| Урок 1. Наука химия и ее задачи. История развития науки. |
|
| Урок 2. Вещество и его свойства. Лабораторная работа №1. |
|
| Урок 3. Практическая работа №1. «Знакомство с правилами техники безопасности в кабинете химии» |
|
| Урок 4. Практическая работа №2. Методы работы с лабораторным штативом и спиртовой лампой. Изучение строения пламени. |
|
| Урок 5. Атомно-молекулярное учение. Его значение. Химический элемент. Химический знак. |
|
| Урок 6. Размеры атомов. Их относительная и абсолютная масса. |
|
| Урок 7. Атомы и молекулы — составные частицы химических веществ. |
|
| Урок 8. Чистые вещества и смеси. |
|
| Урок 9. Практическая работа №3. «Очистка поваренной соли». |
|
| Урок 10. Простые и сложные вещества. |
|
| Урок 11. Агрегатное состояние вещества. |
|
| Урок 12. Химическая формула и выводы на ее основе. Валентность. Понятие об индексах. |
|
| Урок 13. Размер, относительная и абсолютная масса молекул. Моль и молярная масса. Постоянная Авогадро. |
|
| Урок 14. Свойства веществ. Физические и химические превращения. |
|
| Урок 15. Условия протекания химических реакций. Уровнения химических реакций. Коэффициенты. |
|
| Урок 16. Решение задач. |
|
| Урок 17. Закон сохранения массы |
|
| Урок 18. Молярный объем газов. Закон Авогадро |
|
| Урок 19. Типы химических реакций |
|
| Урок 20. Решение задач |
|
| Урок 21. Кислород. Кислород — простое вещество. Получение кислорода |
|
| Урок 22. Химические свойства кислорода. Биологическое значение кислорода. |
|
| Урок 23. Круговорот кислорода в природе. Состав воздуха и защита его от загрязнения |
|
| Урок 24. Горение. Виды горючих веществ. |
|
| Урок 25. Практическая работа №4. Получение кислорода |
|
| Урок 26. Водород. Понятие о кислотах |
|
| Урок 27. Водород как простое вещество. Химические и физические свойства водорода. Водород как экологически чистое топливо и его применение. Лабораторная работа «9. |
|
| Урок 28. Вода как сложное вещество. Физические и химические свойства |
|
| Урок 29. Водород как простое вещество. Химические и физические свойства водорода |
|
| Урок 30. Вода как сложное вещество. Химические и физические свойства |
|
| Урок 31. Распространение воды в природе. Ее значение для живых организмов. Применение |
|
| Урок 32. Меры по сохранению водных ресурсов от загрязнений. Способы очистки воды |
|
| Урок 33. Вода- один из лучших растворителей. Растворимый (демонстрация) |
|
| Урок 34. Растворы. Значение растворов в жизни человека |
|
| Урок 35. Массовая доля, процентная и молярная концентрация вещества в растворе |
|
| Урок 36. Решение задач по пройденным темам |
|
| Урок 37. Практическое занятие №5. Приготовление растворов с известной концентрацией растворённого вещества |
|
| Урок 38. Металлы и неметаллы. Классификация сложных веществ |
|
| Урок 39. Состав, строение и номенклатура оксидов |
|
| Урок 40. Классификация оксидов |
|
| Урок 41. Получение и свойства оксидов |
|
| Урок 42. Применение важнейших оксидов |
|
| Урок 43. Решение задач и примеров |
|
| Урок 44. Состав, строение и номенклатура оснований. Классификация оснований. Лабораторная работа №11 |
|
| Урок 45. Получение и свойства оснований. Лабораторная работа №12,13 |
|
| Урок 46. Применение важнейших оснований |
|
| Урок 47. Состав, строение и номенклатура кислот. Классификация кислот |
|
| Урок 48. Практическое занятие №6. Реакции обмена между серной кислотой, оксидом железа(III). Выделение продуктов реакции |
|
| Урок 49. Применение важнейших кислот |
|
| Урок 50. Получение и свойства кислот |
|
| Урок 51. Соединение марганца и их применение |
|
| Урок 52. Контрольно-обобщающий урок |
|
| Урок 53. Состав, строение и номенклатура солей |
|
| Урок 54. Составление формул солей. Классификация солей |
|
| Урок 55. Получение солей |
|
| Урок 56. Свойства соли |
|
| Урок 57. Применение важнейших солей |
|
