |
|
| Урок 32. User Model (2) |
|
| Урок 33. E-mail |
|
| Урок 34. Последний урок практики |
|
| Урок 35. Domain |
|
| Урок 36. Server |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| Урок 3. Timeline и motion tween |
|
| Урок 4. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 5. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 6. 12 правил анимации Уолта Диснея и зачем они нужны. Первое правило – Stretch и Squash |
|
| Урок 7. Второе правило – Preperation и Anticipation |
|
| Урок 8.Третье правило Staging |
|
| Урок 9. Правило четвертое Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| Урок 10. Правило пятое Follow through и Overlapping action |
|
| Урок 11. Шестое правило. Slow in and Slow out |
|
| Урок 12. Седьмое правило. Arcs |
|
| Урок 13. Восьмое правило. Secondary action |
|
| Урок 14. Девятое правило. Timing |
|
| Урок 15. Десятое правило. Exaggeration |
|
| Урок 16. Одиннадцатое правило. Solid Drawing |
|
| Урок 17. Двенадцатое правило. Appeal |
|
| Урок 18. Фон для анимации (background) |
|
| Урок 19. Lipsing. Артикуляция |
|
| Урок 20. Render |
|
| Урок 21. Методы анимации |
|
| Урок 1. Начало работы в программе Autodesk Maya |
|
| Урок 2. Poly, Mesh |
|
| Урок 3. Объекты и работа с ними |
|
| Урок 4. Работа с компонентами |
|
| Урок 5. Работа с модификаторами |
|
| Урок 6. UV-карта (UV-карта) |
|
| Урок 7. Gipershade |
|
| Урок 8. Таймер анимации и Graf editor |
|
| Урок 9. Стеклянный контейнер. Часть 1. |
|
| Урок 10. Стеклянный контейнер. Часть 2 |
|
| Урок 11. Стеклянный контейнер. Часть 3 |
|
| Урок 12. Ложка |
|
| Урок 13. UV текстура |
|
| Урок 14. Render Compouse |
|
| Урок 15. Простая и сложная анимация |
|
| Урок 16. Анимация и блокировка маятника |
|
| Урок 17. Анимация маятника. Часть 2. Overlapping (принцип непрерывного движения) |
|
| Урок 18. Анимация Белка, squash и stretch |
|
| Урок 19. Анимация белка. Блок |
|
| Урок 20. Анимация белка. Overlapping slow in, slow out |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Реклама на основе путешествий |
|
| Урок 3. Social media |
|
| Урок 4. Цифровая реклама |
|
| Урок 5. Инстаграм Story’s |
|
| Урок 6. #hashtag и тренды |
|
| Урок 7. Контент-планинг |
|
| Урок 8. Копирайтер |
|
| Урок 9. Popular messenger builder |
|
| Урок 10. Выбор в Инстаграме |
|
| Урок 11. Продажа продукции в инстаграме |
|
| Урок 12. Рекламные компании |
|
| Урок 13. Практический урок |
|
| Урок 14. Инфлюенсеры |
|
| Урок 15. Инфлюенсеры 2-часть |
|
| Урок 16. Управление бизнес-счетом |
|
| Урок 17. Youtube |
|
| Урок 18. Как заработать на Youtube |
|
| Урок 19. Youtube. Часть 3 |
|
| Урок 20. Вывод |
|
| Урок 1. Откуда появился искусственный интеллект? |
|
| Урок 2. Зачем нужен искусственный интеллект? |
|
| Урок 3. Искусственные нейронные сети |
|
| Урок 4. Искуственный интеллект |
|
| Урок 5. Эволюционный интеллект |
|
| Урок 6. Что такое робототехника? |
|
| Урок 7. Машинное обучение |
|
| Урок 8. Философия сознания |
|
| Урок 9. Многопоточные системы |
|
| Урок 10. Подготовка специалистов по искусственному интеллекту |
|
| Урок 11. Концепция развития искусственного интеллекта |
|
| Урок 12. Может ли искусственная машина выразить сочувствие?! |
|
| Урок 13. Изготовление машины с самостоятельным приводом |
|
| Урок 14. Установка операционной системы на микроконтроллер Raspberry |
|
| Урок 15. Подключение к Raspberry PI |
|
| Урок 16. Изготовление машины. Урок №4 |
|
| Урок 17. Ultrasonic сенсор |
|
| Урок 18. Камера Raspberry PI |
|
| Урок 19. Библиотека OpenCV |
|
| Урок 20. Разделение цветов с помощью камеры с программой OpenCV |
|
| Урок 21. Отслеживание объекта через машину с помощью искусственного интеллекта |
|
| Урок 1. Об электронной коммерции |
|
| Урок 2. Что такое электронная коммерция? |
|
| Урок 3. Что такое электронная коммерция? (продолжение) |
|
| Урок 4. Интернет-продажи. Зачем продавать онлайн? |
|
| Урок 5. «Успешные компании» |
|
| Урок 6. «Что нужно сделать перед началом электронной коммерции» |
|
| Урок 7. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» |
|
| Урок 8. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (продолжение) |
|
| Урок 9. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (3-часть) |
|
| Урок 10. Создание блога |
|
| Урок 11. Создание блога. 2-часть |
|
| Урок 12. «Онлайн-продажи товаров в Узбекистане» |
|
| Урок 13. Эффективное ведение блога в социальных сетях |
|
| Урок 14. SMM в Facebook и Instagram |
|
| Урок 15. Ведение бизнеса на ETSY |
|
| Урок 16. Разработка маркетинговой стратегии электронной коммерции |
|
| Урок 17. Различные стратегии продвижения в интернете |
|
| Урок 18. От электронной коммерции к мобильной коммерции |
|
| Урок 19. Вопросы права и безопасности в электронной коммерции |
|
| Урок 20. Понятие товарного знака и этические нормы |
|
| Урок 1. Интерфейс программы Maya |
|
| Урок 2. Окна обзора |
|
| Урок 3. Навигация в программе Maya |
|
| Урок 4. Перемещение объектов в программе Maya |
|
| Урок 5. Окно каналов и редактор функций |
|
| Урок 6. Окно планирования |
|
| Урок 7. Скрыть объекты |
|
| Урок 8. Анимация программы Maya |
|
| Урок 9. Окно «timeline» программы Maya |
|
| Урок 10. «Key frame»в программе Maya |
|
| Урок 11. Знакомство с графическим редактором |
|
| Урок 12. Интерполяция |
|
| Урок 13. Способ перемещения объектов в одном направлении |
|
| Урок 14. Сохранение проектов в программе Maya |
|
| Урок 15. Производительность камеры и приспособлений в приложении Maya |
|
| Урок 16. Posing |
|
| Урок 17. Смягчить и украсить |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Перемещение объектов (1часть) |
|
| Урок 20. Перемещение объектов (2 часть) |
|
| Урок 21. Перемещение объекта |
|
| Урок 22. Перемещение сферического шара |
|
| Урок 23. Анимация Pendulum |
|
| Урок 24. Анимация Pendulum (продолжение) |
|
| Урок 25. Маятниковая анимация (продолжение) |
|
| Урок 26. Анимация маятника и хвостового шара |
|
| Урок 27. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 28. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 29. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 30. Анимация белки. |
|
| Урок 31. Анимация Белки(продолжение) |
|
| Урок 32. Анимация белки (продолжения) |
|
| Урок 33. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 34. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 35. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 36. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 37. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 38. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела |
|
| Урок 39. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 40. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 41. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 42. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 43. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 44. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 45. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 46. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 47. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 48. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 1. Рабочие панели |
|
| Урок 2. Импорт видео |
|
| Урок 3. Создание композиции |
|
| Урок 4. Соединение кадров и вставка музыки |
|
| Урок 5. Панель «Effects controls» |
|
| Урок 6. Рендер |
|
| Урок 7. Работа с текстами |
|
| Урок 8. Вставка видео в текст |
|
| Урок 9. Работа с масками |
|
| Урок 10. Работа с зеленым фоном (инкрустация) |
|
| Урок 11. Работа с мультикамерой |
|
| Урок 12. Монтаж видео |
|
| Урок 13. Работа со звуком |
|
| Урок 14. Раскраска изображения |
|
| Урок 15. Инструменты программы |
|
| Урок 16. Адаптация к ритму |
|
| Урок 17. Замедленные кадры |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Импорт файлов |
|
| Урок 20. Специальный эффект течения времени |
|
| Урок 21. Теневой спецэффект |
|
| Урок 22. Эффект стабилизации |
|
| Урок 23. Удлинение и сжатие аудио |
|
| Урок 24. Необходимый плагин |
|
| Урок 1. Импорт видео в программу Nuke |
|
| Урок 2. Вставка изображений, видео в программу Nuke |
|
| Урок 3. Работа через «node» в программе Nuke |
|
| Урок 4. Track |
|
| Урок 5. Качественный Track |
|
| Урок 6. Planar track |
|
| Урок 7. Clean up |
|
| Урок 8. Получение track с сlean up |
|
| Урок 9. Вставка изображения в видео |
|
| Урок 10. Corner pin node |
|
| Урок 11. Grade note |
|
| Урок 12. Camera, card, scan line nodes |
|
| Урок 13. Camera tracker |
|
| Урок 14. Получение трека |
|
| Урок 15. Отслеживание камеры |
|
| Урок 16. Projection clean up |
|
| Урок 17. Projection |
|
| Урок 18. Проектирование изображения |
|
| Урок 19. Camera projection |
|
| Урок 20. Projection clean up |
|
| Урок 21. Projection 3d node |
|
| Урок 22. Сложный projection clean up |
|
| Урок 23. Что такое Rotoscoping? |
|
| Урок 24. Применение Rotoscoping |
|
| Урок 25. Compose 3D моделей |
|
| Урок 26. 3D compose (1 часть) |
|
| Урок 27. 3D compose (2-часть) |
|
| Урок 28. Клип compose (продолжение) |
|
| Урок 29. SmartVector node |
|
| Урок 30. Matte Painting (1-часть) |
|
| Урок 31. Matte Painting (2-часть) |
|
| Урок 32. Sky replacement |
|
| Урок 33. Сhannel merge node |
|
| Урок 34. Работа над практическим проектом (1 часть) |
|
| Урок 35. Работа над практическим проектом (2 часть) |
|
| Урок 36. Работа над практическим проектом (3 часть) |
|
| Урок 1. Программа 3D MAX и ее плагины |
|
| Урок 2. Операторы программы Tyflow |
|
| Урок 3. Знакомство со следующими операторами программы Tyflow |
|
| Урок 4. Пузырьки, появляющиеся на поверхности воды |
|
| Урок 5. Ломка кирпича |
|
| Урок 6. Ломка дерева |
|
| Урок 7. Разбитое стекло |
|
| Урок 8. Полет кофейных зерен в воздухе |
|
| Урок 9. Кластерное деление |
|
| Урок 10. Ломкость кромок |
|
| Урок 11. Создание эффекта «plexus» |
|
| Урок 12. Листопад на ветру |
|
| Урок 13. Изготовление предметов из ткани |
|
| Урок 14. Обзор разрывов тканей |
|
| Урок 15. Понятие метобола |
|
| Урок 16. Взрыв, разрушение, выброс пыли и дыма |
|
| Урок 17. Работа с дымом и огнем |
|
| Урок 18. Сжигание древесины |
|
| Урок 19. Виды взрывов |
|
| Урок 20. Работа с огнем и дымом |
|
| Урок 21. Эффект преломления объекта |
|
| Урок 22. Создание воды |
|
| Урок 23. Эффект дождя |
|
| Урок 24. Наливание газированной воды |
|
| Урок 25. Плавание корабля в море |
|
| Урок 26. Создание водопада |
|
| Урок 27. Создание цветных жидкостей |
|
| Урок 28. Падение льда в воду |
|
| Урок 29. Ошибки в Tyflow va Phoenix FD |
|
| Урок 30. Симуляция «softbody» в программе Tyflow |
|
| Урок 31. Движение рыбы |
|
| Урок 32. Изучение рассеяния объектов |
|
| Урок 33. Создание эффекта молнии |
|
| Урок 34. Явление «condensation» |
|
| Урок 35. Рассмотрение свойств плавучести объектов |
|
| Урок 36. Совместная работа Phoenix FD и Tyflow |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Отдел оборудования Adobe After Effects |
|
| Урок 3. Раздел Timeline |
|
| Урок 4. Текстовый раздел |
|
| Урок 5. Анимационный дизайн |
|
| Урок 6. Создание небольшого дизайна |
|
| Урок 7. Разделы по работе с формами |
|
| Урок 8. Вдохновение и рендеринг |
|
| Урок 9. Правила анимации |
|
| Урок 10. Создание анимационного видео |
|
| Урок 11. Подготовка motion видео |
|
| Урок 12. Создание небольшого анимационного дизайна с помощью форм |
|
| Урок 13. Подготовка движущегося видео |
|
| Урок 14. Tracking |
|
| Урок 15. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 16. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 17. Звуковой спектр вибрирующая волна в соответствии с тоном |
|
| Урок 18. Работа с 3D моделями |
|
| Урок 19. Создание текстуры |
|
| Урок 20. Element 3D plagin |
|
| Урок 21. Работа с текстурами |
|
| Урок 22. Создание Motion design в element 3D plagin |
|
| Урок 23. Создание motion grafics |
|
| Урок 24. Создание motion grafics (продолжение) |
|
| Урок 25. Подготовка 3D текста |
|
| Урок 26. Преобразование фигур в 3D-модели с помощью плагина element |
|
| Урок 27. Создание 3D-моделей с помощью Extrude |
|
| Урок 28. Продолжить процесс подачи заявки |
|
| Урок 29. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 30. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 31. Завершение темы |
|
| Урок 32. Практика процесса в видео |
|
| Урок 33. Завершение практического рабочего процесса |
|
| Урок 34. Деформация 3D моделей |
|
| Урок 35. Создание небольшого рекламного ролика через клевету |
|
| Урок 36. Отображение моделей в виде голограммы |
|
| Урок 37. Программа Синема 4D |
|
| Урок 38. «интерфейс» программы Cinema 4D |
|
| Урок 39. Работа с примитивными моделями |
|
| Урок 40. Сплайн и выдавливание |
|
| Урок 41. Типы Modefire |
|
| Урок 42. Небольшое моделирование и знакомство с деформаторами |
|
| Урок 43. Виды деформаторов |
|
| Урок 44. Дополнительные виды деформаторов |
|
| Урок 45. Огни рендеринга Octane |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. J-смещение и смещение |
|
| Урок 48. Практическая работа |
|
| Урок 1. Zbrush и Brush навигации |
|
| Урок 2. Subtools |
|
| Урок 3. Изготовление ушей |
|
| Урок 4. Продолжение изготовления ушей |
|
| Урок 5. Изготовление человеческого глаза |
|
| Урок 6. Создание человеческого глаза (Продолжение) |
|
| Урок 7. Изготовление человеческого носа |
|
| Урок 8. Лепка человеческих губ |
|
| Урок 9. Человеческий череп (скульптура) |
|
| Урок 10. Человеческий череп (скульптура) продолжение |
|
| Урок 11. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 12. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 13. Вставка зубов, расположенных в черепе |
|
| Урок 14. Вставка зубов, расположенных в черепе (продолжение) |
|
| Урок 15. Человеческий череп (продолжение) |
|
| Урок 16. Изготовление лица мультяшного персонажа |
|
| Урок 17. Изготовление лицевой части мультяшного персонажа (продолжение) |
|
| Урок 18. 3D моделирование мультяшного персонажа (1 часть) |
|
| Урок 19. 3D моделирование мультяшного персонажа (2 часть) |
|
| Урок 20. 3D моделирование мультяшного персонажа (3 часть) |
|
| Урок 21. 3D моделирование мультяшного персонажа (4 часть) |
|
| Урок 22. Процесс лепки в моделировании 3D-объекта |
|
| Урок 23. Процесс production |
|
| Урок 24. Процесс production (продолжение) |
|
| Урок 25. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 26. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 27. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 28. ПРОЦЕСС «СКУЛЬПТИНГА» В ПРОГРАММЕ ZBRUSH |
|
| Урок 29. Продолжение ПРОЦЕССА «СКУЛЬПТИРОВАНИЯ» В ZBRUSH |
|
| Урок 30. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 31. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 32. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 33. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 34. ПРОЦЕСС РЕТОПОЛОГИИ В MAYA SOFTWARE |
|
| Урок 35. ХАРАКТЕР-РЕПТОПОЛОГИЯ |
|
| Урок 36. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| Урок 37. ПРОЦЕСС ДЕТАЛИ ЛИЦА |
|
| Урок 38. ПРОЦЕСС ДЕТЕЙЛИРОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 39. CLOTH MODELING |
|
| Урок 40. CLOTH MODELING (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 41. ПРОГРАММА MARI |
|
| Урок 42. КРАСКА «ДИФФУЗНАЯ КАРТА» |
|
| Урок 43. DIFFUSE MAP (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 44. ПРОГРАММА МЭРИ СМЕЩЕНИЕ |
|
| Урок 45. DISPLACEMENT MAP |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 48. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ КРАСКИ SUBSTANCE |
|
| Урок 49. РИСОВАНИЕ ОДЕЖДЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ В SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 50. SUBSTANCE PAINT |