| Урок 58. Закон эквивалентов |
|
| Урок 59. Обобщение знаний |
|
| Урок 60. Генетическая связь между оксидами, основаниями, кислотами и солями |
|
| Урок 61. Практическое занятие №7 |
|
| Урок 62. Контрольно обобщающий урок |
|
| Урок 63. Экскурсия на химические предприятия. Аварии на опасных химических объектах |
|
| Урок 1. Fini l’été |
|
| Урок 2. Un événement le pass Le passé composé. |
|
| Урок 3. Vive la rentrée |
|
| Урок 4. Comment poser une question? |
|
| Урок 5. Vous choisissez la ville ou la campagne? |
|
| Урок 6. Dans la rue? Comment aller-la? |
|
| Урок 7. Autour de l’homme |
|
| Урок 8. Tu es malade |
|
| Урок 9. Sante Publique |
|
| Урок 10. Sante publique |
|
| Урок 11. II (Elle) a mal… |
|
| Урок 12. Discours direct et discours indirect |
|
| Урок 13. S’entrainer |
|
| Урок 14. A la mode ou pas a la mode |
|
| Урок 15. Tous sont sportifs |
|
| Урок 16. Gagner ou perdre… |
|
| Урок 17. Le sport de haut niveau |
|
| Урок 18. Mon beau pays. |
|
| Урок 19. A travers les regions de France |
|
| Урок 20. Le voyage en Normandie |
|
| Урок 21. Bonne Fete! |
|
| Урок 22. Permettez- moi de vous inviter… |
|
| Урок 23. Aimez-vous les aventures? |
|
| Урок 24. Si on voyage tout seul…? |
|
| Урок 25. S’entrainer |
|
| Урок 26. Comment poser une question? |
|
| Урок 1. Poytaxtim-faxrim. (So’zlarning tuzilishiga ko’ra turlari) |
|
| Урок 2. Poytaxtim — faxrim (Sodda so’zlar) |
|
| Урок 3. Mahallam ( So’z yasovchi qo’shimchalarning so’zga qo’shilish tartibi) |
|
| Урок 4. Mahallam (So’z yasovchi qo’shimchalarning so’zga qo’shilish tartibi) |
|
| Урок 5. Mustahkamlash |
|
| Урок 6. Ustozlar (Qo’shma so’zlar,ularning yasalishi va imlosi) |
|
| Урок 7. Ustozlar. Qo’shma so’zlar,ularning yasalishi va imlosi. |
|
| Урок 8. Juft va takroriy so’zlar, ularning yasalishi va imlosi. |
|
| Урок 9. Juft va takroriy so’zlar,ularning yasalishi va imlosi. |
|
| Урок 10. Insoniy fazilatlar |
|
| Урок 11. O’zbekiston tog’lari |
|
| Урок 12. O’zbekiston tog’lari (2-qism) |
|
| Урок 13. O’zbekiston tog’lari (3-qism) |
|
| Урок 14. Shifobaxsh o’simliklar |
|
| Урок 15. Shifobaxsh o’simliklar |
|
| Урок 16. Shifobaxsh o’simliklar. (Qo’shma, juft va takroriy sifatlarning yasalishi va imlosi) |
|
| Урок 17. Vatanga sadoqat |
|
| Урок 18. Vatanga sadoqat |
|
| Урок 19. Vatanga sadoqat (Ravishlarning yasalishi. Ravish yasovchi qo’shimchalar imlosi) |
|
| Урок 20. Vatan sarhadlari |
|
| Урок 21. Vatan sarhadlari |
|
| Урок 22. Alisher Navoiy (Fe’llarning tuzilishiga ko’ra turlari) |
|
| Урок 23. Alisher Navoiy |
|
| Урок 24. Alisher Navoiy (Fe’llarning tuzilishiga ko’ra turlari) |
|
| Урок 25. Mustahkamlash |
|
| Урок 26. Adabiyot muzeyida |
|
| Урок 27. Adabiyot muzeyida (Fe’l yasovchi qo’shimchalar) |
|
| Урок 28. Adabiyot muzeyida |
|
| Урок 29. Mustahkamlash |
|
| Урок 30. Ona — ulug’ zot |
|
| Урок 31. Ona-ulug’ zot |
|
| Урок 32. Ona-ulug’ zot |
|
| Урок 33. Mustahkamlash |
|
| Урок 34. Milliy urf-odatlarimiz |
|
| Урок 35. Milliy urf-odatlarimiz (2-dars) |
|
| Урок 36. Milliy urf-odatlarimiz |
|
| Урок 37. Mustahkamlash |
|
| Урок 38. Amir Temur |
|
| Урок 39. Amir Temur (3-dars) |
|
| Урок 40. Suv hayot manbayi |
|
| Урок 41. Suv-hayot manbai (3-dars) |
|
| Урок 42. Suv-hayot manbayi (2-dars) |
|
| Урок 43. O’zbekistonning suv havzalari |
|
| Урок 44. Mustahkamlash |
|
| Урок 45. O’zbekistonning suv havzalari |
|
| Урок 46. Mustahkamlash |
|
| Урок 47. Sport- salomatlik garovi |
|
| Урок 48. Sport-salomatlik garovi |
|
| Урок 49. Sport-salomatlik garovi |
|
| Урок 50. Mustahkamlash |
|
| Урок 51. Mening orzularim. Yuklamalarning qo’llanishi |
|
| Урок 52. Mening orzularim (Yuklamalarning qo’llanishi) (2-dars) |
|
| Урок 53. Mustahkamlash |
|
| Урок 1. Введене. Роль художественной литературы в жизни. |
|
| Урок 2. Устное народное творчество. Былины о Садко. |
|