|
| Урок 51. ЭКСПОРТ КАРТЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ |
|
| Урок 52. НАСТРОЙКА СЦЕНЫ И КАМЕРЫ В MAYA |
|
| Урок 53. РЕГУЛИРОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ MAYA |
|
| Урок 54. УСТАНОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ МАЙЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 55. ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ ЧАСТИ ГЛАЗА |
|
| Урок 56. НАСТРОЙКА МАТЕРИАЛА МОДЕЛИ ГЛАЗ |
|
| Урок 57. X-GEN PLAGINI |
|
| Урок 58. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ РЕСНИЦ |
|
| Урок 59. ПОСАДКА БРОВЕЙ |
|
| Урок 60. ПОСАДКА БРОВЕЙ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 61. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС |
|
| Урок 62. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 63. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОЛОКНА ДЛЯ ВОЛОС ИЗ КОЛЛЕКЦИИ ДЛЯ ВОЛОС |
|
| Урок 64. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 65. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 66. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN». |
|
| Урок 67. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 68. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 69. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПОРТИРУЕМЫХ ОБЪЕКТОВ |
|
| Урок 70. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 71. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 72. ПРОЦЕСС КОМПОЗИЦИИ В ПРОГРАММЕ NUKE |
|
| Урок 1. Постановка цели |
|
| Урок 2. Секреты получения знаний |
|
| Урок 3. Атомные привычки |
|
| Урок 4. Time management |
|
| Урок 5. Критическое мышление |
|
| Урок 6. Лидерство |
|
| Урок 7. Ораторское искусство |
|
| Урок 8. Что такое имидж? |
|
| Урок 9. Дипломатический этикет. Ресторанный этикет. |
|
| Урок 10. Социальный этикет |
|
| Урок 11. Язык тела |
|
| Урок 12. Мнемоника |
|
| Урок 13. Икигай (инструмент, помогающий в выборе профессии) |
|
| Урок 14. Переговоры |
|
| Урок 15. Химмат |
|
| Урок 16. Бизнес |
|
| Урок 17. Marketing |
|
| Урок 18. Management |
|
| Урок 19. Составление бизнес-плана |
|
| Урок 20. Урок современных профессий |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Что такое SMM? История SMM |
|
| Урок 3. Кому нужен SMM? |
|
| Урок 4. Выбор оптимального пространства в социальных сетях |
|
| Урок 5. Что такое стратегия? |
|
| Урок 6. Выявление конкурентов |
|
| Урок 7. Аудит конкурентов |
|
| Урок 8. Контент-план |
|
| Урок 9. Количество контента и время его размещения |
|
| Урок 10. Целевая аудитория |
|
| Урок 11. Контент Instagram |
|
| Урок 12. Контент для Telegram |
|
| Урок 13. Контент для Tiktok |
|
| Урок 14. Контент для Facebook и социальная сеть Facebook |
|
| Урок 15. Копирайтинг |
|
| Урок 16. Управление сообществом |
|
| Урок 17. Что такое Target? |
|
| Урок 18. Настройка рекламного кабинета |
|
| Урок 19. Реклама в ADS manager |
|
| Урок 20. Как находить клиентов? |
|
| Урок 1. Что такое кибербезопасность? |
|
| Урок 2. Трио CIA по кибербезопасности |
|
| Урок 3. Задачи кибербезопасности |
|
| Урок 4. Задачи кибербезопасности (продолжение) |
|
| Урок 5. Кибератаки |
|
| Урок 6. Виды кибератак |
|
| Урок 7. Виды кибератак (продолжение) |
|
| Урок 8. Управление группами и пользователями в операционной системе |
|
| Урок 9. Права доступа к файлам |
|
| Урок 10. Конфиденциальность данных |
|
| Урок 11. Firewall |
|
| Урок 12. Защита браузера |
|
| Урок 13. Ethical hacking |
|
| Урок 14. Виды pentesting |
|
| Урок 15. Технология виртуализации |
|
| Урок 16. Операционная система Linux |
|
| Урок 17. Вирусы |
|
| Урок 18. Антивирусные программы |
|
| Урок 19. Антивирусные программы (продолжение) |
|
| Урок 20. Защита в сети |
|
| Урок 1. Что такое операционная система и ее история |
|
| Урок 2. Типы операционных систем и их отличия |
|
| Урок 3. Популярные операционные системы |
|
| Урок 4. Способы установки операционной системы на компьютер |
|
| Урок 5. Виртуализация, запуск виртуальной операционной системы |
|
| Урок 6. Характеристики компьютера |
|
| Урок 7. Драйверы |
|
| Урок 8. Пользователи, их типы и права |
|
| Урок 9. Структуры файлов и папок, методы работы с ними |
|
| Урок 10. Операционные системы Linux и mac os, структура файлов и папок |
|
| Урок 11. Установка программы в операционной системе Windows |
|
| Урок 12. Введение в Mac OS |
|
| Урок 13. Операционная система Линукс |
|
| Урок 14. Операционная система Линукс |
|
| Урок 15. Терминальные и cmd-программы |
|
| Урок 16. Терминальная программа, ее преимущества и недостатки |
|
| Урок 17. Компьютерные вирусы |
|
| Урок 18. Подключение операционных систем к Интернету |
|
| Урок 19. Типы программного обеспечения, которое можно установить в операционной системе |
|
| Урок 20. Удаление программного обеспечения из операционной системы |
|
| Урок 1. Введение в область веб-дизайна |
|
| Урок 2. Дизайн и его функция |
|
| Урок 3. Кто такой веб-дизайнер и его задачи |
|
| Урок 4. Навыки веб-дизайнера |
|
| Урок 5. Каким должен быть веб-сайт? |
|
| Урок 6. Психология пользователя |
|
| Урок 7. Программное обеспечение и возможности веб-дизайна |
|
| Урок 8. Скачать и установить на компьютер программу Figma |
|
| Урок 9. Возможности интерфейса программирования Figma |
|
| Урок 10. Получение плана «Образование» на сайте Figma.com |
|
| Урок 11. Среда дизайна и инструменты Figma |
|
| Урок 12. Работа с компонентами, стилями и параметрами |
|
| Урок 13. Работа с компонентами, стилями и параметрами (продолжение) |
|
| Урок 14. Принципы дизайна и их применение |
|
| Урок 15. Что такое UX/UI? |
|
| Урок 16. Понятие и правила типографики |
|
| Урок 17. Размеры и расстояния |
|
| Урок 18. Теория цвета |
|
| Урок 19. Дизайны Layout и Responsive |
|
| Урок 20. Дизайн Wireframe |
|
| Урок 21. Наблюдение и анализ |
|
| Урок 22. Работа с Moodboard |
|
| Урок 23. Ведение портфолио |
|
| Урок 24. Веб-дизайнер или UX/UI дизайнер? |
|
| Урок 25. Полезные ресурсы по дизайну |
|
| Урок 26. Практический урок |
|
| Урок 27. Создание дизайна сайта |
|
| Урок 28. Подготовка Footer части сайта |
|
| Урок 29. Подготовка остальных страниц сайта «Clay Global» |
|
| Урок 30. Адаптация дизайна интерфейса к размерам мобильных устройств и планшетов |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Процесс анализа |
|
| Урок 3. Анализ продавцов, конкурентов рынка |
|
| Урок 4. Целевая аудитория |
|
| Урок 5. Rewriting |
|
| Урок 6. Информативные тексты для социальных сетей |
|
| Урок 7. Текст для продажи |
|
| Урок 8. Формулы текста для продаж |
|
| Урок 9. Формулы, ориентированные на проблемы клиентов |
|
| Урок 10. Акцент на мотивации |
|
| Урок 11. Акцент на воображении |
|
| Урок 12. Текстовые формулы с акцентом на краткость |
|
| Урок 13. Заголовки |
|
| Урок 14. PR статьи и скрытые тексты для продажи |
|
| Урок 15. Освещение интересов клиентов и прибыли |
|
| Урок 16. Креативность |
|
| Урок 17. Ситуационный маркетинг и тренды |
|
| Урок 18. Портфолио. Важность ведения блога для копирайтера |
|
| Урок 19. Способы заработки копирайтера |
|
| Урок 20. Культура и правила работы с клиентами |
|
| Урок 1. Управление проектом |
|
| Урок 2. Цели проекта |
|
| Урок 3. Стратегия проекта |
|
| Урок 4. Проверка проекта перед реализацией |
|
| Урок 5. Управление рисками |
|
| Урок 6. Финансовый план |
|
| Урок 7. Подбор сотрудников |
|
| Урок 8. Профессиональное обучение и разъяснение должностных инструкций работникам |
|
| Урок 9. Составить план |
|
| Урок 10. Встречи и собрания |
|
| Урок 11. Об инструменте SCRUM |
|
| Урок 12. Agile |
|
| Урок 13. Trello |
|
| Урок 14. C.R.M |
|
| Урок 15. Статистика |
|
| Урок 16. Повышение ответственности сотрудников |
|
| Урок 17. Мотивация сотрудников |
|
| Урок 18. Управление изменениями |
|
| Урок 19. Контроль качества проекта |
|
| Урок 20. Завершение проекта |
|
| Урок 1. Наука об охране жизнедеятельности, ее задачи, назначение и история |
|
| Урок 2. Виды науки о безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 3. Факторы безопасности в безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 4. Стихийные бедствия и их последствия |
|
| Урок 5. Землетрясение |
|
| Урок 6. Наводнение и его последствия |
|
| Урок 7. Сильный ветер и засуха |
|
| Урок 8. Влияние погоды на жизнедеятельность |
|
| Урок 9. Виды, свойства и фазы дождя |
|
| Урок 10. Основы пожарной безопасности |
|
| Урок 11. Снежная лавина, ее последствия и особенности |
|
| Урок 12. Чрезвычайные ситуации |
|
| Урок 13. Правила оповещения людей в чрезвычайных ситуациях |
|
| Урок 14. Техногенный тип чрезвычайных ситуаций |
|
| Урок 15. Экстренные вызовы скорой помощи |
|
| Урок 16. Защита от поражения электрическим током |
|
| Урок 17. Быстродействующие токсичные вещества |
|
| Урок 18. Ботулизм |
|
| Урок 19. Важность правильного питания и количества воды в здоровье человека |
|
| Урок 20. Оказание первой помощи |
|
| Урок 21. 5 принципов оказания первой помощи |
|
| Урок 22. Эвакуация из опасной зоны в безопасную |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| Урок 24. Негативные последствия пиротехники |
|
| Урок 25. Терроризм и защита населения |
|
| Урок 26. Распределение времени человека |
|
| Урок 27. Большие потери от мелких обстоятельств в нашей жизнедеятельности |
|
| Урок 28. Правила профилактики отравления газом |
|
| Урок 29. Предотвращение дорожно-транспортных происшествий |
|
| Урок 30. Важность безопасной жизнедеятельности |
|
| Урок 1. Кто такой Лидер? Каковы личностные качества руководителя? |
|
| Урок 2. Как проявляется качество самоуважения? |
|
| Урок 3. Жизненные позиции и уверенность лидера |
|
| Урок 4. Развитие лидерских способностей |
|
| Урок 5. Практические упражнения |
|
| Урок 6. Чувство страха и работа с ним |
|
| Урок 7. Результативное общение руководителя |
|
| Урок 8. Проявление лидерства в конфликтных ситуациях и работа с чувством гнева |
|
| Урок 9. Искусство привлекать людей |
|
| Урок 10. Искусство убеждения |
|
| Урок 11. Развитие управленческих навыков |
|
| Урок 12. Портрет лидера |
|
| Урок 13. Лидер и его звездная команда |
|
| Урок 14. Успех-фантазия или реальность |
|
| Урок 15. Привычки успешных людей |
|
| Урок 16. Секреты лидерства |
|
| Урок 17. Всемирно известные лидеры |
|
| Урок 18. Всемирно известные лидеры и их успех |
|
| Урок 19. Что такое синергия? |
|
| Урок 20. 8 стратегий для создания и создания эффективной команды |
|
| Урок 21. Роль сотрудничества в бизнесе |
|
| Урок 22. Понятие «ответственность» |
|
| Урок 23. Стремление к совершенству (перфекционизму) |
|
| Урок 24. Тайм-менеджмент |
|
| Урок 25. Способность принять ситуацию, которую нельзя изменить |
|
| Урок 26. Способность видеть возможности вокруг вас |
|
| Урок 27. Организаторские способности руководителя |
|
| Урок 28. Личная дисциплина |
|
| Урок 29. Удержание удачи |
|
| Урок 30. Никогда не прекращать изучать науку, осваивать инновации |
|
| Урок 1. An overview |
|
| Урок 2. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| Урок 3. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| Урок 4. Introducing yourself in business settings |
|
| Урок 5. Job interview |
|
| Урок 6. Business English for cross-culture Communication |
|
| Урок 7. English in career development |
|
| Урок 8. Speak persuasively in English |
|
| Урок 9. Leadership skills |
|
| Урок 10. Problem solving skills |
|
| Урок 11. Time management |
|
| Урок 12. Planning a head |
|
| Урок 13. Networking |
|
| Урок 14. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| Урок 15. Negotiation is the key to business success |
|
| Урок 16. How can you improve as a negotiator |
|
| Урок 17. Apologies and regret |
|
| Урок 18. Discussing issues |
|
| Урок 19. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| Урок 20. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| Урок 21. The types business letters I |
|
| Урок 22. The types business letters II |
|
| Урок 23. Writing a resume |
|
| Урок 24. Writing reports |
|
| Урок 25. Polite request |
|
| Урок 26. Business trips |
|
| Урок 27. Business conference |
|
| Урок 28. Trade show |
|
| Урок 29. Advertising |
|
| Урок 30. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| Урок 1. Введение в курс и вдохновение |
|
| Урок 2. Интерфейс “After effect” |
|
| Урок 3. Основы анимации |
|
| Урок 4. Маска |
|
| Урок 5. Text animation |
|
| Урок 6. Панель “Effects” |
|
| Урок 7. SMM пост-анимация |
|
| Урок 8. 2D анимация. «Path» и «Logo» анимации |
|
| Урок 9. Fake 3D |
|
| Урок 10. Создать Telegram стикер |
|
| Урок 11. О видео “Explanation” |
|
| Урок 12. Подготовка кадров из видеороликов” Explanation» |
|
| Урок 13. Hologram effects |
|
| Урок 14. Trapcode particular |
|
| Урок 15. Green screen |
|
| Урок 16. Tracking |
|
| Урок 17. Video copilot |
|
| Урок 18. Saber. Optical flares |
|
| Урок 19. Optical flares |
|
| Урок 20. Earth with sphere effect |
|
| Урок 21. ORB |
|
| Урок 22. Основы “Element 3D” |
|
| Урок 23. Анимация 3D-текстов в “Element 3D” |
|
| Урок 24. Анимация элементов в “Element 3D” |
|
| Урок 25. Сложные анимации в “Element 3D” |
|
| Урок 26. Composing |
|
| Урок 27. Индустрия” VFX » (базовые знания) |
|
| Урок 28. Практические навыки” VFX» |
|
| Урок 29. Сбор портфолио |
|
| Урок 30. Работа с сайтами «Freelance» |
|
| Урок 1. Введение в мобилографию |
|
| Урок 2. Экспозиция, фокус и композиция |
|
| Урок 3. Настройки камеры телефона |
|
| Урок 4. Cнимок портрета с использованием естественного света |
|
| Урок 5. Настройка изображений в программе Lightroom |
|
| Урок 6. Программы для редактирования видео |
|
| Урок 7. Видео |
|
| Урок 8. В поисках идеи |
|
| Урок 9. Подготовка рекламного ролика (практика) |
|
| Урок 10. Процесс сборки |
|
| Урок 11. Импорт музыки в программу Cap Cut |
|
| Урок 12. Timelapse |
|
| Урок 13. Hyperlapse |
|
| Урок 14. Решение задачИспользование масок в программе Cap Cut |
|
| Урок 15. Работа со светом |
|
| Урок 16. Стабилизация |
|
| Урок 17. Color Grading |
|
| Урок 18. Видео тренды и ресурсы для вдохновения |
|
| Урок 19. Как мобилографу вести свою страничку в социальных сетях? |
|
| Урок 20. Работа с клиентами |
|
| Урок 1. Введение в деловую этику |
|
| Урок 2. Актуальность и цель науки деловой этики |
|
| Урок 3. Восточная деловая этика |
|
| Урок 4. Западная деловая этика |
|
| Урок 5. Этика лидера |
|
| Урок 6. Корпоративная этика |
|
| Урок 7. Инструменты делового общения и имидж |
|
| Урок 8. Деловая беседа |
|
| Урок 9. Этика конфликтных ситуаций |
|
| Урок 10. Публичные выступления |
|
| Урок 11. Лесть и комплименты в бизнесе |
|
| Урок 12. Конструктивная критика |
|
| Урок 13. Навыки презентации |
|
| Урок 14. Этика сцены |
|
| Урок 15. Виды деловых встреч и приемов |
|
| Урок 16. Культура переговоров |
|
| Урок 17. Невербальное общение и язык тела |
|
| Урок 18. Культура одежды в бизнесе |
|
| Урок 19. Этика исследований и разработок в бизнесе |
|
| Урок 20. Этика привлечения инвесторов в бизнес |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 1. Poydevor qo’yish |
|
| Урок 3. Преодоление чувства волнения |
|
| Урок 4. Перенаправление звука |
|
| Урок 5. Преодоление страха перед камерой |
|
| Урок 6. Имидж ораторов |
|
| Урок 7. Основные принципы публичных выступлений |
|
| Урок 8. Систематизация мыслей |
|
| Урок 9. Система Atix |
|
| Урок 10. Секреты в ораторстве |
|
| Урок 11. Паразитические слова паразитные паузы |
|
| Урок 12. Харизма |
|
| Урок 13. Ошибки в красноречии |
|
| Урок 14. Техника чтения книги |
|
| Урок 15. Техника чтения художественной книги |
|