| Урок 3. Устное народное творчество. Былины о Садко. |
|
| Урок 4. Древнерусская литература. » Поучение Владимира Мономаха» |
|
| Урок 5. Низамиддин Алишер Навои. Очерк жизни и творчества. |
|
| Урок 6. Низамиддин Алишер Навои. «Смятение праведных» |
|
| Урок 7. Литература XVIII века. Понятие о классицизме. Роды и жанры литературы. |
|
| Урок 8. Гаврил Романович Державин. «Памятник». |
|
| Урок 9. А. С. Пушкин «Полтава» |
|
| Урок 10. Связь русской и узбекской литературы. Александр Сергеевич Пушкин в Узбекистане |
|
| Урок 11. Михаил Юрьевич Лермонтов |
|
| Урок 12. М.Ю. Лермонтов. «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» |
|
| Урок 13. Н.В.Гоголь. Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 14. Н.А. Некрасов. Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 15. Произведения Н.А Некрасова «Железная дорога», «Мороз, Красный нос» |
|
| Урок 16. И.С.Тургенев. «Записки охотника», «Бирюк». |
|
| Урок 17. И.С.Тургенев. «Стихотворение в прозе» |
|
| Урок 18. М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» |
|
| Урок 19. Внеклассное чтение Сказки «Дикий помещник», «Премудрый пескарь» |
|
| Урок 20. Лев Николаевич Толстой |
|
| Урок 21. Л.Н.Толстой. «Отрочество» (главы из повести) |
|
| Урок 22. Н.С.Лесков «Человек на часах» |
|
| Урок 23. Антон Павлович Чехов |
|
| Урок 24. Максим Горький. Повесть «Детство» |
|
| Урок 25. Айбек (1905-1968 гг.) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 26. Айбек. Повесть «Детство» |
|
| Урок 27. Абдулла Каххар (1907-1968) Повесть «Сказки о былом» |
|
| Урок 28. В.М.Шукшин (1929-1974гг.) Рассказ «Сельские жители» |
|
| Урок 29. Ч.Т. Айтматов (1928-2008 гг.) Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 30. Ч.Т. Айтматов Повесть «Тополек мой в красной косынке» |
|
| Урок 31. Антуан де Сент-Экзюпери. Очерк жизни и творчества |
|
| Урок 1. Понятие о Среднеазиатской физико-географической стране. |
|
| Урок 2. Географическое положение,границы и особенности Среднеазиатской физико-географической страны. |
|
| Урок 3.История исследования Средней Азии.Население и политическая карта Средней Азии. |
|
| Урок 4. Понятие о проекциях карт. Географические карты и их условные знаки. |
|
| Урок 5. Отсчет времени,часовые пояса,календари,геологическое время. |
|
| Урок 6. Виды карт и их использование.Топографические карты. |
|
| Урок 7. Климат Средней Азии. Воздушные массы. Циклоны и Антициклоны |
|
| Урок 8. Климатическая характеристика Средней Азии. Климат равнин и гор |
|
| Урок 9. Климатические области Средней Азии |
|
| Урок 10. Общее понятие о водах средней Азии. Реки |
|
| Урок 11. Растительность Средней Азии. Растительность пустынь. Растительность предгорий, гор и высокогорий |
|
| Урок 12. Животный мир Средней Азии. Природные зоны. Физико-географические страны Средней Азии. |
|
| Урок 13. Географическое положение Узбекистана. Границы и площадь |
|
| Урок 14. Строение поверхности. Геологические строение, развитие рельефа и полезные ископаемые Узбекистана |
|
| Урок 15. Климат Узбекистана. Времена года т климатические ресурсы. |
|
| Урок 16. Внутренние воды и водные богатства Узбекистана. Озера, водохранилища и подземные воды |
|
| Урок 17. Использование и охрана водных богатств Узбекистана. Почвы, растительность и животный мир Узбекистана |
|
| Урок 18. Природные богатства Узбекистана и их охрана. Характеристика природных комплексов. Физико-географические округа Узбекистана |
|
| Урок 19. Чирчик-Ахангаранский физико-географический округ. Климат, воды, почвы. Растительность и животный мир |
|
| Урок 20. Ферганский физико-географический округ, климат и воды, почвы, растительность и животный мир. |
|
| Урок 21. Мирзачульский физико-географический округ. Климат, воды, почвы, растительный и животный мир |
|
| Урок 22. Кашкадарьинский физико-географический округ. Климат, воды, почвы, Растительный и животный мир |
|
| Урок 23. Нижнезарафшанский физико- географический округ. Климат, воды, почвы, растительный и животный мир |
|
| Урок 24. Кызылкумский физико-географический округ. Климат, воды, почвы, растительный и животный мир. |
|
| Урок 25. Нижнеамударьинский физико-географический округ |
|
| Урок 26. Устюртский физико-географический округ. Климат, воды, почвы, растительный и животный мир |
|
| Урок 27. Аральский физико-географический округ. Климат, воды, почвы, растительность и животный мир |
|
| Урок 1. Что изучается в разделе механики? Сведения из истории развития механики . |
|
| Урок 2. Движение тел. |
|
| Урок 3. Пространство и время. |
|
| Урок 4. Основные понятия кинематики. |
|
| Урок 5. Скалярные и векторные величины и действия над ними. |
|
| Урок 6. Решение задач. |
|
| Урок 7. Понятие о прямолинейном равномерном движении. |
|
| Урок 8. Скорость равномерного прямолинейного движения. |
|
| Урок 9. Решение задач. |
|
| Урок 10. Графическое изображение прямолинейного равномерного движения. |
|
| Урок 11. Скорость при неравномерном движении. |
|
| Урок 12. Ускорение при равнопеременном движении. |
|
| Урок 13. Скорость равнопеременного движения. |
|
| Урок 14. Путь, пройденный при равнопеременном движении. |
|
| Урок 15. Решение задач. Часть-1. |
|
| Урок 16. Решение задач (часть 2) |
|
| Урок 17. Решение задач (часть 3) |
|
| Урок 18. Свободное падение тел |
|
| Урок 19. Движение тела, брошенного вертикально вверх |
|
| Урок 20. Вращательное равномерное движение тела |
|
| Урок 21. Соотношения между величинами, характеризующими вращательное движение |
|
| Урок 22. Решение задач |
|
| Урок 23. Центростремительное ускорение |
|
| Урок 24. Решение задач |
|
| Урок 25. Взаимодействие тел. Сила |
|
| Урок 26. Первый закон Ньютона. Закон инерции. Масса |
|
| Урок 27. Второй закон Ньютона |
|
| Урок 28. Третий закон Ньютона |
|
| Урок 29. Приложение законов движения к вращательному движению |
|
| Урок 30. Решение задач |
|
| Урок 31. Сила упругости |
|
| Урок 32. Решение задач |
|
| Урок 33. Лабораторная работа №2. «Определение жесткости пружины»» |
|
| Урок 34. Закон всемирного тяготения |
|
| Урок 35. Сила тяжести |
|
| Урок 36. Вес тела |
|
| Урок 37. Перегрузки и невесомость |
|
| Урок 38. Решение задач |
|
| Урок 39. Движение тел под действием силы притяжения Земли |
|
| Урок 40. Искусственные спутники Земли |
|
| Урок 41. Сила трения. Трение покоя |
|
| Урок 42. Трение скольжения. Трение качения |
|
| Урок 43. Лабораторная работа № 3. «Определение коэффициента трения скольжения» |
|
| Урок 44. Трение в природе и технике |
|
| Урок 45. Решение задач |
|
| Урок 46. Решение задач |
|
| Урок 47. Решение задач |
|
| Урок 48. Импульс |
|
| Урок 49. Закон сохранения импульса |
|
| Урок 50. Реактивное движение |
|
| Урок 51. Решение задач |
|
| Урок 52. Механическая работа |
|
| Урок 53. Лабораторная работа. Вычисление работы, выполняемой при поднятии тела и горизонтальном его перемещении на это же расстояние |
|
| Урок 54. Потенциальная энергия |
|
| Урок 55. Кинетическая энергия |
|
| Урок 56. Решение задач |
|
| Урок 57. Потенциальная энергия упруго деформированной пружины |
|
| Урок 58. Закон сохранения механической энергии |
|
| Урок 59. Мощность |
|
| Урок 60. Сохранение энергии в природе. Коэффициент полезного действия |
|
| Урок 61. Повторение пройденного материала. Решение задач (1-часть) |
|
| Урок 62. Повторение пройденного материала. Решение задач (Часть2) |
|
| Урок 63. Повторение пройденного материала. Решение задач (Часть 3) |
|
| Урок 1. Наука и предмет геометрии. Задачи предмета геометрии. |
|
| Урок 2. Простейшие геометрические фигуры: точка, прямая, плоскость. |
|
| Урок 3. Отрезок и луч. |
|
| Урок 4. Сравнение отрезков. |
|
| Урок 5. Длина отрезка и её свойства.Измерение отрезков. |
|
| Урок 6. Окружность и круг. |