| Урок 16. Увеличение громкости звука |
|
| Урок 17. Голосовые упражнения |
|
| Урок 18. Коррекция дыхательной недостаточности |
|
| Урок 19. Дыхательные упражнения |
|
| Урок 20. Заключительные выводы и навыки стратегического развития речи |
|
| Урок 1. Создание модели «rig» |
|
| Урок 2. «Rig» модели руки |
|
| Урок 3. «Rig» левой ноги |
|
| Урок 4. Сделать «mirror» через «script» |
|
| Урок 5. Сделать левую и правую стороны «rig» через «Script» |
|
| Урок 6. Вставка контроллеров для пальцев |
|
| Урок 7. Сделать «mirror» из «controller» правой руки |
|
| Урок 8. «Heal joint” правой ноги |
|
| Урок 9. Изготовление контроллера для глаз и век |
|
| Урок 10. Qovoq jointlarini o‘rnatish |
|
| Урок 11. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 12. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 13. Процесс изготовления кожи |
|
| Урок 14. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 15. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 16. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 17. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 18. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 19. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 20. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 21. «Rigging» языка |
|
| Урок 22. «Rigging» руки |
|
| Урок 23. «Rigging» головы |
|
| Урок 24. «Rigging» ноги |
|
| Урок 25. «Rigging» руки |
|
| Урок 26. «Rigging» руки (продолжение) |
|
| Урок 27. «Rig» модели |
|
| Урок 28. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 29. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 30. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 31. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 32. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 33. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 34. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 35. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 36. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| Вас пригласили на собеседование? Однако не знаете, как успешно пройти его? |
|
| Рекомендации по трудоустройству от госструктур и частного сектора (Часть 1) |
|
| Рекомендации по трудоустройству от госструктур и частного сектора (Часть 2) |
|
| Рекомендации по трудоустройству от госструктур и частного сектора (Часть 3) |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| Урок 6 |
|
| Урок 7 |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 13 Урок |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| Урок 8 |
|
| Урок 9 |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 10 Урок |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Element va atom |
|
| 4. Atom |
|
| 5. Orbitallar |
|
| 6. Orbitallar va elektron konfiguratsiya |
|
| 7. Valent elektronlar va bogʻlanish |
|
| 8. Davriy jadval guruhlari |
|
| 9. Ion, kovalent va metal bogʻlanish |
|
| 10. Elektromanfiylik |
|
| 11. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 12. Molekulalararo kuchlar |
|
| 13. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 14. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 15. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Tajriba natijalari analizi |
|
| 4. Eksperimental dizayn |
|
| 5. Element va atom |
|
| 6. Uglevodlar |
|
| 7. Oqsil va aminokislotalar |
|
| 8. Lipidlar |
|
| 9. Nuklein kislotalar |
|
| 10. Vitamin va minerallar |
|
| 11. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 12. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 13. pH haqida tushuncha |
|
| 14. Hujayralar darajasi |
|
| 15. Hujayra nazariyasi |
|
| 1. Yurak anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 2. Yurakning yirik qon tomirlari va ulardagi qon oqimi |
|
| 3. Qon aylanish doiralari |
|
| 4. Yurak tonlari |
|
| 5. Yurak devori qavatlari |
|
| 6. Qon aylanish tizimida termoregulyatsiya |
|
| 7. Arteriya va vena qon tomirlari oʻrtasidagi farqlar |
|
| 8. Arteriya, arteriola, venula va vena qon tomirlari |
|
| 9. Qon aylanish tizimi va yurak 2-boʻlim. Nafas olish tizimi |
|
| 10. Oʻpka anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 11. Fotosintez va nafas olish |
|
| 12. Bronxial daraxt |
|
| 13. Nafas olish va chiqarish fiziologiyasi |
|
| 14. Oʻpka hajmi qanday oʻzgaradi? |
|
| 15. Oʻpka orqali termoregulyatsiya |
|
| 1-dars. Kuchli va kuchsiz elеktrolitlar. Elektrolitik dissotsiatsiyalanish nazariyasi |
|
| 2-dars. Masalalar yechish |
|
| 3-dars. Elementlar davriy sistemasi va davriy qonun |
|
| 4-dars. Atom elektron qavatlarining tuzilishi |
|
| 5-dars. Ion almashinish reaksiyalari |
|
| 6-dars. Kimyoviy bog‘lanishning turlari: kovalent, ionli bog‘lanishlar |
|
| 7-dars. Tuzlarning gidrolizi |
|
| 8-dars. Elektrolitik dissotsiatsiyalanish nazariyasi Elektrolitlar va noelektrolitlar |
|
| 9-dars. Tuzlar gidorliziga doir masala va mashqlar yechish |
|
| 10-dars. Uglerodning eng muhim birikmalari. |
|
| 11-dars. Karbonat kislota va karbonatlarning xossalari. 1-laboratoriya ishi.Karbonatlar va gidrokarbonatlarning bir-biriga aylanishi hamda xossalari bilan tanishish. |
|
| 12-dars. Masalalar yechish (uglerod guruhi elementlari, uglerod birikmalari va karbonat kislota xossalari). |
|
| 13-dars. Amaliy mashg’ulot.Uglerod(IV)-oksidi olish va uning xossalari bilan tanishish. Karbonat ioniga xos reaksiyalar. |
|
| 14-dars. Uglerod guruhidagi elementlarning umumiy tavsiri.Allotropiya. |
|
| 15-dars. Ion almashinish reaksiyalari tenglamalarini tuzishga doir mashqlar bajarish. |
|
| 16-dars. Ion almashinish reaksiyalari tenglamalarini tuzishga doir mashqlar bajarish. |
|
| 17-dars. Kremniyning kimyoviy elementlar davriy sistemasida joylashgan o’rni, atom tuzilishi. |
|
| 18-dars. Kremniyning fizik va kimyoviy xossalari, muhim birikmalari |
|
| 19-dars. Silikat sanoati. 3-laboratoriya ishi |
|
| 20-dars. Mavzular kesimida amaliyotga yo’naltirilgan va fanlararo bog’liqlikka doir masalalar yechish |
|
| 21-dars. Masalalar yechish |
|
| 22-dars. Metallarning tabiatda tarqalishi, olinishi ishlatilinishi |
|
| 23-dars. Qotishmalar |
|
| 24-dars. Metallarning fizik va kimyoviy xossalari. Labaratoriya N=6. Tuzlar eritmalari bilan metallarning o’zaro ta’siri |
|
| 25-dars. Korroziya |
|
| 26-dars. Masalalar yechish |
|
| 27-dars. Ishqoriy metallar. Ularning biologik ahamiyati va ishlatilishi |
|
| 28-dars. Natriy va kaliyning xossalari va eng muhim birikmalari |
|
| 29-dars. Soda ishlab chiqarish |
|
| 30-dars. Masalalar yechish |
|
| 31-dars. Kalsiy va magniy |
|
| 32-dars. Amaliy ish №2 |
|
| 33-dars. Kalsiy va magniyning ishlatilishi va eng muhim birikmalari |
|
| 34-dars. Suvning qattiqligi va uni yumshatish usullari |
|
| 35-dars. Aluminiy. Labaratoriya ishi №9 |
|
| 36-dars. Alyuminiy xossalari. Laboratoriya ishi №8. Alyuminiyning kislota va asos eritmalari bilan o’zaro ta’siri. |
|
| 37-dars. Aluminiy birikmalarining ishlatilishi |
|
| 38-dars. I guruh yonaki guruhcha elementlari. Atom tuzilishi. Xossalari. Mis |
|
| 39-dars. Masalalar yechish |
|
| 40-dars. Kumush va oltin. Kumush va oltinning fizik va kimyoviy xossalari. Ishlatilishi |
|
| 41-dars. Xrom. Davriy jadvaldagi o’rni. Atom tuzilishi va ayrim xossalari |
|
| 42-dars. Xromning II, III, VI valentli birikmalari va xossalari |
|
| 43-dars. Marganes. Davriy jadvaldagi o’rni, atomning tuzilishi, ayrim xossalari |
|
| 44-dars. Laboratoriya ishi №15 |
|
| 45-dars. Temir. Labaratoriya ishi №15. Temirning (2) va (3) gidroksidlarini olish. Labaratoriya ishi №16. Ikki va uch valentli temir tuzlarini bilib olish |
|
| 46-dars. «Temir» mavzusiga oid tajribaviy masala va mashqlar yechish |
|
| 47-dars. Marganesning birikmalari va ularni ishlatilishi |
|
| 48-dars. O’zbekistonda metallurgiya |
|
| 49-dars. po’lat ishlab chiqarish. Labarotoriya ishi N-17. Cho’yan va po’lat namunalari bilan tanishish |
|
| 50-dars. Amamliy ish №3. Metallar mavzusi bo’yicha tajribaviy masalalar yechish |
|
| 51-dars. Masala va mashqlar yechish |
|
| 52-dars. Kimyoviy ishlab chiqarish istiqbollari Atmosfera va gidrosfera muhofaza qilish Jamoa muhofaza vositalari |
|
| 53-dars. Davriy qonun va davriy sistemasining ahamiyati |
|
| 54-dars. Kimoviy reaksiyalarning kimyoviy ishlab chiqarishdagi ahamiyati. O’zbekistonda kimyo fani va kimyo sanoatining rivojlanish istiqbollari |
|
| 55-dars. O’tilgan mavzu yuzasidan masalalar yechish |
|
| 56-dars. Masalalar yechish |
|
| 1-dars. 8-sinf materiallarini takrorlash |
|
| 2-dars. 8-sinf materiallarini qaytarish. Tenglamalar tizimini echish |
|
| 3-dars. Kvadratik funktsiya y = ax² |
|
| 4-dars. Kvadratik funksiya y = ax² + bx + c |
|
| 5-dars. Kvadratik funktsiya y = ax² + bx + c |
|
| 6-dars. Funksiyaning aniqlanish sohasi |
|
| 7-dars. Funksiyaning o`sish va kamayish oralig`i |
|
| 8-dars. Funksiyaning o’sish va kamayish oralig’i |
|
| 9-dars. Daraja o’z ichiga olgan tenglamalar va tengsizliklar |
|
| 10-dars. Daraja qatnashgan tenglama va tengsizliklar |
|
| 11-dars. Takrorlashga oid masalalarni yechish |
|
| 12-dars. Ikkinchi darajali tenglamalar sistemasi. |
|
| 13-dars. Ikkinchi darajali tenglama qatnashgan eng sodda sistemalarni yechish |
|
| 14-dars. Ikkinchi darajali tenglama qatnashgan eng sodda sistemalarni yechish. |
|
| 15-dars. Tenglamalar sistemasini yechishning turli usullari. |
|
| 16-dars. Misollar yechish (1-dars). |
|
| 17-dars. Misollar yechish (2-dars). |
|
| 18-dars. Ikkinchi darajali bir noma’lumli tengsizliklar sistemasi. |
|
| 19-dars. Misollar yechish(1 dars). |
|
| 20-dars. Amaliy-tadbiqiy masalalar yechish. |
|
| 21-dars. Kvadrat tengsizliklarni intervallar usulida yechish |
|
| 22-dars. Misollar yechish |
|
| 23-dars. Sodda tengsizliklarni isbotlash |
|
| 24-dars. Misollar yechish |
|
| 25-dars. Tenglamalar va tengsizliklar sistemalari bobiga doir mashqlar yechish |
|
| 26-dars. Amaliy-tatbiqiy va fanlararo bog’liq masalalar |
|
| 27-dars. Tenglamalar va tenglamalar sistemasi bobiga doir masalalar yechish |
|
| 28-dars. Burchakning radian o’lchovi |
|
| 29-dars. Nuqtani koordinatalar boshi atrofida burish |
|
| 30-dars. Burchakning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangensi ta’rifi |
|
| 31-dars. Misollar yechish |
|
| 32-dars. Misollar yechish |
|
| 33-dars. Ayni bir burchakning sinusi kosinusi va tangensi orasidagi munisabatlar |
|
| 34-dars. Misollar yechish |
|
| 35-dars. Trigonometrik ayniyatlar |
|
| 36-dars. Misollar yechish |
|
| 37-dars. a va -a burchaklarning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangensi |
|
| 38-dars. Qo’shish formulalari |
|
| 39-dars. Masalalar yechish |
|
| 40-dars. Ikkilangan burchakning sinusi va kosinusi |
|
| 41-dars. Keltirish formulalari |
|
| 42-dars. Sinuslar, kosinuslar yig’indisi va ayirmasi |
|
| 43-dars. Arifmetik progressiya |
|
| 44-dars. Arifmetik progressiya dastlabki n ta hadining yig’indisi |
|
| 45-dars. Geometrik progressiya |
|
| 46-dars. Geometrik progressiya dastlabki n ta hadining yig’indisi |
|
| 47-dars. Sonli ketma-ketliklar, uning berilish usullari |
|
| 48-dars. Misollar yechish |
|
| 49-dars. Misollar yechish |
|
| 50-dars. Cheksiz kamayuvchi geometrik progressiya |
|
| 51-dars. Misollar yechish |
|
| 52-dars. Amaliy tadbiqiy va fanlararo masalalar yechish |
|
| 53-dars. Misollar yechish (1-qism) |
|
| 54-dars. Misollar yechish (2 qism) |
|
| 55-dars. Hodisalar |
|
| 56-dars. Misollar yechish |
|
| 57-dars. Hodisaning ehtimolligi |
|
| 58-dars. Misollar yechish |
|
| 59-dars. Tasodifiy hodisaning nisbiy chastotsi |
|
| 60-dars. Tasodifiy miqdorlar (1) |
|
| 61-dars. Tasodifiy miqdorlar (2 qism) |
|
| 62-dars. Tasodifiy miqdorlarning sonli xarakteristikalari |
|
| 63-dars. Misollar yechish |
|
| 64-dars. Misollar yechish |
|
| 1-dars. Kirish. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida kapitalizm taraqqiyotida yuz bergan tub o’zgarishlar |
|
| 2-dars. Industrial sivilizatsiya |
|
| 3-dars. Fransiyaning ichki siyosati |
|
| 4-dars. Fransiyaning tashqi siyosati |
|
| 5-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 6-dars. XIX asr oxiri-XX asr boshlarida Germaniya. Imperiyaning tashkil topishi. |
|
| 7-dars. Germaniya imperiyasining ichki siyosati |
|
| 8-dars. XIX asr oxiri-XX asr boshlarida Buyuk Britaniyaning siyosiy va iqtisodiy ahvoli. |
|
| 9-dars. AQSHning ichki siyosati |
|
| 10-dars. AQSHning tashqi siyosati. |
|
| 11-dars. XIX asr oxiri va XX asr boshlarida Lotin Amerikasi davlatlari. |
|
| 12-dars. Lotin Amerikasining boshqa davlatlari |
|
| 13-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 14-dars. XIX oxiri va XX asr boshlarida Podsho Rossiyasining ijtimoiy — siyosiy va iqtisodiy axvoli. |
|
| 15-dars. Podsho rossiyaning tashqi siyosati |
|
| 16-dars. Rossiyada Davlat dumasini tashkil etilishi |
|
| 17-dars. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida Avstriya-Vengriya imperiyasi |
|
| 18-dars. XIX asrning oxiri va XX asrning boshlarida Yaponiya |
|
| 19-dars. XX asr boshlarida Xitoyning ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy axvoli. |
|
| 20-dars. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida Hindiston |
|
| 21-dars. XIX asr oxiri-XX asr boshlarida Eron |
|
| 22-dars. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida Afg’oniston |
|
| 23-dars. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida Turkiya |
|
| 24-dars. Shimoliy Afrika mamlakatlari |
|
| 25-dars. Tropik va Janubiy Afrika malakatlari |
|
| 26-dars. XIX asr oxiri-XX asr boshlarida podsho rossiyasining ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy ahvoli (takrorlash) |
|
| 27-dars. Birinchi jahon urushining boshlanishi va borishi |
|
| 28-dars. Birinchi jahon urishining yakunlari va oqibatlari |
|
| 29-dars. Moddiy ishlab chiqarishda texnika va fan taraqqiyoti |
|
| 30-dars. Aniq va tabiiy fanlar rivoji |
|
| 31-dars. Xalq ta’limi. Gumanitar fanlar. San’at |
|
| 32-dars. Adabiyot |
|
| 33-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 1-dars. Tirik organizmlarning o’ziga xos xususiyatlari |
|
| 2-dars. Tiriklikning tuzilish darajalari |
|
| 3-dars. Hayotning hujayrasiz shakllari |
|
| 4-dars. Eukaryotlar — o’simliklarning xilma -xilligi |
|
| 5-dars. Zamburug’lar dunyosi |
|
| 6-dars. Hujayrani o’rganish usullari |
|
| 7-dars. Eukaryot hujayralar |
|
| 8-dars. Sitoplazma. Нujayraning membranasiz va membranali organoidlari:endoplazmatik to’r,ribosomalar,Golji majmuasi. |
|
| 9-dars. Mitoxondriya. Plastidlar. Lizosomalar va sitoplazmaning boshqa organoidlari |
|
| 10-dars. Yadro va uning tuzilishi |
|
| 11-dars.Prokariot va eukariot hujayralar. |
|
| 12-dars . Laboratoriya-3 |
|
| 13-dars.Hujaryaning kimyoviy tarkibi. |
|
| 14-dars . Biomolekulalar |
|
| 15-dars . Uglevodlar |
|
| 16-dars. Lipidlar |
|
| 17-dars . Oqsillar. Aminokislotalar |
|
| 18-dars. Oqsil tarkibi. Oqsil tuzilishi |
|
| 19-dars. Oqsillarnning xossalari. Oddiy va Murakkab oqsillar |
|
| 20-dars. Oqsillarning funksiyasi |
|
| 21-dars. Nuklein kislotalar |
|
| 22-dars. 4-Laboratoriya mashg’uloti. Amilazaning kraxmalga ta’siri |
|
| 23-dars. Moddalar almashinuvi |
|
| 24-dars. Energiya almashinuvi. Energiya almashinuvi bosqichlari. ATF sintezi. |
|
| 25-dars. Hujayraning oziqlanishi |
|
| 26-dars. Xemosintez |
|
| 27-dars. Polimer irsiylanishga doir masalalar yechish |
|
| 28-dars. Hujayrada plastik almashinuv |
|
| 29-dars. Hujayrada modda va energiyalar almashinuviga doir masalalar yechish |
|
| 30-dars. O’simliklar bargidagi organik moddalarning hosil bo’lishini o’rganish |
|
| 31-dars. Hujayra sikli. Mitoz |
|
| 32-dars. Meyoz |
|
| 33-dars. Tirik organizmlarning ko’payish xillari. |
|
| 34-dars. Jinsiy ko’payish |
|
| 35-dars. Urug’lanish |
|
| 36-dars. Mitoz, meyoz va urug’lanish jarayonlariga doir masalalar yechish |
|
| 37-dars. Embrional rivojlanish davri |
|
| 38-dars. Rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. Biogenetik qonun. Embrionlarning o’xshashlik qonuni |
|
| 39-dars. Genetikaning rivojlanish tarixi |
|
| 40-dars. G.Mendel qonunlari. Monoduragay chatishtirish |
|
| 41-dars. Di-poliduragay chatishtirish. Mendelning uchinchi qonuni |
|
| 42-dars. 1-amaliy mashg’ulot |
|
| 43-dars. 7-laboratoriya mashg’uloti |
|
| 44-dars. Noallel genlarning o’zaro ta’siri. Komlementar Epistaz |
|
| 45-dars. Belgilarning birikkan holda irsiylanishi |
|
| 46-dars. Turlarning paydo bo’lishi |
|
| 47-dars. Jins genetikasi |
|
| 48-dars. 3-Amaliy mashg’ulot: Birikkan holda irslanish va jins bilan bog’liq holda irsiylanishga doir masalalar yechish |
|
| 49-dars. O’zgaruvchanlik. Modifikatsion o’zgaruvchanlik |
|
| 50-dars. Laboratoriya mashg’uloti №8 |
|
| 51-dars. Mutatsion (genotipik) o’zgaruvchanlik |
|
| 52-dars. Odam genetikasini o’rganish usullari |
|
| 53-dars. Odamdagi irsiy kasalliklar |
|
| 54-dars. Madaniy o’simliklarning kelib chiqishi va xilma-xillik markazlari |
|
| 55-dars. O’simlik va hayvonlar seleksiyasi |
|
| 56-dars. Seleksiya va biotexnologiya |
|
| 57-dars. O’zbekiston olimlarining boilogiya va seleksiya sohasidagi yutuqlari |
|
| 58-dars. Umumlashtiruvchi dars |
|
| 1-dars. Modda tuzilishining molekulyar-kinetik nazariyasi |
|
| 2-dars. Molekulalarning massasi va o’lchamlari |
|
| 3-dars. Moddaning miqdori |
|
| 4-dars. Masalalar yechish |
|
| 5-dars. Ideal gaz |
|
| 6-dars. Temperatura |
|
| 7-dars. Gaz molekulalarining harakat tezligi |
|
| 8-dars. Masalalarni echish |
|
| 9-dars. Masalalarni echish |
|
| 10-dars. Ideal gaz holatining tenglamalari |
|
| 11-dars. Izotermik jarayon |
|
| 12-dars. Izobarik jarayon |
|
| 13-dars. Izoxorik jarayon |
|
| 14-dars. Amaliy mashg`ulot-1. Molekulalarning o’lchamlarini baholash |
|
| 15-dars. Masalalar yechish. |
|
| 16-dars. Issiqlik miqdori. |
|
| 17- dars. Masalalar yechish |
|
| 18-dars. Amaliy mashg’ulot-2. Jismlarda issiqlik muvozanatini o’rganish |
|
| 19-dars. Laboratoriya-1. Qattiq jismlarning solishtirma issiqlik sig’imini aniqlash |
|
| 20-dars . Yoqilg’ining solishtirma yonish issiqligi |
|
| 21-dars. Termodinamikaning birinchi qonuni |
|
| 22-dars. Masalalar yechish. |
|
| 23-dars. Issiqlik jarayonlarining qaytmasligi. Termodinamikaning 2-qonuni |
|
| 24-dars. Laboratoriya ishi 2: Turli temperaturali suv aralashtirilganda issiqlik miqdorlarini taqqoslash |
|
| 25-dars. Ichki yonuv dvigatellari |
|
| 26-dars. Issiqlik dvigatellarining ishlash prinsipi |
|
| 27-dars. Masalalar yechish |
|
| 28-dars. Umumtakrordars |
|
| 29-dars. Issiqlik mashinalari va tabiatni muhofaza qilish |
|
| 30-dars. Masalalar yechish |
|
| 31-dars. Ho’llash. Kapillyar hodisalar. |
|
| 32-dars. Masalalar yechish |
|
| 33-dars. Suyuqlikning sut taranglik koeffitsiyentini aniqlash |
|
| 34-dars. Kristall va amorf jismlar |
|
| 35-dars. Masalalar yechish |
|
| 36-dars. Qattiq jismlarning mexanik xossalari |
|
| 37-dars. Masalalar yechish |
|
| 38-dars. Termodinamik ish |
|
| 39-dars. Moddaning solishtirma erish issiqligi. Amorf jismlarning erishi va qotishi |
|
| 41-dars. Bug’lanish va kondensatsiya |
|
| 42-dars. Atmosferadagi hodisalar |
|
| 43-dars. Laboratoriya ishi №4: Havoning nisbiy namligini aniqlash |
|
| 44-dars. Masalalar yechish |
|
| 45-dars. Yorug’likning qaytish va sinish qonunlari |
|
| 46-dars. Masalalar yechish |
|
| 47-dars. To’la ichki qaytish |
|
| 48-dars. To’la ichki qaytish |
|
| 49-dars. Maslalar yechish |
|
| 50-dars. Laboratoriya ishi №5 Shishaning nur sindirish ko’rsatkichini aniqlash |
|
| 51-dars. Linzalar |
|
| 52-dars. Yupqa linza yordamida tasvir yasash |
|
| 53-dars. Masalalar yechish |
|
| 54-dars. Masalalar yechish |
|
| 55-dars. Optik asboblar |
|
| 56-dars. Ko’z va ko’rish |
|
| 57-dars. Masalalar yechish |
|
| 58-dars. Olamning yagona fizik manzarasi |
|
| 59-dars. Fizika va texnika taraqqiyoti. O’zbekistonda fizika sohasidagi tadqiqotlar |
|
| 60-dars. Masalalar yechish. Umumiy takrorlash |
|
| 61-dars. O’quv sayohati |
|
| 1-dars. Dunyoning siyosiy xaritasi |
|
| 2-dars. Еkologik muammolar |
|
| 3-dars. Jahon mamlakatlarining ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanganligi bo’yicha tasnifi |
|
| 4-dars. Jahon aholisining soni, o’sishi va joylashuvi |
|
| 5-dars. Dunyo mamlakatlarining boshqaruv shakllari va davlat tuzilishi |
|
| 6-dars. Dunyo mamlakatlarining urbanizatsiyasi |
|
| 7-dars. Dunyoning tabiiy resurslari |
|
| 8-dars. Amaliy dars |
|
| 9-dars. Mineral resurslar geografiyasi |
|
| 10-dars. Dunyo aholisining etnik va diniy tarkibi. |
|
| 11-dars. Jahon xo’jaligi va xalqaro mehnat taqsimoti. |
|
| 12-dars. Jahon metallurgiya va kimyo sanoati geografiyasi |
|
| 13-dars. Jahon mashinasozlik va yengil sanoati geografiyasi |
|
| 14-dars. Jahon dehqonchiligi geografiyasi |
|
| 15-dars. Jahon chorvachiligi va baliqchiligi geografiyasi |
|
| 16-dars. Jahon transporti geografiyasi |
|
| 17-dars. Xalqaro iqtisodiy aloqalar geografiyasi |
|
| 18-dars. Yevropaning geografik o’rni, chegaralari va siyosiy xaritasi |
|
| 19-dars. Yevropaning tabiiy sharoiti, va resurslari, aholisi |
|
| 20-dars. Germaniya Federativ Respublikasi |
|
| 21-dars. Yevropa mamlakatlarining iqtisodiyoti |
|
| 22-dars. Buyuk Britaniya va Shimoliy Irlandiya Birlashgan Qirolligi |
|
| 23-dars. Fransiya respublikasi |
|
| 24-dars. Italiya Respublikasi |
|
| 25-dars. Rossiya Federatsiyasi |
|
| 26-dars. Rossiya Federatsiyasi xo’jaligi |
|
| 27-dars. Osiyo qit’asining geografik o’rni, chegaralari va siyosiy xaritasi |
|
| 28-dars. Osiyo mamlakatlari tabiiy resurslari va aholisi |
|
| 29-dars. Osiyo mamlakatlarining iqtisodiy rivojlanganligi |
|
| 30-dars. Qozog’iston Respublikasi |
|
| 31-dars. Qirg’iziston Respublikasi |
|
| 32-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 33-dars. Turkmanistan Respublikasi |
|
| 34-dars. Tojikiston Respublikasi |
|
| 35-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 36-dars. Turkiya respublikasi |
|
| 37-dars. Eron, Afg’oniston, Pokiston Respublikalari |
|
| 38-dars. Xitoy Xalq respublikasi |
|
| 39-dars. Xitoy iqtisodiyoti va iqtisodiy rayonlari |
|
| 40-dars. Koreya Respublikasi |
|
| 41-dars. Yaponiya |
|
| 42-dars. Hindiston Respublikasi |
|
| 43-dars. Fors qo’ltig’i Arab davlatlari |
|
| 44-dars. Indoneziya, Malayziya, Singapur davlatlari |
|
| 45-dars. Afrika mamlakatlarining aholisi va xo’jaligi |
|
| 46-dars. Janubiy Afrika Respublikasi |
|
| 47-dars. Nigeriya Federativ Respublikasi |
|
| 48-dars. Misr Arab respublikasi |
|
| 49-dars. Avstraliya ittifoqi |
|
| 50-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 51-dars. Amerikaning siyosiy xaritasi |
|
| 52-dars. Amerika Qo’shma Shtatlari |
|
| 53-dars. Amerika Qo’shma Shtatlari xo’jaligi va iqtisodiy rayonlari |
|
| 53-dars. Kanada |
|
| 54-dars. Takrorlash |
|
| 55-dars. Braziliya |
|
| 56-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 57-dars. Umulashtiruvchi dars |
|
| 1-dars. L’Ouzbékistan-la perle de L’Asie centrale |
|
| 2-dars. La Constitution de la V eme respublique |
|
| 3-dars. Le Président republique d’Ouzbékistan |
|
| 4-dars. Les présidents de la République Francaise |
|
| 5-dars. Les symboles et la Constitution de la France |
|
| 6-dars.»Le Parlement.Le pouvoir legislatif en Ouzbekistan» |
|
| 7-dars. Qu’est-ce que vous voudriez faire plus tard? |
|
| 8-dars. Tout les me’tiers sont honorable. La profession |
|
| 9-dars. Le proble’me du cho’mage |
|
| 10-dars. Introduction generale a l’economie. Le systeme economique nationale de l’Ouzbekistan |
|
| 11-dars. On l’apelle «l’or blanc» L’agriculture del l’Ouzbekistan |
|
| 12-dars. L’agriculture ouzbek |
|
| 13-dars. La France au coeur de l’Europe |
|
| 14-dars. Theme de la lecxon L’elevage |
|
| 15-dars. L’industrie Ouzbeke |
|
| 16-dars. L’industrie Française |
|
| 17-dars. Le tourisme en France |
|
| 18-dars. Le reseau SNCF |
|
| 19-dars. Le passe compose |
|
| 20-dars. La globalite c’est quoi? |
|
| 21-dars. L’ecologie dans le monde |
|
| 22-dars. Les petites annonces et la publicite |
|
| 23-dars. Internet. Aujourd hui internet est accessible a tous. |
|
| 24-dars. Une lettre |
|
| 25-dars. Le gérondif. Activités grammaticales |
|
| 26-dars.La concordance des temps à l’indicatif |
|
| 1-dars. Sanoq sistemalari haqida. Ikkilik sanoq sistemasida amallar bajarish |
|
| 2-dars. Sakkizlik va o’n oltilik sanoq sistemasida amallar bajarish |
|
| 3-dars. Sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasiga o’tkazish |
|
| 4-dars. Mantiqiy amallar va ifodalar |
|
| 5-dars. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari |
|
| 6-dars. Model va uning turlari |
|
| 7-dars. Algoritm tushunchasi va uning xossalari |
|
| 8-dars. Algoritm turlari va tasvirlash usullari |
|
| 9-dars. Algoritm turlari va tasvirlash usullariga oid amaliy mashg’ulot. |
|
| 10-dars. Model va uning turlari (davomi). |
|
| 11-dars. Chiziqli algoritmlar |
|
| 12-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlar |
|
| 13-dars. Algoritmlar mavzusiga oid amaliy mashg’ulot |
|
| 14-dars. Takrorlanuvchi algoritmlar |
|
| 15-dars. Algoritm mavzusiga oid amaliy mashg’ulot |
|
| 16-dars. Dastur va dasturlash haqida |
|
| 17-dars. Python dasturlash tilini o’rnatish |
|
| 18-dars. Python ma’lumot turlari |
|
| 19-dars. Pythonda arifmetik amallarni bajarish |
|
| 20-dars. Pythonda arifmetik amallari bajarash mavzusi bo’yicha masalalar yechish |
|
| 21-dars. Pythonda satrlar bilan ishlash |
|
| 22-dars. Pythonda operator va ifodalar |
|
| 23-dars. Pythonda sodda masalalarni dasturlash |
|
| 24-dars. Pythonda operator va ifodalar mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 25-dars. Pythonda mantiqiy masalalarni dasturlash bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 26-dars. Pythonda mantiqiy masalalarni dasturlash |
|
| 27-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. If…else operatori |
|
| 28-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. If…else operatori mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 29-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. elif operatori |
|
| 30-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. elif operatopi mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 31-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash. For operatori |
|
| 32-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash, for operatori, ichma-ich joylashgan sikllar bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 33-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash. for operatori |
|
| 34-dars. Takrorlash darsi |
|
| 35-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash. |
|
| 36-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash. while operatori |
|
| 37-dars. Takrorlanuvchi algoritmlarni dasturlash. while operatori mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 38-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. ELIF operatori |
|
| 39-dars. Tarmoqlanuvchi algoritmlarni dasturlash. If… else operatori |
|
| 40-dars. Sikllarni boshqarish: continue, break operatorlari |
|
| 41-dars. Qism dasturlar: funksiyalar va protseduralar mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot |
|
| 42-dars. Funksiyalar va o’zgaruvchilar |
|
| 43-dars. Funksiyalar va o’zgaruvchilar (2-dars) |
|
| 44-dars. Funksiyalar va o’zgaruvchilar mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 45-dars. Python dasturlash tili kutubxonasi |
|
| 46-dars. Python dasurlash tili kutubxonasi (2-dars) |
|
| 47-dars. Python dasurlash tili kutubxonasi mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 48-dars. Pythonda foydalanuvchi grafik interfeysi bilan ishlash (1) |
|
| 49-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 50-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 51-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash |
|
| 1-dars. Dunyo tillari orasida o’zbek tili |
|
| 2-dars. Mustahkamlash. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 3-dars. Bog’langan qo’shma gap haqida ma’lumot |
|
| 4-dars. Mustahkamlash. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 5-dars. So’z birikmasi va gap bolaklari bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 6-dars. Uyushiq va ajratilgan bo’laklar bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 7-dars. Undalmali kirish so’zli gaplar bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 8-dars. Ayiruv bog’lovchilari yordamida bog’langan qo’shma gaplar |
|
| 9-dars. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 10-dars. Bosh va ergash gap. |
|
| 11-dars. Ergash gapni bosh gapga bog’lovchi vositalar. |
|
| 12-dars. Ergashtiruvchi bog’lovchili ergashgan qo’shma gaplar. |
|
| 13-dars. Ko’makchili qurilmalar yordamida ergashgan qo’shma gaplar. |
|
| 14-dars. Biriktiruv bog’lovchilari yordamaida bog’langan qo’shma gaplar. |
|
| 15-dars. Inkor bog’lovchisi yordamida bog’langan qo’shma gaplar. |
|
| 16-dars. Matn va lug’at ustida ishlash. |
|
| 17-dars. Ergashgan qo’shma gap haqida ma’lumot. |
|
| 18-dars. Deb so’zi yordamida ergashgan qo’shma gaplar |
|
| 19-dars. Shart mayli vositasida ergashgan qo’shma gaplar |
|
| 20-dars. Ko’rsatish olmoshili ergashgan qo’shma gaplar |
|
| 21-dars. Ijodiy bayon |
|
| 22-dars. Nisbiy so’zli ergashgan qo’shma gaplar |
|
| 23-dars. O’tilgan mavzularni mustahkamlash |
|
| 24-dars. Ergashgan qo’shma gaplarning sodda gap bilan ma’nodoshligi |
|
| 25-dars. Umumlashtiruvchi dars |
|
| 26-dars. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 27-dars. Mustahkamlash |
|
| 28-dars. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 29-dars. Bog’lovchisiz qo’shma gap haqida ma’lumot |
|
| 30-dars. Bog’lovchisiz qo’shma gaplarga tinish belgilarining ishlatilishi |
|
| 31-dars. Bog’lovchisiz qo’shma gaplarning boshqa gap turlari bilan ma’nodoshligi |
|
| 32-dars. Mustahkamlash |
|
| 33-dars. Bog’lovchisiz qo’shma gaplarning boshqa qo’shma gap turlari bilan ma’nodoshligi yuzasidan tahlil |
|
| 34-dars. Matn va lug’at ustida ishlash |
|
| 35-dars.Insho |
|
| 36-dars. O’tilgan mavzularni mustahkamlash |
|
| 37-dars. Ko’chirma gapli qo’shma gapning tuzilishi |
|
| 38-dars. Ko’chirma gapli qo’shma gaplarda tinish belgilarining qo’llanishi |
|
| 39-dars. Ko’chirma va o’zlashtirma gaplar |
|
| 40-dars. Ko’chirma gaplarni o’zlashtirma gapga aylantirish |
|
| 41-dars. Matn va uning maqsadi. Hikoya matni |
|
| 42-dars. Tasviriy matn |
|
| 43-dars. Muhokama matni |
|
| 44-dars. Tinish belgilari va ularning yozma nutqdagi ahamiyati |
|
| 45-dars. Nuqta va vergulning ishlatilishi |
|
| 46-dars. So’roq va undov belgilarining qo’lanishi |
|
| 47-dars. Ikki nuqta va nuqtali vergulning ishlatilishi |
|
| 48-dars. Tire va qo’shtirnoqning qo’llanishi |
|
| 49-dars. Ko’p nuqta va qavsning ishlatilishi |
|
| 50-dars. Mustahkamlash. Tinish belgilari. Matn ustida ishlsh |
|
| 51-dars. Ish qog’ozlari ustida ishlash |
|
| 52-dars. Takrorlash. Qo’shma gaplar bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 53-dars. Ko’chirma va o’zlashtirma gap, tinish belgilari bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 54-dars. Matn ustida ishlash |
|
| 55-dars. Yil davomida o’tilganlarni takrorlash |
|
| 1-dars. Сложносочиненное предложение |
|
| 2-dars. М.Ю Лермонтов «Три пальмы» |