|
| Урок 7. Угол. Сравнение углов. |
|
| Урок 8. Измерение углов. Транспортир. |
|
| Урок 9. Решение задач. |
|
| Урок 10. Виды углов. Биссектриса. |
|
| Урок 11. Смежные и вертикальные углы. |
|
| Урок 12. Решение задач по теме: «Смежные и вертикальные углы». |
|
| Урок 13. Последовательность рассуждений и их взаимосвязь при изучении геометрии. |
|
| Урок 14. Перпендикулярные прямые. |
|
| Урок 15. Метод доказательства от противного. |
|
| Урок 16. Решение задач на повторение. |
|
| Урок 17. Решение задач на повторение |
|
| Урок 18. Решение задач на повторение (часть 2) |
|
| Урок 19. Ломаная. Многоугольник |
|
| Урок 20. Треугольник. Виды треугольников |
|
| Урок 21. Решение задач по теме «Треугольник. Виды треугольников» |
|
| Урок 22. Основные элементы треугольника: Медиана, высота и биссектриса |
|
| Урок 23. Решение задач по теме «Основные элементы треугольника» |
|
| Урок 24. Первый признак равенства треугольников |
|
| Урок 25. Свойства равнобедренного треугольника |
|
| Урок 26. Второй признак равенства треугольников |
|
| Урок 27. Третий признак равенства треугольников |
|
| Урок 28. Свойства серединного перпендикуляра к отрезку |
|
| Урок 29. Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников» |
|
| Урок 30. Параллельность прямых |
|
| Урок 31. Углы, образованные при пересечении двух прямых и секущей |
|
| Урок 32. Признаки параллельности двух прямых |
|
| Урок 33. Признаки параллельности двух прямых (продолжение) |
|
| Урок 34. Обратная теорема |
|
| Урок 35. Углы, образованные двумя параллельными прямыми и секущей |
|
| Урок 36. Решение задач по теме: «Углы, образованные двумя параллельными прямыми и секущей» |
|
| Урок 37. Решение задач и повторение |
|
| Урок 38. Теорема о сумме внутренних углов треугольника |
|
| Урок 39. Решение задач по теме «Сумма внутренних углов треугольника» |
|
| Урок 40. Свойство внешнего угла треугольника |
|
| Урок 41. Решение задач по теме «Свойство внешнего угла треугольника» |
|
| Урок 42. Свойства прямоугольного треугольника |
|
| Урок 43. Признаки равенства прямоугольных треугольников |
|
| Урок 44. Решение задач по теме «Признаки равенства прямоугольных треугольников» |
|
| Урок 45. Свойство биссектрисы угла |
|
| Урок 46. Соотношения между сторонами и углами треугольника |
|
| Урок 47. Неравенство треугольника |
|
| Урок 48. Решение задач по теме «Неравенство треугольника» |
|
| Урок 49. Задачи на построение с помощью циркуля и линейки |
|
| Урок 50. Построения угла, равного данному |
|
| Урок 51. Построение биссектрисы угла |
|
| Урок 52. Построение прямой, перпендикулярной к данной прямой |
|
| Урок 53. Деление отрезка пополам |
|
| Урок 54. Построение треугольника по трем данным его сторонам |
|
| Урок 55. Решение задач на построение |
|
| Урок 56. Решение задач и повторение |
|
| Урок 57. Ступени решения геометрических задач |
|
| Урок 58. Задачи на вычисление |
|
| Урок 59. Задачи на доказательство |
|
| Урок 60. Задачи на доказательство |
|
| Урок 61. Прямая. Отрезок. Луч. Окружность |
|
| Урок 62. Угол. Виды углов. Смежные и вертикальные углы. Перпендикулярные прямые |
|
| Урок 63. Треугольник. Виды треугольников. Элементы треугольника. Признаки равенства треугольников |
|
| Урок 64. Параллельные прямые. Признаки параллельности прямых |
|
| Урок 65. Сумма внутренних углов треугольника. Внешний угол. Свойства прямоугольного треугольника. Неравенство треугольника |
|
| Урок 1. Наша страна одна из мировой колыбелей цивилизации. |
|
| Урок 2. Социально-экономическое преобразования. |
|
| Урок 3. Хорезмское, Хионитское, Кидаритское государства раннего средневековья. |
|
| Урок 4. Государство эфталитов, социально-экономическая и культурная жизнь в эпоху эфталитов. |
|
| Урок 5. Народы Средней Азии в период Тюрского каганата. |
|
| Урок 6. Западный тюркский каганат. |
|