|
| 3-dars. Простое предложение. Повторение |
|
| 4-dars. Как сказать об одновременно и последовательно совершающихся событиях |
|
| 5-dars. М.Е Салтыков-Щедрин. Повесть о том как один мужик двух генералов покормил |
|
| 6-dars. А.С Пушкин «Капитанская дочка» |
|
| 7-dars. Как сказать об объекте действия |
|
| 8-dars. Как сказать о явлениях, которые противопоставляются или противоречат друг другу |
|
| 9-dars. Как сказать об объекте действия |
|
| 10-dars. Максим Горький «Старуха Изергиль» |
|
| 11-dars. Как охарактеризовать предмет или указать на какой-либо его признак (2). |
|
| 12-dars. Максим Горький «Старуха Изергиль» |
|
| 13-dars. Как охарактеризовать предмет или указать на какой-либо его признак. |
|
| 14-dars. Сергей Есенин. «Отговорила роща золотая» |
|
| 15-dars. А.П.Чехов «Толстый и тонкий». |
|
| 16-dars. Как охарактеризовать предмет или указать на какой-либо его признак. |
|
| 17-dars. «Шаганэ ты моя, Шаганэ…» Сергей Есенин |
|
| 18-dars. Как указать на место и направление действия? |
|
| 19-dars. Как указать на место и направление действия? (2) |
|
| 20-dars. Александр Грин. «Алые Паруса» |
|
| 21-dars. Александр Грин «Алые Паруса» |
|
| 22-dars. Сложное предложение. Повторение. |
|
| 23-dars. Сложное предложение. Повторение. (2) |
|
| 24-dars. Как указать на время действия? |
|
| 25-dars. А.П. Платонов. «Юшка» |
|
| 26-dars. А. П. Платонов «Юшка» (2) |
|
| 27-dars. Как указать на способ совершения действий? |
|
| 28-dars. А.П. «Юшка» |
|
| 29-dars. Как указать на способ совершения действий? |
|
| 30-dars. Джек Лондон «Любовь к жизни» |
|
| 31-dars. Как указать на условие действия? |
|
| 32-dars. А. Т. Твардовский «Василии Теркин» (2) |
|
| 33-dars. Как указать на устипительные отношения? |
|
| 34-dars. Как указать на уступительные отношения? |
|
| 35-dars. Как указать на причину действия |
|
| 36-dars. Джек Лондон «Любовь к жизни» |
|
| 37-dars. Как указать на причину действия |
|
| 38-dars. А.Т.Твардовский «Василий Теркин» |
|
| 39-dars. К.М. Симонов «Жди меня» |
|
| 40-dars. Сложноподчиненные предложения с придаточными уступками (2) |
|
| 41-dars. Айзек Азимов «Профессия» |
|
| 42-dars. Айзек Азимов «Профессия» (2) |
|
| 43-dars. Б.Ш. Окуджава «А мы с тобой, брат, из пехоты» |
|
| 44-dars. Как еще можно сказать об одновременно или последовательно происходящих событиях,явлениях? |
|
| 45-dars. Как еще можно сказать о противопоставлении событий, явлений, фактов? |
|
| 46-dars. Как сказать о неопределенном субъекте действия |
|
| 47-dars. Расул Гамзатов «Журавли» |
|
| 48-dars. Как еще можно сказать об условии и времени действия? |
|
| 49-dars. Роберт Рождественский «Реквием» |
|
| 50-dars. Как сказать о пояснительных отношениях? |
|
| 51-dars. Анатолий Алексин «А тем временем где-то» |
|
| 52-dars. Как дословно передать чужую речь? |
|
| 53-dars. Анатолий Алексин «А тем временем где-то» |
|
| 54-dars. Александр Файнберг «Родина» |
|
| 55-dars. Сергей Петрович Бородин. Звезды над Самаркандом |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. XIX asr o’rtalarida O’rta Osiyo davlatlarining hududi va aholisi |
|
| 3-dars. Rossiya Imperiyasi tomonidan O’rta Osiyoni bosib olish uchun istilochilik harakatlarining boshlanishi |
|
| 4-dars. XIX asr o’rtalarida O’rta Osiyo xalqlarining madaniy hayoti |
|
| 5-dars. XIX asr o’rtalarida o»zbek xonliklarinining ma’muriy boshqaruv tizimi |
|
| 6-dars.Turkiston general-gubernatorligining tashkil etilishi. |
|
| 7-dars. Buhoro amirligiga qarshi harbiy harakatlarning boshlanishi. |
|
| 8-dars.Buxoro amirligi ustidan Rossiya imperiyasi protektoratining o’rnatilishi. |
|
| 9-dars. Xiva honligi ustidan Rossiya imperiyasi protektoratining o’rnatilishi. |
|
| 10-dars. O’tilgan mavzularni takrorlash. |
|
| 11-dars. Toshkentning bosib olinishi. |
|
| 12-dars. Takrorlash |
|
| 13-dars. O’tilgan mavzuni takrorlash (Xiva xonligi ustidan Rossiya imperiyasi protektoratining o’rnatilishi) |
|
| 14-dars. Mustahkamlash darsi |
|
| 15-dars. Qo’qon xonligining bosib olinishi |
|
| 16-dars. O’tilgan mavzuni takrorlash. (Qo’qon xonligining bosib olibishi) |
|
| 17-dars. Turkiston o’lkasida Rossiya imperiyasining yer-sub siyosati |
|
| 18-dars. Turkiston o’lkasida Rossiya imperiyasining yer-suv siyosati |
|
| 19-dars. XIX asrning ikkinchi yarmi-XX asrning boshlarida Turkistonda ijtimoiy-iqtisodiy ahvol |
|
| 20-dars. XIX asrning ikkinchi yarmi-XX asrning boshlarida Turkistonda ijtimoiy- iqtisodiy ahvol |
|
| 21-dars. Turkistonda milliy-ozodlik harakatlarining boshlanishi va uning sabablari. Toshkentda «vabo isyoni» |
|
| 22-dars. XIX asrning ikkinchi yarmi -XX asr boshlarida Qoraqalpoqlarning hududiy joylashuvi va ijtimoiy hayoti |
|
| 23-dars. Qoraqalpoqlar Turkiston general-gubernatorligi tarkibida va Qoraqalpoqlar madaniyati |
|
| 24-dars. Jadidchilik harakati namoyondalari va ularning faoliyati |
|
| 25-dars. Birinchi jahon urushining boshlanishi va uning Turkistonga ta’siri. 1916-yilgi qo’zg’olonning boshlanishi |
|
| 26-dars. Buxoro amirligining davlat tuzumi va ijtimoiy-iqtisodiy hayoti. Yosh buxoroliklar faoliyati va Buxoro amirligining tugatilishi |
|
| 27-dars. Teatr va musiqa san’ati |
|
| 27-dars. XIX asr oxiri — XX asr boshlarida Xiva xonligining davlat tuzumi va ijtimoiy — iqtisodiy ahvoli. Xiva xonligining tugatilishi |
|
| 28-dars. Yakuniy takrorlash |
|
| 1-dars. Farxod va Shirin dostoni |
|
| 2-dars. Ruhiy kamolot vositasi |
|
| 3-dars. Farhod obrazi(2) |
|
| 4-dars. Alpomish dostoni. |
|
| 5-dars. Alpomish dostoni. |
|
| 6-dars. Doston matni ustida ishlash. Mustaqil ish |
|
| 7-dars. Alpomish dostoni. |
|
| 8-dars. Furqat hayoti va ijodi. |
|
| 9-dars. Furqat g’azallari. |
|
| 10-dars. Imom Al-Buxoriy hayoti va ijodi. |
|
| 11-dars. Mustahkamlash. |
|
| 12-dars. Men g’azal shaydosiman. |
|
| 13-dars. Farhod shoir ideali sifatida. |
|
| 14-dars. Ogahiy hayoti va ijodi. |
|
| 15-dars. «Xamsa asari» |
|
| 16-dars. Oybek hayoti va ijodi |
|
| 17-dars. Oybekning «Navoiy» romani |
|
| 18-dars. Oybekning «Navoiy» romani |
|
| 19-dars. Oybekning «Navoiy» romani |
|
| 20-dars. Mustahkamlash darsi |
|
| 21-dars. Sinfdan tashqari o’qilgan asarlar muhokamasi |
|
| 22-dars. Mustahkamlash |
|
| 23-dars. Ogahiy g’azallari tahlili |
|
| 24-dars. Odil Yoqubov hayoti va ijodi |
|
| 25-dars. «Ulug’bek xazinasi» romani |
|
| 26-dars. «Ulug’bek xazinasi» romani |
|
| 27-dars. Abdulla Oripov hayoti va ijodi |
|
| 28-dars. «Sohibqiron» dramasi |
|
| 29-dars. «Sohibqiron» dramasi (2) |
|
| 30-dars. «Sohibqiron» dramasi |
|
| 31-dars. Omon Matjon she’rlari |
|
| 32-dars. Omon Matjon she’rlari. (2-dars) |
|
| 33-dars. Halima Xudoyberdiyeva hayoti va ijodi |
|
| 34-dars. Halima Xudoyberdiyeva she’rlari |
|
| 35-dars. Halima Xudoyberdiyeva she’rlari |
|
| 36-dars. KShavkat Rahmon hayoti va ijodi |
|
| 37-dars. Shavkat Rahmon she’rlari |
|
| 38-dars. Shavkat Rahmon she’rlari (2-dars) |
|
| 39-dars. Uilyam Shekspir hayoti va ijodi |
|
| 40-dars. Uilyam Shekspirning «Hamlet» |
|
| 41-dars. Uilyam Shekspirning «Hamlet» fojiasi (3-dars) |
|
| 42-dars. Muhammad Yusuf she’rlari |
|
| 43-dars. Uilyam Shekspirning «Hamlet» fojiyasi (4-dars) |
|
| 44-dars. Chingiz Aytmatov hayoti va ijodi |
|
| 45-dars. Ch.Aytmatovning «Asrga tatigulik kun» romani |
|
| 46-dars. Ch.Aytmatovning «Asrga tatigulik kun» romani |
|
| 47-dars. Ch. Aytmatovning «Asrga tatigulik kun» romani (3 dars) |
|
| 48-dars. O’ljas Sulaymonov hayoti va ijodi |
|
| 49-dars. O’ljas Sulaymonov she’rlari |
|
| 50-dars. O’ljas Sulaymonov she’rlari (2-dars) |
|
| 51-dars. Sinfdan tashqari o’qish |
|
| 52-dars. Alfons Dode |
|
| 53-dars. Sinfdan tashqari o’qish (2-dars) |
|
| 54-dars. Mustahkamlash darsi |
|
| 55-dars. Mustahkamlash darsi |
|
| 1-dars. Takrorlash |
|
| 2-dars. O’xshash uchburchaklar va ularning xossalari |
|
| 3-dars. Uchburchaklarning o’xshashligining birinchi alomati |
|
| 4-dars. Uchburchaklar o’xshashligining ikkinchi alomati |
|
| 5-dars. Uchburchaklar o’xshashligining uchinchi alomati |
|
| 6-dars.To’g’ri burchakli uchburchaklarning o’xshashlik alomatlari. |
|
| 7-dars. Masalalar yechish |
|
| 8-dars. Harakat va parallel ko’chirish |
|
| 9-dars. O’qqa nisbatan simmetriya |
|
| 10-dars. O’qqa nisbatan simmetriya(masalalar yechish) |
|
| 11-dars. Markaziy simmetriya va burish |
|
| 12-dars. Geometrik shakllarning o’xshashligi |
|
| 13-dars. O’xshash ko’pburchaklarning xossalari |
|
| 14-dars. Gomotetiya va o’xshashlik |
|
| 15-dars. Masalalarni yechish |
|
| 16-dars. Geometrik shakllarning perimetri va yuzini hisoblashga doir masalalar |
|
| 17-dars. Amaliy-tatbiqiy masalalarni yechish |
|
| 18-dars. Masalalar yechish va nazorat ishi savollari |
|
| 19-dars. Pifagor teoremasi va uning tatbiqlari |
|
| 20-dars. O’xshash ko’pburchaklarni yasash |
|
| 21-dars. Masalalar yechish |
|
| 22-dars. 0° dan 180° gacha boʻlgan burchaklarning sinus, kosinus, tangens va kotangensi |
|
| 23-dars. Masalalar yechish. |
|
| 24-dars. Uchburchak yuzini burchak sinusi yordamida hisoblash |
|
| 25-dars. Sinuslar teoremasi |
|
| 26-dars. Takrorlash |
|
| 27-dars.Uchburchaklarni yechish |
|
| 28-dars. Takrorlash |
|
| 29-dars. Takrorlash |
|
| 30-dars. Takrorlash |
|
| 31-dars. Amaliy mashq va tatbiq |
|
| 32-dars. Takrorlash |
|
| 33-dars. Aylanaga tashqi chizilgan ko’pburchak |
|
| 34-dars. Takrorlash |
|
| 35-dars. Muntazam ko’pburchakka ichki va tashqi chizilgan aylanalar |
|
| 36-dars. Muntazam ko’pburchaklar |
|
| 37-dars. Muntazam ko’pburchakning tomoni bilan tashqi va ichki chizilgan aylanalar radiuslari orasidagi bog’lanish |
|
| 38-dars. Takrorlash |
|
| 39-dars. Aylana yoyi uzunligi. Burchakning radian o’lchovi |
|
| 40-dars. Doira bo’lakli yuzi |
|
| 41-dars. Amaliy-tatbiqiy masalalarni yechish |
|
| 42-dars. Aylanaga ichki chizilgan burchak |
|
| 43-dars. Kesmalar proyeksiyasi va proporsionallik |
|
| 44-dars. 7-Nazorat ishi |
|
| 45-dars. Proporsional kesmalarning xossalari |
|
| 46-dars. To’g’ri burchakli uchburchakdagi proporsional kesmani yasash |
|
| 47-dars. Aylanadagi proporsial kesmalar |
|
| 48-dars. Amaliy-tatbiqiy masalalarni yechish (1-qism) |
|
| 49-dars. Amaliy-tatbiqiy masalalarni yechish (2-qism) |
|
| 50-dars. Takrorlash (2-qism) |
|
| 51-dars. Takrorlash (3-qism) |
|
| 1-dars. On the telephone |
|
| 2-dars. On the telephone. Part 2 |
|
| 3-dars. Business phone calls. Part1 |
|
| 4-dars. What is work? |
|
| 5-dars. A worthwale job. Part 1 |
|
| 6-dars. A worthwale job. Part 2 |
|
| 7-dars. Education in Uzbekistan and the USA. |
|
| 8-dars. Education in Uzbekistan and the USA.(part2) |
|
| 9-dars. Education in England and Wales |
|
| 10-dars. 3 Estover Community College |
|
| 11-dars. Estover Community College |
|
| 10-dars. A Day in the Life of a Pupil… |
|
| 11-dars. Education in England and Wales. |
|
| 12-dars. 3 Estover Community college. |
|
| 13-dars. Estover Community college. |
|
| 14-dars. A day in the life of a pupil. |
|
| 17-dars. Applying for a job. |
|
| 18-dars. The future language |
|
| 19-dars. State versus pivate education |
|
| 20-dars. A day in the life of a pupil… |
|
| 21-dars. School rules in Uzbekistan, the UK and the USA |
|
| 22-dars. School rules in Uzbekistan, the UK and the USA (2) |
|
| 23-dars. Extra-curricular activities |
|
| 24-dars. Student council |
|
| 25-dars. School as a centre for community |
|
| 26-dars. National flags and emblems |
|
| 27-dars. Estover Community College |
|
| 28-dars. The UK is a constitutional monarchy |
|
| 29-dars. Westminster and Washington |
|
| 30-dars. Westminster and Washington. Part 2 |
|
| 31-dars. Political parties in Uzbekistan and Great Britain |
|
| 32-dars. Political parties in Uzbekistan and Great Britain (2) |
|
| 33-dars. Local government |
|
| 34-dars. Small political parties in the USA |
|
| 35-dars. This party believes that… |
|
| 36-dars. Our manifesto |
|
| 37-dars. What is marketing and promotion? |
|
| 38-dars. Marketing and Promotion? |
|
| 39-dars. Special offers. Part 1 |
|
| 40-dars. Special offers (2) |
|
| 41-dars. The power of advertising (1) |
|
| 42-dars. The power of Advertising. Part 1. |
|
| 43-dars. The power of advertising. Part 2 |
|
| 44-dars. I want to make a complaint |
|
| 45-dars. Revision Review |
|
| 46-dars. We have had our hause painted |
|
| 47-dars. At the hair dresser |
|
| 48-dars. Unit 9. The environment. Our green planet |
|
| 49-dars. Lesson 5. I’ve Broken My Heel |
|
| 50-dars. Industry in Uzbekistan Part 1 |
|
| 51-dars. Industry in the UK and USA |
|
| 52-dars. Project |
|
| 53-dars. Writing descriptions |
|
| 54-dars. Uzbekistan and the UN |
|
| 55-dars. UNESCO and UNICEF in Uzbekistan |
|
| 56-dars. NGOs are Organizations which… |
|
| 57-dars. Multi-nationals |
|
| 58-dars. One World — in English? |
|
| 59-dars. Review/ Revision |
|
| 1-dars. Der Staatsaufbau der Republik Uzbekistan |
|
| 2-dars. Rechtsstaat Uzbekistan |
|
| 3-dars. Die Staatssymbolik der Republik Usbekistan |
|
| 4-dars. Die Staatssymbolie von Deutschland |
|
| 5 -dars. Theme Die Staatsgewalt der Bundesrepublik Deutschland |
|
| 6-dars. Das vergleich der Bildingussystem der BRD und Uzbekistan. |
|
| 7-dars. Das bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland |
|
| 8-dars. Wahlsystem in Deuschland. |
|
| 9-dars. Das Passiv |
|
| 10-dars. Die Wirtschaft |
|
| 11-dars. Kommunikationsmittel |
|
| 12-dars. Das Passiv |
|
| 13-dars. Beruf (ish) |
|
| 14-dars. Die Gramma «Kausalsatz» |
|
| 15-dars. Beruf |
|
| 16-dars. Ausbildung im Betrieb |
|
| 17-dars. «Beruf» |
|
| 18-dars. Dienstleistungen in Deutschland und in Usbekistan |
|
| 19-dars. Globalisierung |
|
| 20-dars. Globale Probleme |
|
| 21-dars. Berufe |
|
| 22-dars. Berufe |
|
| 23-dars. Hier treffen wir uns im Netz |
|
| 24-dars. Soziale netzwerke |
|
| 25-dars. Soziale netzwerke und berufe |
|
| 26-dars. Ferienplane |
|
| Dildora Otajonova, tadbirkor: «Bizdagi «hop bo‘ladi» sindromi ishda rivojlanishga halal beradi» |
|
| Dilfuza Kurolova, huquqshunos: «Maqsadlaringizni belgilab oling va ularga erishishdan qoʻrqmang!» |
|
| Durdona Bahronova, web-dasturchi: “Aql bilan qilinadigan ishlar jins tanlamaydi” |
|
| Shahnoza Soatova, tilshunos: “Har qanday holatdayam o‘sishdan to‘xtamang” |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interfeys va viewport |
|
| 3-dars. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| 4-dars. Copy, Mirror, Align, Geometriyalar |
|
| 5-dars. Groups, Snaps, Shapes (chiziqlar) |
|
| 6-dars. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| 7-dars. Editable Spline parametrlari |
|
| 8-dars. Faylni saqlash turlari, Autoback |
|
| 9-dars. Proboolen va Layers haqida |
|
| 10-dars. Hotkeys va Solo programmasi haqida |
|
| 11-dars. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| 12-dars. Editable Polygon 1-qism |
|
| 13-dars. Editable Polygon 2-qism |
|
| 14-dars. Editable Polygon 3-qism |
|
| 15-dars. Modifikatorlar 1-qism |
|
| 16-dars. Modifikatorlar 2-qism |
|
| 17-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 18-dars. Merge, Import file |
|
| 19-dars. Tayyor 3d modellar va versiyalari haqida |
|
| 20-dars. Yorug’liklar (Lights) |
|
| 21-dars. Materiallar haqida |
|
| 22-dars. Render haqida |
|
| 23-dars. 3ds Maxdagi xatoliklar va tuzatish |
|
| 24-dars. Scriptlar va virusli fayllarni tozalash |
|
| 25-dars. Umumiy xulosa va qo’shimchalar |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Faylni sozlash |
|
| 3-dars. Qatlamlar |
|
| 4-dars. Belgilash uskunalari |
|
| 5-dars. Niqoblash va «pen tool» uskunasi |
|
| 6-dars. Rasmni tozalash (retush) |
|
| 7-dars. Kompozitsiya uchun rasm izlash |
|
| 8-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 9-dars. Illustratorga kirish |
|
| 10-dars. Faylni boshqarish va rang modellari |
|
| 11-dars. Shakllar bilan ishlash |
|
| 12-dars. Pen tool va Pathfinder oynasi |
|
| 13-dars. Align oynasi |
|
| 14-dars. Eng muhim uskuna |
|
| 15-dars. Amaliy mashg’ulotlar |
|
| 1-Dars. Kirish |
|
| 2-dars. Asboblar |
|
| 3-dars. Birinchi loyiha, saralash, import. |
|
| 4-dars. Asosiy montaj |
|
| 5-dars. Tez tugmalar |
|
| 6-dars. O’tishlar |
|
| 7-dars. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| 8-dars. Matn muharriri (Essential graphics) |
|
| 9-dars. Tovushlar |
|
| 10-dars. Key frames Effect controls boshqarish |
|
| 11-dars. Teksturalar, VHS, Overlays |
|
| 12-dars. Green screen |
|
| 13-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 14-dars. Rangni tuzatish |
|
| 15-dars. Video eksport |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| 1. Dasturlash nima? |
|
| 2. Kod bilan surat chizish |
|
| 3. Kod bilan shakl yaratish |
|
| 4. Ranglar bilan ishlash |
|
| 5. Hujjatlarning kuchi |
|
| 6. O‘zgaruvchilar |
|
| 7. O‘zgaruvchilar haqida batafsil |
|
| 8. Animatsiyalar yaratish |
|
| 9. Qisqartmalardan foydalanish |
|
| 10. Qulayroq qisqartmalar |
|
| 11. Sichqoncha harakati (1-qism) |
|
| 12. O‘zgaruvchilar yordamida shakllar bilan ishlash |
|
| 13. Matn bilan ishlash (1-qism) |
|
| 14. Matn bilan ishlash (2-qism) |
|
| 15. Funksiyalar |
|
| test |
|
| 1-dars. Kirish va Corona Render haqida |
|
| 2-dars. Autocad. Faylni Import Qilish |
|
| 3-dars. Modeling. (Xonani modellashtirish) 1-qism |
|
| 4-dars. Modeling. 2-qism |
|
| 5-dars. Modeling. 3-qism |
|
| 6-dars. Modeling. 4-qism |
|
| 7-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 11-dars. Modelling 9-qism |
|
| 12-dars. Modelling 10-qism |
|
| 13-dars. Modellar optimizatsiyasi |
|
| 14-dars. Yorug’lik (Lighting). 1-qism |
|
| 15-dars. Yorug’lik (Lighting). 2-qism |
|
| 16-dars. Yorug’lik (Lighting). 3-qism |
|
| 17-dars. Yorug’lik (Lighting). 4-qism |
|
| 18-dars. Shading (Materiallar) Oyna, Xrom, Tilla |
|
| 19-dars. Shading. Teksturalar haqida |
|
| 20-dars. Shading. Devor, Lightmatte, Mato, Charm, G’isht |
|
| 21-dars. Shading. Opacity, Milti sub, Blend material |
|
| 22-dars. Shading. Corona AO, Wood material |
|
| 23-dars. Tayyor materiallar |
|
| 24-dars. Interyer materiallari-1 |
|
| 25-dars. Interyer materiallari-2 |
|
| 26-dars. Interyer materiallari-3 |
|
| 27-dars. Interyer materiallari-4 |
|
| 28-dars. Render-1 |
|
| 29-dars. Render-1 |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Dispatching |
|
| 3-dars. Load |
|
| 4-dars. Power only (Bobtail) |
|
| 5-dars. To book a load |
|
| 6-dars. Amazondan yuk olish |
|
| 7-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 8-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 9-dars. Yuk olish. DAT Power |
|
| 10-dars. Yuk olish. Search Loads |
|
| 1-dars. Autocaddan import va maxstart |
|
| 1-dars. Modeling. 1-qism |
|
| 3-dars. Modelling. 2-qism. |
|
| 4-dars. Modeling. 3-qism. |
|
| 5-dars. Modeling. 4-qism. |
|
| 6-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 7-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 9-qism. |
|
| 11-dars. Modelling. 10-qism |
|
| 12-dars. Modelling. 11-qism |
|
| 13-dars. Modelling. 12-qism |
|
| 14-dars. Modelling. 13-qism |
|
| 15-dars. Modelling. 14-qism |
|
| 16-dars. Modelling. 15-qism |
|
| 17-dars. Modelling. 16-qism |
|
| 18-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 19-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 20-dars. Modelling. 19-qism |
|
| 21-dars. Lightning. 1-qism |
|
| 22-dars. Lightning. 2-qism |
|
| 23-dars. Lightning. 3-qism |
|
| 24-dars. Shading. 1-qism. |
|
| 25-dars. Shading. 2-qism |
|
| 26-dars. Shading. 2-qism |
|
| 27-dars. Shading. 4-qism |
|
| 28-dars. Render. 1-qism |
|
| 29-dars. Render. 2-qism |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Microsoft Excel bilan umumiy tanishuv. Excelda ishni boshlash va ma’lumotlarni saqlash |
|
| 3-dars. Excel dasturiga ma’lumotlarni kiritish chegaralarni moslashtirish |
|
| 4-dars. Microsoft excel dasturida sonlar bilan ishlash. Arifmetik amallarni bajarish. Qo’shish, ayirish, ko’paytirish |
|
| 5-dars. Microsoft excel dasturida valyutalar foizlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. Microsoft exsel dasturida sana bilan ishlash va excel dasturida boshlang’ich funksiyalar bilan ishlash |
|
| 7-dars. Excelda summa funksiyasidan foydalanish |
|
| 8-dars. Microsoft excelda max funksiyasi. Excelda sonlarning minimumini topish funkisiyasi xatolar bilan ishlash turlari va ularni bartaraf qilish |
|
| 9-dars. Excel dasturida absolut va nisbiy kataklar |
|
| 10-dars. Excel jadvalida turli xil formatlar bilan ishlash |
|
| 11-dars. Excel dasturida formatlash tayoqchasi |
|
| 12-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish |
|
| 13-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish. 2-qism |
|
| 14-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash |
|
| 15-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash. 2-qism |
|
| 16-dars. Excel dasturida diagramma qismlari va diagrammani formatlash |
|
| 17-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 18-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarga nom berish |
|
| 19-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 20-dars. Faol jadval |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. O’zgaruvchilar |
|
| 3-dars. Satrlar |
|
| 4-dars. Logik operatorlar |
|
| 5-dars. Massivlar |
|
| 6-dars. Sikl operatorlari |
|
| 7-dars. Metod |
|
| 8-dars. OOP |
|
| 9-dars. Android studioni o’rgatish |
|
| 10-dars. Activity |
|
| 11-dars. Intent |
|
| 12-dars. User interface |
|
| 13-dars. Push notification |
|
| 14-dars. Fragment |
|
| 15-dars. SQLite |
|
| 16-dars. HTTP |
|
| 1-dars. Autocad dasturi va imkoniyatlari |
|
| 2-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 3-dars. Interfeysni sozlash (Options) |
|
| 4-dars. Draw-line |
|
| 5-dars. Draw-Polyline, Circle |
|
| 6-dars. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| 7-dars. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| 8-dars. Draw-qo’shimcha parametrlar |
|
| 9-dars. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| 10-dars. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| 11-dars. Modify-Streetch, Scale |
|
| 12-dars. Modify-Array, Offset |
|
| 13-dars. Text, Linear |
|
| 14-dars. Layers |
|
| 15-dars. Block, Groups panellari |
|
| 16-dars. Real Proekt bilan tanishamiz va xulosa qilamiz |
|
| 17-dars. Pdf, Jpeg fayllari bilan ishlash |
|
| 18-dars. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| 19-dars. Foydali ma’lumotlar |
|
| 20-dars. Hotkeys planning |
|
| 21-dars. 3D Modelling |
|
| 22-dars. 3D maxdan export |
|
| 23-dars. Print |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tadbirkorlik faoliyatining tashkiliy-huquqiy asoslari |
|
| 3-dars. Tadbirkorlik faoliyatini tashkillashtirish |
|
| 4-dars. Biznesni rejalashtirish |
|
| 5-dars. Raqobat |
|
| 6-dars. Biznes yondashuv |
|
| 7-dars. Tadbirkorlik tashkiloti faoliyatining tugatilishi |
|
| 8-dars. Tadbirkorlikda bozorning ishlash mexanizmi |
|
| 9-dars. Ishlab chiqish jarayoniga jalb qilingan resurslar |
|
| 10-dars. Innavatsion tadbirkorlik |
|
| 11-dars. Oilaviy biznes. Hunarmandchilikni rivojlantirish. |
|
| 12-dars. Qishloq jolarda tadbirkotlikni rivojlantirish |
|
| 13-dars. Xususiy korxona |
|
| 14-dars. Mas’uliyati cheklangan jamiyat hamda aksiyadorlik jamiyat |
|
| 15-dars. Kichik tadbirkorlik va mikrofirma |
|
| 16-dars. Tadbirkorlikda marketing |
|
| 17-dars. Korxona mablag’lari, xarajatlari va moliyaviy natijalari |
|
| 18-dars. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| 19-dars. Eksport va investisiya |
|
| 20-dars. Biznes loyiha va startap |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Fayllar, Html, Htmldagi Kodni Brauzerda Ochish, Teglar. H1 Tegi |
|
| 3-dars. Rasm, Link, List, Sarlavha, Paragraf va kichik teglar |
|
| 4-dars. Table, Form, Video, Audio, Block elementlari |
|
| 5-dars. CSSga kirish, Displaylar va ranglar |
|
| 6-dars. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| 7-dars. Fontning styllari va boxlarni joylashtirish bo’yicha qisqa ko’rgazma |
|
| 8-dars. Boxlar bilan ishlash, boxlarni joylashtirish, Flex |
|
| 9-dars. Figma bilan tanishish, dizaynlar topish va ularni ko’chirib olish |
|
| 10-dars. Sodda saytning Templateni yasab ko’rish |
|
| 11-dars. Psevdo klass va psevdo elementlar |
|
| 12-dars. Position va iframe |
|
| 13-dars. Animation va transform |
|
| 14-dars. Responsive dizayn |
|
| 15-dars. Praktika 1-dars |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| 3-dars. If else datatypes |
|
| 4-dars. Ma’lumot turlari |
|
| 5-dars. Funksiya |
|
| 6-dars. Callback, Array va Loop metodlari |
|
| 7-dars. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| 8-dars. Basic Nodejs, Npm |
|
| 9-dars. Fs, Path |
|
| 10-dars. «Events» moduli |
|
| 11-dars. Server, Http, Postman |
|
| 12-dars. Express va Http Metodlar |
|
| 13-dars. Middleware Tushunchas |
|
| 14-dars. Routerlar |
|
| 15-dars. Cryptlash, Heshlash |
|
| 16-dars. Avtorizatsiya va autontifikatsiya |
|
| 17-dars. Sodda Backend va Documentation |
|
| 18-dars. Mongoni o’rnatish va database tushunchasi |
|
| 19-dars. Mongoda Crud Operatsiyalar |
|
| 20-dars. Mongoni serverga ulash va aggregate |
|
| 21-dars. Mongoda sodda sayt |
|
| 22-dars. Sql o’rnatish va tablelar |
|
| 23-dars. Sqlda Joinlar va sodda Table ulanishi |
|
| 24-dars. Sql Model va Database diagram |
|
| 25-dars. Sequelize |
|
| 26-dars. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| 27-dars. Sql yordamida sodda sayt. 1-qism |
|
| 28-dars. SQL yordamida sodda sayt. 2-qism |
|
| 29-dars. Mongoose |
|
| 30-dars. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| 31-dars. User Model |
|
| 32-dars. User Model (2) |
|
| 33-dars. E-mail |
|
| 34-dars. Oxirgi amaliyot darsi |
|
| 35-dars. Domain |
|
| 36-dars. Server |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| 3-dars. Timeline va motion tween |
|
| 4-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 5-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 6-dars. Walt Disney animatsiyasining 12 qoidasi va ular nima uchun kerak. Birinchi qoida Stretch va Squash |
|
| 7-dars. Ikkinchi qoida Preperation va Anticipation |
|
| 8-dars. Uchinchi qoida Staging |
|
| 9-dars. To’rtinchi qoida Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| 10-dars. Beshinchi qoida Follow through va Overlapping action |
|
| 11-dars. Oltinchi qoida. Slow in and Slow out |
|
| 12-dars. Yettinchi qoida. Arcs |
|
| 13-dars. Sakkizinchi qoida. Secondary action |
|
| 14-dars. To’qqizinchi qoida. Timing |
|
| 15-dars. O’ninchi qoida. Exaggeration |
|
| 16-dars. O’nbirinchi qoida. Solid Drawing |
|
| 17-dars. O’nikkinchi qoida. Appeal |
|
| 18-dars. Animatsiya uchun background (orqa plan) |
|
| 19-dars. Lipsing. Artikulyatsiya |
|
| 20-dars. Render |
|
| 21-dars. Animatsiya uslublari |
|
| 1-dars. Autodesk Maya dasturida ishlashni boshlash |
|
| 2-dars. Poly, Mesh |
|
| 3-dars. Obyektlar va ular bilan ishlash |
|
| 4-dars. Komponentlar bilan ishlash |
|
| 5-dars. Modifikatorlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. UV map (UV xarita) |
|
| 7-dars. Gipershade |
|
| 8-dars. Animatsiya taymlayini va Graf editor |
|
| 9-dars. Shisha idish 1-qism |
|
| 10-dars. Shisha idish 2-qism |
|
| 11-dars. Shisha idish. 3-qism |
|
| 12-dars. Qoshiqcha |
|
| 13-dars. UV tekstura |
|
| 14-dars. Render Compouse |
|
| 15-dars. Oddiy va murakkab animatsiya |
|
| 16-dars. Mayatnik animatsiyasi va bloking |
|
| 17-dars. Mayatnik animatsiyasi 2-qism. Overlapping (davom etuvchi harakat tamoyili) |
|
| 18-dars. Olmaxon animatsiyasi, gavda qismi, squash va stretch |
|
| 19-dars. Olmaxon animatsiyasi. Bloking |
|
| 20-dars. Olmaxon animatsiyasi. Overlapping slow in, slow out |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Sayohatga asoslangan reklama |
|
| 3-dars. Social media |
|
| 4-dars. Raqamli reklama |
|
| 5-dars. Instagram Storylar |
|
| 6-dars. #hashtag va trend |
|
| 7-dars. Kontent rejasini tuzish |
|
| 8-dars. Kopirayter |
|
| 9-dars. Popular messenger builder |
|
| 10-dars. Instagramda tanlovlar |
|
| 11-dars. Mahsulotni instagramda sotish |
|
| 12-dars.Targ’ibot kompaniyalari |
|
| 13-dars. Amaliyot darsi |
|
| 14-dars. Influencerlar |
|
| 15-dars. Influencerlar 2-qism |
|
| 16-dars. Biznes xisobni boshqarish |
|
| 17-dars. Youtube |
|
| 18-dars. Youtube da qanday qilib daromad qilinadi |
|
| 19-dars. Youtube 3-qism |
|
| 20-dars. Xulosa |
|
| 1-dars. Sun’iy intellekt qayerdan paydo bo’lgan? |
|
| 2-dars. Nima uchun bizga sun’iy intellekt kerak? |
|
| 3-dars. Sun’iy neyron tarmoqlari |
|
| 4-dars. Sun’iy intellekt |
|
| 5-dars. Evolyutsion intellekt |
|
| 6-dars. Robototexnika nima? |
|
| 7-dars. Mashina yordamida o’qitish |
|
| 8-dars. Ong falsafasi |
|
| 9-dars. Ko’p tarmoqli tizimlar |
|
| 10-dars. Sun’iy intellekt bo’yicha mutaxassislar tayyorlash |
|
| 11-dars. Sun’iy intellektni rivojlantirish konsepsiyasi |
|
| 12-dars. Sun’iy mashina hamdardlik bildira oladimi?! |
|
| 13-dars. O’z-o’zini boshqaruvchi mashinani yasash |
|
| 14-dars. Raspberry Microcontrolleriga Operatsion sistema o’rnatish |
|
| 15-dars. Raspberry PI ga ulash |
|
| 16-dars. Mashinani yasas. 4-dars |
|
| 17-dars. Ultrasonic sensor |
|
| 18-dars. Raspberry Pi kamerasi |
|
| 19-dars. OpenCV kutubxonasi |
|
| 20-dars. OpenCV dasturi yordamida ranglarni kamera orqali ajratish |
|
| 21-dars. Sun’iy intellekt yordamida Mashina orqali obyektni kuzatish |
|
| 1-dars. Elektron tijorat haqida tuhuncha |
|
| 2-dars. Elektron tijorat nima? |
|
| 3-dars. Elektron tijorat nima? (davomi) |
|
| 4-dars. Veb orqali sotish. Nega online sotish kerak? |
|
| 5-dars. «Muvaffaqiyatga erishgan kompaniyalar» |
|
| 6-dars. «Elektron tijorat boshlashdan avvalgi narsalar» |
|
| 7-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» |
|
| 8-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» (davomi) |
|
| 9-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash». (3-qism) |
|
| 10-dars. Blog ishga tushirish |
|
| 11-dars. Blog ishga tushirish. 2-qism |
|
| 12-dars. «O’zbekistonda mahsulotlarni onlayn sotish» |
|
| 13-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda samarali vedoe blog yuritish |
|
| 14-dars. Facebook va Instagramda SMM |
|
| 15-dars. ETSY da biznes qilish |
|
| 16-dars. Elektron tijorat marketing strategiyasini ishlab chiqish |
|
| 17-dars. Internetda turli xildagi targ’ibot strategiyalari |
|
| 18-dars. Elektron tijoratdan-Mobil tijoratga |
|
| 19-dars. Elektron tijoratda qonun va xavfsizlik masalalari |
|
| 20-dars. Savdo belgisi tushunchasi va Axloqiy normalar |
|
| 1-dars. Maya dasturining interfeysi |
|
| 2-dars. Ko’rish oynalari |
|
| 3-dars. Mayada navigatsiya qilish |
|
| 4-dars. Maya dasturida obyektlarni harakatlantirish |
|
| 5-dars. Kanallar qutisi va xususiyatlar muharriri |
|
| 6-dars. Rejalashtirish oynasi |
|
| 7-dars. Obyektlarni yashirish |
|
| 8-dars. Maya dasturini animatsiya qilish |
|
| 9-dars. Maya dasturining «timeline» oynasi |
|
| 10-dars. Maya dasturida «key frame» |
|
| 11-dars. Grafik muharriri bilan tanishish |
|
| 12-dars. Interpolatsiya |
|
| 13-dars. Obyektlarni bir yo’nalishda harakatlantirish uslubi |
|
| 14-dars. Maya dasturida loyihalarni saqlash |
|