| Урок 7. Местные государственные образования. |
|
| Урок 8. Установление власти арабского халифата в мавераннахре |
|
| Урок 9. Распространение религии ислам в Мавераннахре |
|
| Урок 10. Народные восстание против Халифата |
|
| Урок 11. Хорасан и Мавераннахр В период правления Аббасидов |
|
| Урок 12. Карлуки, огузы, тахариды |
|
| Урок 13. Саманиды |
|
| Урок 14. Социально-экономическая жизнь в эпоху Саманидов. Газневиды. |
|
| Урок 15. Караханиды |
|
| Урок 16. Меры Мухаммада Хорезмшаха по обороне страны и их результаты. Восхождение Джалолиддина Мангуберды на трон Хорезма |
|
| Урок 17. Джалолиддин Мангуберди- талантливый полководец. Джалолиддин Мангуберди- герой Родины. |
|
| Урок 18. Образование Чагатайского улуса. Социально-экономическая и культурная жизнь Чагатайского улуса |
|
| Урок 19. Этнические процессы и формирование узбекского народа. Культурная жизнь Мавераннахра и Хорезма |
|
| Урок 20. Литература. Развитие религиозных знаний |
|
| Урок 21. Архитектура, искусство, музыка |
|
| Урок 22. Амир Темур-основатель централизованного государства |
|
| Урок 23. Государственное управление и военная система Амира Темура |
|
| Урок 24. Роль Амира Темура в истории мира |
|
| Урок 25. Политические процессы в эпоху Темуридов. Правление Мирзо Улугбека |
|
| Урок 26. Распад государства Темуридов |
|
| Урок 27. Социально-экономическое развитие и созидание |
|
| Урок 28. Система образования. Развитие точных наук |
|
| Урок 1. Наука Зоологии и его задачи |
|
| Урок 2. Строение животного организма и классификация животных |
|
| Урок 3. Класс ложноножки |
|
| Урок 4. Класс жгутиковые |
|
| Урок 5. Класс инфузории и споровики |
|
| Урок 6. Лабараторная работа. Наблюдение за строением, движением и раздражением инфузории туфельки |
|
| Урок 7. Класс гидроидные полипы |
|
| Урок 8. Морские кишечнополостные |
|
| Урок 9. Класс сосальщики и ленточные черви |
|
| Урок 10. Тип круглые черви. Человеческая аскарида |
|
| Урок 11. Многообразие паразитических червей |
|
| Урок 12. Внешнее строение, нервная система, размножение дождевого червя. |
|
| Урок 13. Внутренное строение дождевого червя |
|
| Урок 14. Классы двухстворчатые и головоногие моллюски |
|
| Урок 15. Класс ракообразные. Внешнее строение и размножение речного рака |
|
| Урок 16. Внутреннее строение речного рака. Разнообразие ракообразных |
|
| Урок 17. Паукообразные. Строение и образ жизни паука-крестовика |
|
| Урок 18. Обобщающий урок по главам № 1,2 и 3 |
|
| Урок 19. Разновидности паукообразных |
|
| Урок 20. Класс Насекомые. Внешнее строение зеленой бронзовки |
|
| Урок 21. Внутреннее строение зелёной бронзовки |
|
| Урок 22. Лабораторная работа-3 |
|
| Урок 23. Размножение и развитие насекомых |
|
| Урок 24. Отряды насекомых развивающихся с неполным превращением. Насекомые развивающиеся с полным превращением |
|
| Урок 25. Отряд перепончатокрылые: пчёлы |
|
| Урок 26. Отряд двукрылые. |
|
| Урок 27. Значение и происхождение насекомых |
|
| Урок 28. Внешнее строение, скелет, плавательный пузырь рыб |
|
| Урок 29. Лабораторное занятие 4 |
|
| Урок 30. Внутреннее строение рыб |
|
| Урок 31. Нервная система и органы чувств рыб |
|
| Урок 32. Многообразие рыб: класс хрящевые рыбы |
|
| Урок 33. Размножение и развитие рыб |
|
| Урок 34. Класс костные рыбы: основные систематические группы и значение |
|
| Урок 35. Внешнее строение и скелет озерной лягушки |
|
| Урок 36. Внутреннее строение озерной лягушки |
|
| Урок 37. Размножение, развития и многообразие земноводных |
|
| Урок 38. Строение, размножение и развитие прыткой ящерицы |
|
| Урок 39. Многообразие пресмыкающихся: отряд чешуйчатые |
|
| Урок 40. Отряды черепахи и крокодилы |
|
| Урок 41. Внешнее строение сизого голубя. Покровы тела. |
|
| Урок 42. Строение скелета и мышц сизого голубя |
|
| Урок 43. Размножение, развитие и происхождение птиц |
|