| 15-dars. Maya dasturida kamera va riglar ishlashi |
|
| 16-dars. Pozalar qilish |
|
| 17-dars. Yumshatish va bezak berish |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Obyektlarni harakatlantirish (1 qism) |
|
| 20-dars. Obyektlarni harakatlantirish (2 qism) |
|
| 21-dars. Obyektni harakatlantirish |
|
| 22-dars. Sharsimon koptokni harakatlantirish |
|
| 23-dars. Pendulum animatsiyasi |
|
| 24-dars. Pendulum animatsiyasi (davomi) |
|
| 25-dars. Pendulum animatsiya (davomi) |
|
| 26-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi |
|
| 27-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 28-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 29-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 30-dars. Olmaxon animatsiyasi |
|
| 31-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 32-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 33-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 34-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 35-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 36-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 37-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 38-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi |
|
| 39-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 40-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 41-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 42-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 43-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 44-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 45-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 46-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 47-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 48-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 1-dars. Ish panellari |
|
| 2-dars. Videolarni import qilish |
|
| 3-dars. Kompozitsiya yaratish |
|
| 4-dars. Kadrlarni ulash va musiqa qo’yish |
|
| 5-dars. Effects controls paneli |
|
| 6-dars. Render |
|
| 7-dars. Tekstlar bilan ishlash |
|
| 8-dars. Tekstga video joylash |
|
| 9-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 10-dars. Yashil fon bilan ishlash (Inkurstatsiya) |
|
| 11-dars. Multi kamera bilan ishlash |
|
| 12-dars. Video montaj qilish |
|
| 13-dars. Ovoz bilan ishlash |
|
| 14-dars. Tasvirga rang berish |
|
| 15-dars. Dasturning asboblari |
|
| 16-dars. Ritmga moslash |
|
| 17-dars. Sekinlashtirilgan tasvirlar |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Fayllarni import qilish |
|
| 20-dars. Vaqt o’tishi maxsus effekti |
|
| 21-dars. Soya maxsus effekti |
|
| 22-dars. Stabilizatsiya effekti |
|
| 23-dars. Audiolarni uzaytirish va qisqartirish |
|
| 24-dars. Kerakli plug-in |
|
| 1-dars. Nuke dasturiga videolarni olib kirish |
|
| 2-dars. Nuke dasturiga rasm, videolarni joylash |
|
| 3-dars. Nuke dasturida nodelar orqali ishlash |
|
| 4-dars. Track |
|
| 5-dars. Sifatli Track |
|
| 6-dars. Planar track |
|
| 7-dars. Clean up |
|
| 8-dars. Clean upda track olish |
|
| 9-dars. Videoga rasm joylashtirish |
|
| 10-dars. Corner pin node |
|
| 11-dars. Grade note |
|
| 12-dars. Camera, card, scan line nodelari |
|
| 13-dars. Camera tracker |
|
| 14-dars. Track olish |
|
| 15-dars. Camera tracking qilish |
|
| 16-dars. Projection clean up |
|
| 17-dars. Projection |
|
| 18-dars. Rasmni project qilish |
|
| 19-dars. Camera projection |
|
| 20-dars. Projection clean up |
|
| 21-dars. Projection 3d node |
|
| 22-dars. Murrakab projection clean up |
|
| 23-dars. Rotoscoping nima? |
|
| 24-dars. Rotoscoping ni qo’llash |
|
| 25-dars. 3D Modellarni compose qilish |
|
| 26-dars. 3D compose (1-qism) |
|
| 27-dars. 3D compose (2-qism) |
|
| 28-dars. Klip compose (davomi) |
|
| 29-dars. SmartVector node |
|
| 30-dars. Matte Painting (1-qism) |
|
| 31-dars. Matte Painting (2-qism) |
|
| 32-dars. Sky replacement |
|
| 33-dars. Сhannel merge node |
|
| 34-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (1 qism) |
|
| 35-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (2 qism) |
|
| 36-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (3 qism) |
|
| 1-dars. 3D MAX dasturi va uning plaginlari |
|
| 2-dars. Tyflow dasturi operatorlari |
|
| 3-dars. Tyflow dasturining navbatdagi operatorlari bilan tanishish |
|
| 4-dars. Suv yuzasida paydo boʻluvchi pufaklar |
|
| 5-dars. Gʻisht sinishi |
|
| 6-dars. Yogʻoch sinishi |
|
| 7-dars. Shisha sinishi |
|
| 8-dars. Kofe donalarining havoda uchishi |
|
| 9-dars. Klasterli boʻlinish |
|
| 10-dars. Qirralar sinishi |
|
| 11-dars. «Plexus» effektini yaratish |
|
| 12-dars. Barglarning shamolda uchishi |
|
| 13-dars. Matoli obyektlar yasash |
|
| 14-dars. Matolarning yirtilishini koʻrib chiqish |
|
| 15-dars. Metobol tushunchasi |
|
| 16-dars. Portlash, sinish, chang va tutunlar chiqarish |
|
| 17-dars. Tutun va olov bilan ishlash |
|
| 18-dars. Yogʻoch yonishi |
|
| 19-dars. Portlash turlari |
|
| 20-dars. Olov va tutun bilan ishlash |
|
| 21-dars. Obyekt sinishi effekti |
|
| 22-dars. Suv hosil qilish |
|
| 23-dars. Yomg’ir yog’ish effekti |
|
| 24-dars. Gazli suv quyilishi |
|
| 25-dars. Dengizda kemaning suzishi |
|
| 26-dars. Sharshara hosil qilish |
|
| 27-dars. Rangli suyuqliklar yaratish |
|
| 28-dars. Muzni suvning ichiga tushishi |
|
| 29-dars. Tyflow va Phoenix FD dagi xatolar |
|
| 30-dars. Tyflow dasturida «softbody» simulyatsiyasi |
|
| 31-dars. Baliqlarning gala boʻlib harakatlanishi |
|
| 32-dars. Obyektlarning sochilib ketishini oʻrganish |
|
| 33-dars. Chaqmoq chaqish effektini amalga oshirish |
|
| 34-dars. «Condensation» hodisasi |
|
| 35-dars. Obyektlarni suvda suzish xossalarini ko‘rib chiqish |
|
| 36-dars. Phoenix FD va Tyflowning birgalikda ishlashi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Adobe After Effects uskunalar bo’limi |
|
| 3-dars. Timeline bo‘limi |
|
| 4-dars. Text bo‘limi |
|
| 5-dars. Animatsion design |
|
| 6-dars. Kichik dizayn yaratish |
|
| 7-dars. Shakllar bilan ishlovchi bo‘limlar |
|
| 8-dars. Ilhomlanish va render bilan ishlash |
|
| 9-dars. Animatsiya qoidalari |
|
| 10-dars. Animatsion video tayyorlash |
|
| 11-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 12-dars. Shakllar orqali kichik animatsion dizayn tayyorlash |
|
| 13-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 14-dars. Tracking |
|
| 15-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 16-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 17-dars. Audio spectrum ohangga mos ravishda tebranuvchi toʻlqin |
|
| 18-dars. 3d modellar bilan ishlash |
|
| 19-dars. Tekstura yaratish |
|
| 20-dars. Element 3D plagin |
|
| 21-dars. Teksturalar bilan ishlash |
|
| 22-dars. Element 3D plaginida Motion design tayyorlash |
|
| 23-dars. Motion grafika tayyorlash |
|
| 24-dars. Motion grafika tayyorlash (davomi) |
|
| 25-dars. 3D matn tayyorlash |
|
| 26-dars. Element plagini orqali shakllarni 3d modelga aylantirish |
|
| 27-dars. 3d modellarni “Extrude” orqali yaratish |
|
| 28-dars. Amaliy jarayonni davom ettirish |
|
| 29-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 30-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 31-dars. O‘tilgan mavzuni yakunlash |
|
| 32-dars. Videodagi jarayonni amaliyotda bajarash |
|
| 33-dars. Amaliy ish jarayonini yakunlash |
|
| 34-dars. 3D modellarini deformatsiyalash |
|
| 35-dars. Defarmatsiya orqali kichik reklama roligi yaratish |
|
| 36-dars. Modellarni kologramma ko‘rinishida aks ettirish |
|
| 37-dars. Cinema 4D dasturi |
|
| 38-dars. Cinema 4D dasturining “interface” |
|
| 39-dars. Primative modellar bilan ishlash |
|
| 40-dars. Spline va extrude |
|
| 41-dars. Modefire turlari |
|
| 42-dars. Kichik modelling qilish hamda deformerlar bilan tanishib chiqish |
|
| 43-dars. Deformerlarning turlari |
|
| 44-dars. Deformerlarning qo‘shimcha turlari |
|
| 45-dars. Octane render lights |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. Jsplacement hamda Displacement |
|
| 48-dars. Amaliy ish |
|
| 1-dars. Zbrush va Brushlar navigatsiyasi |
|
| 2-dars. Subtools |
|
| 3-dars. Quloq yasash |
|
| 4-dars. Quloq yasash davomi |
|
| 5-dars. Inson ko‘zini yasash |
|
| 6-dars. Inson ko‘zini yasash (davomi) |
|
| 7-dars. Inson burnini yasash |
|
| 8-dars. Inson labini sculpting qilish |
|
| 9-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) |
|
| 10-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) davomi |
|
| 11-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” |
|
| 12-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” davomi |
|
| 13-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish |
|
| 14-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish (davomi) |
|
| 15-dars. Inson bosh suyagi (davomi) |
|
| 16-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish |
|
| 17-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish (davomi) |
|
| 18-dars. Multfim qahramonini 3D obyektini modellashtirish (1 qism) |
|
| 19-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (2 qism) |
|
| 20-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (3 qism) |
|
| 21-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (4 qism) |
|
| 22-dars. 3D obyektni modellashtirishda sculpting jarayoni |
|
| 23-dars. Production jarayoni |
|
| 24-dars. Production jarayoni (davomi) |
|
| 25-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 26-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 27-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 28-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI |
|
| 29-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI davomi |
|
| 30-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 31-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 32-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 33-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 34-dars. MAYA DASTURIDA RETOPOLOGIYA JARAYONI |
|
| 35-dars. CHARACTER-RETOPOLOGY |
|
| 36-dars. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| 37-dars. YUZ DETALIZATSIYA JARAYONI |
|
| 38-dars. DETALIZATSIYA JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 39-dars. CLOTH MODELING |
|
| 40-dars. CLOTH MODELING (DAVOMI) |
|
| 41-dars. MARI DASTURI |
|
| 42-dars. “DIFFUSE MAP” BO‘YASH |
|
| 43-dars. DIFFUSE MAP (DAVOMI) |
|
| 44-dars. MARI DASTURI DISPLACEMENT |
|
| 45-dars. DISPLACEMENT MAP |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURI |
|
| 48-dars. SUBSTANCE PAINT DASTURI |
|
| 49-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURIDA KIYIMLAR VA QO‘SHIMCHA OBYEKTLARNI BO‘YASH |
|
| 50-dars. SUBSTANCE PAINT |
|
| 51-dars. “DISPLACEMENT MAP” LARNI EKSPORT QILISH |
|
| 52-dars. MAYA DASTURIDA SAHNA VA KAMERANI SOZLASH |
|
| 53-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH |
|
| 54-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH (DAVOMI) |
|
| 55-dars. KO‘Z QISMI MODELING JARAYONI |
|
| 56-dars. KO‘Z MODELINING MATERIAL SOZLAMASI |
|
| 57-dars. X-GEN PLAGINI |
|
| 58-dars. KIPRIK EKISH JARAYONI |
|
| 59-dars. QOSH EKISH |
|
| 60-dars. QOSH EKISH (DAVOMI) |
|
| 61-dars. SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 62-dars. SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 63-dars. SOCH YIG‘ILGAN QISMIDAN SOCH TOLALARINI QILISH |
|
| 64-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 65-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 66-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 67-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 68-dars. OBYEKTLARNI EKSPORT QILISH |
|
| 69-dars. EKSPORT QILINGAN OBYEKTLARNI “ASSIGN” QILISH |
|
| 70-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 71-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 72-dars. NUKE DASTURIDA “COMPOSING” JARAYONI 28:13 |
|
| 1-dars. Maqsad qo’yish |
|
| 2-dars. Ilm olish sirlari |
|
| 3-dars. Atom odatlar |
|
| 4-dars. Time management |
|
| 5-dars. Tanqidiy fikrlash |
|
| 6-dars. Liderlik |
|
| 7-dars. Notiqlik |
|
| 8-dars. Imidj nima? |
|
| 9-dars. Diplomatik etiket. Restoran odobi. |
|
| 10-dars. Ijtimoiy odoblar |
|
| 11-dars. Tana tili |
|
| 12-dars. Mnemonika |
|
| 13-dars. IKIGAY (Kasb va hunar tanlashda yordam beruvchi vosita) |
|
| 14-dars. Muzokara |
|
| 15-dars. Himmat |
|
| 16-dars. Biznes |
|
| 17-dars. Marketing |
|
| 18-dars. Management |
|
| 19-dars. Biznes reja tuzish |
|
| 20-dars. Zamonaviy kasblar darsi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. SMM nima? SMM tarixi |
|
| 3-dars. SMM kimlarga kerak? |
|
| 4-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda optimal maydonni tanlash |
|
| 5-dars. Strategiya nima? |
|
| 6-dars. Raqobatchilarni aniqlash |
|
| 7-dars. Raqobatchilarni audit qilish |
|
| 8-dars. Kontent reja |
|
| 9-dars. Kontent soni va ularni qo’yish vaqti |
|
| 10-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 11-dars. Instagram kontentlari |
|
| 12-dars. Telegram uchun kontent |
|
| 13-dars. Tiktok uchun kontent |
|
| 14-dars. Facebook uchun kontent va facebook ijtimoiy tarmog’i |
|
| 15-dars. Copywriting |
|
| 16-dars. Komyuniti menejment |
|
| 17-dars. Target o’zi nima? |
|
| 18-dars. Reklama kabinetini sozlash |
|
| 19-dars. ADS mananager da reklama qilish |
|
| 20-dars. Mijozlarni qanday topish mumikin? |
|
| 1-dars. Kiberxavfsizlik o’zi nima? |
|
| 2-dars. Kiberxavfsizlikning CIA uchligi |
|
| 3-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari |
|
| 4-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari (davomi) |
|
| 5-dars. Kiberhujumlar |
|
| 6-dars. Kiberhujum turlari |
|
| 7-dars. Kiberhujumlar turlari (davomi) |
|
| 3-dars. Operatsion tizimda guruhlar va foydalanuvchilarni boshqarish |
|
| 9-dars. Fayllarga bo’lgan ruhsatlar |
|
| 10-dars. Ma’lumotlarni maxfiylashtirish |
|
| 11-dars. Firewall |
|
| 12-dars. Brauzerlarni himoyalash |
|
| 13-dars. Ethical hacking |
|
| 14-dars. Pentesting turlari |
|
| 15-dars. Virtualizatsiya texnologiyasi |
|
| 16-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 17-dars. Viruslar |
|
| 18-dars. Antivirus dasturlari |
|
| 19-dars. Antivirus dasturlari (davomi) |
|
| 20-dars. Tarmoqda himoyalanish |
|
| 1-dars. Operatsion tizim nima va uning tarixi |
|
| 2-dars. Operatsion tizimlar turlari va ularning farqlari |
|
| 3-dars. Ommaviy operatsion tizimlar |
|
| 4-dars. Operatsion tizimni kompyuterga oʻrnatish uslublari |
|
| 5-dars. Virtualizatsiya, virtual operatsion tizimni ishga tushirish |
|
| 6-dars. Kompyuter xaraktiristikalari |
|
| 7-dars. Drayverlar |
|
| 8-dars. Foydalanuvchilar, ularning tiplari va ruxsatlari |
|
| 9-dars. Fayl va papkalar strukturalari, ular bilan ishlash uslublari |
|
| 10-dars. Linux va mac os operatsion tizimlari, fayl va papkalar strukturalari |
|
| 11-dars. Windows operatsion tizimiga dastur o‘rnatish |
|
| 12-dars. Mac os bilan tanishuv |
|
| 13-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 14-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 15-dars. Terminal va cmd dasturlari |
|
| 16-dars. Terminal dasturi, uning qulayliklari va kamchiliklari |
|
| 17-dars. Kompyuter viruslari |
|
| 18-dars. Operatsion tizimlarni internetga ulash |
|
| 19-dars. Operatsion tizimga o‘rnatish mumkin bo‘ladigan dasturiy ta’minot tiplari |
|
| 20-dars. Dasturiy ta’minotni operatsion tizimning ichidan o‘chirib tashlash |
|
| 1-dars. Veb dizayn sohasiga kirish |
|
| 2-dars. Dizayn va uning vazifasi |
|
| 3-dars. Veb-dizayner kim va uning vazifasi |
|
| 4-dars. Veb-dizaynerning qobiliyatlari |
|
| 5-dars. Veb-sayt qanday bo’lishi kerak? |
|