| Урок 44. Внутреннее строение и органы чувств птиц |
|
| Урок 45. Размножение, развитие и происхождение птиц |
|
| Урок 46. Приспособление птиц к сезонным явлениям |
|
| Урок 47. Практическая работа N-2. Решение задач на взаимодействие неаллельных генов |
|
| Урок 48. Многообразие птиц. Птицы оазисов и степей |
|
| Урок 49. Водоплавающие и околоводные птицы |
|
| Урок 50. Хищные птицы |
|
| Урок 51. Птицеводство |
|
| Урок 52. Внешнее строение, скелет и мускулатура собаки |
|
| Урок 53. Внутреннее строение собаки |
|
| Урок 54. Разнообразие млекопитающих: яйцекладущие, сумчатые, плацентарные |
|
| Урок 55. Отряды рукокрылые и грызуны |
|
| Урок 56. Отряд хищные млекоптьающие |
|
| Урок 57. Морские млекопитающие: отряды ластоногие и китообразные |
|
| Урок 58. Копытные млекопитающие |
|
| Урок 59. Отряд приматы. Значение млекопитающих. Домашние животные из класса млекопитающих |
|
| Урок 60. Обобщающий урок |
|
| Урок 1. Русский язык как развивающееся явление. |
|
| Урок 2. Словообразования и орфография. Морфология и орфография. |
|
| Урок 3. Синтаксис и пунктуация. Текст. Стили литературного языка. |
|
| Урок 4. Глагол (Повторение) |
|
| Урок 5. Причастие как особая форма глагола. |
|
| Урок 6. Склонение причастий. |
|
| Урок 7. Подготовка к сочинению — описанию внешности человека. |
|
| Урок 8. Причастний оборот. Выделение причастных оборотов запятыми. |
|
| Урок 9. Действительные причастия настоящего времени. |
|
| Урок 10. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. |
|
| Урок 11. Действительные причастия прошедшего времени. |
|
| Урок 12. Страдательные причастия настоящего времени. |
|
| Урок 13. Страдательные причастия прошедшего времени. |
|
| Урок 14. Краткие страдательные причастия. |
|
| Урок 15. Морфологический разбор причастий |
|
| Урок 16. Слитное и раздельное написание «не» с причастиями |
|
| Урок 17. Правописание Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов |
|
| Урок 18. Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных |
|
| Урок 19. Действительные и страдательные причастие |
|
| Урок 20. Гласные перед Н и НН в страдательных причастиях и прилагательных от образованных глаголов |
|
| Урок 21. Буква Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени |
|
| Урок 22. Деепричастие как особая форма глагола |
|
| Урок 23. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте |
|
| Урок 24. Раздельное написание НЕ с деепричастиями |
|
| Урок 25. Деепричастие несовершенного мира. |
|
| Урок 26. Деепричастие совершенного вида |
|
| Урок 27. Морфологический разбор деепричастия |
|
| Урок 28. Наречие как часть речи |
|
| Урок 29. Правописание н/нн в наречиях |
|
| Урок 30. Дефисное написание наречий |
|
| Урок 31. Раздельное написание наречий. |
|
| Урок 32. Правописание н в наречиях. Повторение |
|
| Урок 33. Буквы о и е после шипящих на конце наречий. Повторение |
|
| Урок 34. Буква о и а на конце наречия |
|
| Урок 35. Дефис в наречиях |
|
| Урок 36. Слитно и раздельное написание наречий |
|
| Урок 37. Мягкий знак после шипящих на конце наречий |
|
| Урок 38. Слова состояния (СКС) |
|
| Урок 39. Служебные части речи |
|
| Урок 40. Производные и непроизводные предлоги |
|
| Урок 41. Простые и составные предлоги |
|
| Урок 42. Слитное и раздельное написание предлогов |
|
| Урок 43. Союз как часть речи |
|
| Урок 44. Сочинительные и подчинительные союзы |
|
| Урок 45. Подчинительные союзы |
|
| Урок 46. Сочинительные и подчинительные союзы. Обобщение |
|
| Урок 47. Правописание союзов |
|
| Урок 48. Частица и часть речи |
|
| Урок 49. Разряди частиц. Формообразующие частицы |
|
| Урок 50. Отрицательные частицы |
|
| Урок 51. Модальные частицы |
|
| Урок 52. Раздельное и дефисное написание частиц |
|
| Урок 53. Раздельное и слитное написание не |
|
| Урок 54. Частица ни, союз ни…ни, приставка ни |
|