| 6-dars. Foydalanuvchi psixologiyasi |
|
| 7-dars. Veb dizayn dasturlari va imkoniyatlari |
|
| 8-dars. Figma dasturi ko‘chirib olish va kompyuterga o‘rnatish |
|
| 9-dars. Figma dasturing interfeys imkoniyatlari |
|
| 10-dars. Figma.com sayti orqali Education planga ega bo‘lish |
|
| 11-dars. Figma dizayn muhiti va instrumentlar |
|
| 12-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash |
|
| 13-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash (davomi) |
|
| 14-dars. Dizayn prinsiplari va ularni tatbiq qilish |
|
| 15-dars. UX/UI nima? |
|
| 16-dars. Tipografik qonun-qoidalar |
|
| 17-dars. O‘lcham va masofalar |
|
| 18-dars. Ranglar nazariyasi |
|
| 19-dars. Layout va Responsive dizayn |
|
| 20-dars. Wireframe dizayn |
|
| 21-dars. Kuzatish va tahlil qilish |
|
| 22-dars. Moodboard bilan ishlash |
|
| 23-dars. Portfolio yuritish |
|
| 24-dars. Veb-dizayner yoki UX/UI dizayner? |
|
| 25-dars. Foydali dizayn resurslari |
|
| 26-dars. Amaliyot darsi |
|
| 27-dars. Veb-sayt dizaynini tayyorlash |
|
| 28-dars. Saytning Footer qismini tayyorlash |
|
| 29-dars. “Clay Global” saytining qolgan sahifalarini tayyorlash |
|
| 30-dars. Interfeys dizaynini mobil va planshet o‘lchamlariga moslash |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tahlil jarayoni |
|
| 3-dars. Sotuvchi, raqobatchilar va bozor tahlili |
|
| 4-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 5-dars. Rewriting |
|
| 6-dars. Ijtimoiy tarmoqlar uchun ma’lumot beruvchi matnlar |
|
| 7-dars. Sotuvchi matn |
|
| 8-dars. Sotuvchi matn formulalari |
|
| 9-dars. Mijoz muammolariga qaratilgan formulalar |
|
| 10-dars. Turtkiga urg’u |
|
| 11-dars. Tasavvurga urg’u |
|
| 12-dars. Qisqalikka urg’u qaratilgan sotuvchi matn formulalari |
|
| 13-dars. Sarlavhalar |
|
| 14-dars. PR maqolalar va yashirin sotuvchi matnlar |
|
| 15-dars. Mijoz manfaati va foydani yoritish |
|
| 16-dars. Kreativlik |
|
| 17-dars. Vaziyat marketingi va trendlar |
|
| 18-dars. Portfolio. Kopirayter uchun blog yuritish ahamiyati |
|
| 19-dars. Kopirayterning pul topish uslublari |
|
| 20-dars. Mijoz bilan ishlash madaniyati va qoidalari |
|
| 1-dars. Loyiha menejmenti |
|
| 2-dars. Loyiha maqsadlari |
|
| 3-dars. Loyiha strategiyasi |
|
| 4-dars. Loyihani amaliyotga tadbiq etishdan oldingi tekshiruv |
|
| 5-dars. Risk menejmenti |
|
| 6-dars. Moliyaviy reja |
|
| 7-dars. Xodimlarni ishga olish |
|
| 8-dars. Xodimlarga ish o’rgatish va lavozim instruksiyalarini tushuntirish |
|
| 9-dars. Reja tuzish |
|
| 10-dars. Majlislar va yeg’ilishlar |
|
| 11-dars. SCRUM instrumenti haqida |
|
| 12-dars. Agile |
|
| 13-dars. Trello |
|
| 14-dars. C.R.M |
|
| 15-dars. Statistikalar |
|
| 16-dars. Xodimlar ma’suliyatini oshirish |
|
| 17-dars. Xodimlar motivatsiyasi |
|
| 18-dars. O‘zgarishlarni boshqarish |
|
| 19-dars. Loyiha sifatini nazorat qilish |
|
| 20-dars. Loyihani yakunlash |
|
| 1-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fani, uning vazifalari, maqsadi va tarixi |
|
| 2-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanining turlari |
|
| 3-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanida xavfsizlik omillari |
|
| 4-dars. Tabiiy ofatlar va ularning oqibatlari |
|
| 5-dars. Yer silkinishi (zil-zila) |
|
| 6-dars. Suv toshqini va uning oqibatlari |
|
| 7-dars. Kuchli shamol va qurg‘oqchilik |
|
| 8-dars. Hayot faoliyatida ob-havoning ta’siri |
|
| 9-dars. Yong’in jarayoni turlari, xususiyatlari va fazalari |
|
| 10-dars. Yong’in xavfsizligi asoslari |
|
| 11-dars. Qor ko’chishi, uning oqibatlari va xususiyatlari |
|
| 12-dars. Favqulotda vaziyatlar |
|
| 13-dars. Favqulodda vaziyatlarda insonlarni ogohlantirish qoidalari |
|
| 14-dars. Favqulodda vaziyatlarning texnogen turi |
|
| 15-dars. Favqulodda vaziyatlarda tez yordam qo’ng’iroqlari |
|
| 16-dars. Elektr tokidan himoyalanish |
|
| 17-dars. Tez ta’sir etuvchi zaharli moddalar |
|
| 18-dars. Botulizm |
|
| 19-dars. Inson salomatligida to’g’ri ovqatlanishning ahamiyati va suvning miqdori |
|
| 20-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatish |
|
| 21-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatishning 5 tamoyili |
|
| 22-dars. Xavfli hududdan xavfsiz hududga evakuatsiya qilish |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| 24-dars. Pirotexnika vositalarining salbiy oqibatlari |
|
| 25-dars. Terrorizm va aholi muhofazasi |
|
| 26-dars. Insonning vaqt taqsimoti |
|
| 27-dars. Hayot faoliyatimizdagi kichik holatlarning katta talofatlari |
|
| 28-dars. Is gazidan zaharlanishni oldini olish qoidalari |
|
| 29-dars. Yo’l transport hodisalarini oldini olish |
|
| 30-dars. Hayot faoliyatining ahamiyati |
|
| 1-dars. LIDER — kim? LIDERning shaxsiy fazilatlari qanday? |
|
| 2-dars. O‘zini hurmat qilish fazilati qanday namoyon bo‘ladi? |
|
| 3-dars. Liderning hayotiy pozitsiyalari va o‘ziga bo‘lgan ishonchi |
|
| 4-dars. Liderlik qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 5-dars. Amaliy mashqalar |
|
| 6-dars. Qo‘rquv hissiyoti, u bilan ishlash |
|
| 7-dars. Liderning natijali muloqoti |
|
| 8-dars. Mojaroli vaziyatlarda liderlikni namoyon qilish va g‘azab hissiyoti bilan ishlash |
|
| 9-dars. Odamlarni o‘ziga jalb qilish sanʼati |
|
| 10-dars. Ishontirish sanʼati |
|
| 11-dars. Boshqarish qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 12-dars. Liderning portreti |
|
| 13-dars. Lider va uning yulduzli jamoasi |
|
| 14-dars. Muvaffaqiyat — fantaziya yoki haqiqat |
|
| 15-dars. Muvaffaqiyatli odamlarning odatlari |
|
| 16-dars. Liderlik sirlari |
|
| 17-dars. Jahonga mashhur liderlar |
|
| 18-dars. Jahonga mashhur liderlar va ularning muvaffaqiyati |
|
| 19-dars. Sinergiya nima? |
|
| 20-dars. Samarali jamoani yaratish va uni yaratish uchun 8 ta strategiya |
|
| 21-dars. Biznesda hamkorlikning o‘rni |
|
| 22-dars. Ma’suliyat” tushunchasi |
|
| 23-dars. Mukammallikka (perfeksionizm) intilish |
|
| 24-dars. Taym-menejment |
|
| 25-dars. Oʻzgartirib boʻlmaydigan vaziyatni qabul qilish qobiliyati |
|
| 26-dars. Atrofingizdagi imkoniyatlarni ko‘ra bilish qobiliyati |
|
| 27-dars. Liderning tashkilotchilik qobiliyati |
|
| 28-dars. Shaxsiy intizom |
|
| 29-dars. Omadni ushlab qolish |
|
| 30-dars. Ilm o‘rganishdan, yangiliklarni o‘zlashtirishdan hech qachon to‘xtamaslik |
|
| 1-dars. An overview |
|
| 2-dars. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| 3-dars. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| 4-dars. Introducing yourself in business settings |
|
| 5-dars. Job interview |
|
| 6-dars. Business English for cross-culture Communication |
|
| 7-dars. English in career development |
|
| 8-dars. Speak persuasively in English |
|
| 9-dars. Leadership skills |
|
| 10-dars. Problem solving skills |
|
| 11-dars. Time management |
|
| 12-dars. Planning a head |
|
| 13-dars. Networking |
|
| 14-dars. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| 15-dars. Negotiation is the key to business success |
|
| 16-dars. How can you improve as a negotiator |
|
| 17-dars. Apologies and regret |
|
| 18-dars. Discussing issues |
|
| 19-dars. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| 20-dars. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| 21-dars. The types business letters I |
|
| 22-dars. The types business letters II |
|
| 22-dars. Writing a resume |
|
| 24-dars. Writing reports |
|
| 25-dars. Polite request |
|
| 26-dars. Business trips |
|
| 27-dars. Business conference |
|
| 28-dars. Trade show |
|
| 29-dars. Advertising |
|
| 30-dars. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| 1-dars. Sohaga kirish va ilhomlanish |
|
| 2-dars. “After effect” interfeysi |
|
| 3-dars. Animatsiya asoslari |
|
| 4-dars. Maska |
|
| 5-dars. Text animation |
|
| 6-dars. “Effects” paneli |
|
| 7-dars. SMM post animatsiyasi |
|
| 8-dars. 2D animatsiya. “Path” va “Logo» animation” |
|
| 9-dars. Fake 3D |
|
| 10-dars. Telegram “Sticker” yasash |
|
| 11-dars. “Explanation” videolar haqida |
|
| 12-dars. “Explanation” videoroliklardan kadrlar tayyorlash |
|
| 13-dars. Hologram effects |
|
| 14-dars. Trapcode particular |
|
| 15-dars. Green screen |
|
| 16-dars. Tracking |
|
| 17-dars. Video copilot |
|
| 18-dars. Saber. Optical flares |
|
| 19-dars. Optical flares |
|
| 20-dars. Earth with sphere effect |
|
| 21-dars. ORB |
|
| 22-dars. “Element 3D” asoslari |
|
| 23-dars. “Element 3D” da 3D matnlar animatsiyasi |
|
| 24-dars. “Element 3D” da elementlar animatsiyasi |
|
| 25-dars. “Element 3D” da murakkab animatsiyalar |
|
| 26-dars. Composing |
|
| 27-dars. “VFX” industriyasi (asosiy bilimlar) |
|
| 28-dars. “VFX” amaliy ko‘nikmalar |
|
| 29-dars. Portfolio yig‘ish |
|
| 30-dars. “Freelance” saytlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Mobilografiyaga kirish |
|
| 2-dars. Ekspozitsiya, fokus va kompozitsiya |
|
| 3-dars. Telefon kamerasi sozlamalari |
|
| 4-dars. Tabiiy yorugʻlikdan foydalanib portret rasm olish |
|
| 5-dars. “Lightroom” dasturida rasmlarni sozlash |
|
| 6-dars. Videoni tahrirlovchi dasturlar |
|
| 7-dars. Video |
|
| 8-dars. G’oya topish |
|
| 9-dars. Reklama roligi tayyorlash (amaliyot) |
|
| 10-dars. Montaj jarayoni |
|
| 11-dars. Cap cut dasturiga musiqalarni import qilish |
|
| 12-dars. Timelapse |
|
| 13-dars. Hyperlapse |
|
| 14-dars. Cap cut dasturida maskalardan foydalanish |
|
| 15-dars. Yorug’lik bilan ishlash |
|
| 16-dars. Stabilizatsiya |
|
| 17-dars. Color Grading |
|
| 18-dars. Video trendlar va ilhomlanish uchun manbalar |
|
| 19-dars. Mobilograf ijtimoiy tarmoqlarda o’z sahifasini qanday yuritishi kerak? |
|
| 20-dars. Mijozlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Biznes etikasi faniga kirish |
|
| 2-dars. Biznes etikasi fanining dolzarbligi va maqsadi |
|
| 3-dars. Sharq biznes etikasi |
|
| 4-dars. G’arb biznes etikasi |
|
| 5-dars. Rahbar etikasi |
|
| 6-dars. Korporativ etika |
|
| 7-dars. Biznes aloqa vositalari va imidj |
|
| 8-dars. Biznes suhbat |
|
| 9-dars. Ziddiyatli holatlar etikasi |
|
| 10-dars. Ommaviy nutq |
|
| 11-dars. Biznesda xushomad va iltifot |
|
| 12-dars. Konstruktiv tanqid qilish |
|
| 13-dars. Taqdimot mahorati |
|
| 14-dars. Sahna etikasi |
|
| 15-dars. Biznes uchrashuvlar va qabullar turlari |
|
| 16-dars. Muzokara madaniyati |
|
| 17-dars. Noverbal muloqot va tana tili |
|
| 18-dars. Biznesda kiyinish madaniyati |
|
| 19-dars. Biznesda izlanish va rivojlanish etikasi |
|
| 20-dars. Biznesda investorlarni jalb qilish etikasi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Закладка фундамента |
|
| 3-dars. His-hayajoni yengish |
|
| 4-dars. Ovozni yo’naltirish |
|
| 5-dars. Kamera oldidagi qo’rquvni yengish |
|
| 6-dars. Notiqlarning imidji |
|
| 7-dars. Notiqlikning asosiy tamoyillari |
|
| 8-dars. Fikrlarni tizimlashtirish |
|
| 9-dars. Atix tizimi |
|
| 10-dars. Notiqdagi sirlar |
|
| 11-dars. Parazit so‘zlar parazit pauzalar |
|
| 12-dars. Xarizma |
|
| 13-dars. Notiqlikdagi xatolar |
|
| 14-dars. Kitob o‘qish texnikasi |
|
| 15-dars. Badiiy kitob o‘qish texnikasi |
|
| 16-dars. Ovoz jarangdorligini oshirish |
|
| 17-dars. Ovoz mashqlari |
|
| 18-dars. Nafas yetishmovchiligini to‘g‘rilash |
|
| 19-dars. Nafas mashqlari |
|
| 20-dars. Yakuniy xulosalar va nutqni strategik rivojlantirishga oid ko‘nikmalar |
|
| 1-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 2-dars. Qo‘lni “rig” qilish |
|
| 3-dars. Chap oyoqni “rig” qilish |
|
| 4-dars. “Script” orqali “mirror” qilish |
|
| 5-dars. “Script” orqali chap va o‘ng tomonni “rig” qilish |
|
| 6-dars. Barmoqlar uchun kontrollerlar qo‘yish |
|
| 7-dars. “Controller” larni o‘ng qo‘lga “mirror” qilish |
|
| 8-dars. O‘ng oyoq “heal joint” |
|
| 9-dars. Ko‘z va qovoq kontrollerini yasash |
|
| 10-dars.Установка стыков век |
|
| 11-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 12-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 13-dars. “Skin” qilish jarayoni |
|
| 14-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 15-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 16-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 17-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 18-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 19-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 20-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 21-dars. Tilni «Rigging» qilish |
|
| 22-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 23-dars. Boshni «Rigging» qilish |
|
| 24-dars. Oyoqni «Rigging» qilish |
|
| 25-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 26-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish (davomi) |
|
| 27-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 28-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 29-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 30-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 31-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 32-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 33-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 34-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 35-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 36-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| Sizni ishga suhbatga taklif etishdimi? Biroq, suhbatdan qanday qilib muvaffaqiyatli oʻtishni bilmaysizmi? |
|
| Davlat idoralari va xususiy sektor rahbarlaridan ishga joylashishga oid tavsiyalar (1 — qism) |
|
| Davlat idoralari va xususiy sektor rahbarlaridan ishga joylashishga oid tavsiyalar (2 — qism) |
|
| Davlat idoralari va xususiy sektor rahbarlaridan ishga joylashishga oid tavsiyalar (3 — qism) |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 6-dars |
|
| 7-dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 13 Dars |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8-dars |
|
| 9-dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 10 Dars |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Element va atom |
|
| 4. Atom |
|
| 5. Orbitallar |
|
| 6. Orbitallar va elektron konfiguratsiya |
|
| 7. Valent elektronlar va bogʻlanish |
|
| 8. Davriy jadval guruhlari |
|
| 9. Ion, kovalent va metal bogʻlanish |
|
| 10. Elektromanfiylik |
|
| 11. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 12. Molekulalararo kuchlar |
|
| 13. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 14. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 15. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Tajriba natijalari analizi |
|
| 4. Eksperimental dizayn |
|
| 5. Element va atom |
|
| 6. Uglevodlar |
|
| 7. Oqsil va aminokislotalar |
|
| 8. Lipidlar |
|
| 9. Nuklein kislotalar |
|
| 10. Vitamin va minerallar |
|
| 11. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 12. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 13. pH haqida tushuncha |
|
| 14. Hujayralar darajasi |
|
| 15. Hujayra nazariyasi |
|
| 1. Yurak anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 2. Yurakning yirik qon tomirlari va ulardagi qon oqimi |
|
| 3. Qon aylanish doiralari |
|
| 4. Yurak tonlari |
|
| 5. Yurak devori qavatlari |
|
| 6. Qon aylanish tizimida termoregulyatsiya |
|
| 7. Arteriya va vena qon tomirlari oʻrtasidagi farqlar |
|
| 8. Arteriya, arteriola, venula va vena qon tomirlari |
|
| 9. Qon aylanish tizimi va yurak 2-boʻlim. Nafas olish tizimi |
|
| 10. Oʻpka anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 11. Fotosintez va nafas olish |
|
| 12. Bronxial daraxt |
|
| 13. Nafas olish va chiqarish fiziologiyasi |
|
| 14. Oʻpka hajmi qanday oʻzgaradi? |
|
| 15. Oʻpka orqali termoregulyatsiya |
|