| Урок 55. Частицы. Закрепление |
|
| Урок 56. Междометие как часть речи |
|
| Урок 57. Фонетика. Лексика |
|
| Урок 58. Морфология. Орфография. |
|
| Урок 59. Орфография. Повторение |
|
| Урок 60. Пунктуация и повторение |
|
| Урок 61. Стили речи |
|
| Урок 1. Повторение курса математики 5-6 классов |
|
| Урок 2. Решение задач |
|
| Урок 3. Числовые выражения |
|
| Урок 4. Алгебраические выражения |
|
| Урок 5. Решение задач по теме. «Алгебраические выражения» |
|
| Урок 6. Алгебраические равенства. Формулы |
|
| Урок 7. Свойства арифметических действий |
|
| Урок 8. Правила раскрытия скобок |
|
| Урок 9. Решение задач по теме » Правила раскрытия скобок « |
|
| Урок 10. Решение уравнений с одним неизвестным |
|
| Урок 11. Уравнения и его корни |
|
| Урок 12. Решение уравнений с одним неизвестным |
|
| Урок 13. Решение задач с помощью уравнений |
|
| Урок 14. Решение задач с помощью уравнений (2) |
|
| Урок 15. Степень с натуральным показателем |
|
| Урок 16. Решение задач по теме «Свойства степени с натуральным показателем» |
|
| Урок 17. Одночлен и его стандартный вид |
|
| Урок 18. Умножение одночленов |
|
| Урок 19. Решение задач по теме «Умножение одночленов» |
|
| Урок 20. Многочлены |
|
| Урок 21. Приведение подобных |
|
| Урок 22. Сложение и вычитание многочленов |
|
| Урок 23. Умножение многочлена на одночлен |
|
| Урок 24. Решение задач по теме «Умножение многочлена на одночлен» |
|
| Урок 25. Умножение многочлена на многочлен. |
|
| Урок 26. Деление одночлена и многочлена на одночлен |
|
| Урок 27. Решение задач по теме «Деление одночлена и многочлена на одночлен» |
|
| Урок 28. Вынесение общего множителя на скобки |
|
| Урок 29. Решение задач по теме «Вынесение общего множителя за скобки» |
|
| Урок 30. Способ группировки |
|
| Урок 31. Решение задач по теме «Способ группировка» |
|
| Урок 32. Квадрат суммы, квадрат разности |
|
| Урок 33. Решение задач по теме «Квадрат суммы, квадрат разности» |
|
| Урок 34. Решение задач по теме «Квадрат суммы, квадрат разности» |
|
| Урок 35. Формула разности квадратов |
|
| Урок 36. Решение задач по теме «Формула разности квадратов» |
|
| Урок 37. Применение нескольких способов разложения многочлена на множители |
|
| Урок 38. Решение задач по теме «Разложение многочлена на многочлен» |
|
| Урок 39. Решение задач по теме «Разложение многочлена на множители» |
|
| Урок 40. Прямоугольная система координат на плоскости |
|
| Урок 41. Понятие функции |
|
| Урок 42. Функция y=kx и её график |
|
| Урок 43. Линейная функция и её график |
|
| Урок 44. Система линейных уравнений. Способ подстановки |
|
| Урок 45. Способ сложения |
|
| Урок 46. Графический способ решения систем уравнений |
|
| Урок 47. Решение задач с помощью систем уровнений |
|
| Урок 48. Арифметический квадратный корень |
|
| Урок 49. Действительные числа |
|
| Урок 50. Квадратный корень из степени |
|
| Урок 51. Практические и межпредметные задачи |
|
| Урок 52. Квадратный корень из произведения |
|
| Урок 53. Решение задач по теме: «Квадратный корень из произведения» |
|
| Урок 54. Квадратный корень из дроби |
|
| Урок 55. Решение задач по теме «Квадратная корень из дроби» |
|
| Урок 56. Основные правила комбинаторики |
|
| Урок 57. Перестановки. Сочетания |
|
| Урок 58. Алгебраические выражения |
|
| Урок 59. Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений |
|
| Урок 60. Степень с натуральным показателем. Свойства степени |
|
| Урок 61. Одночлены и многочлены |
|
| Урок 62. Формулы сокращённого умножения |
|
| Урок 63. Разложение многочлена на множители |
|
| Урок 1. Summer holidays are fun |
|
| Урок 2. What is the capital city |
|
| Урок 3. Water is life |
|
| Урок 4. Life in big cities |
|
| Урок 5. Life in villages |
|
| Урок 6. Our dream city |
|
| Урок 7. I have a pain my |
|
| Урок 8. What`s the matter with you |
|
| Урок 9. I have brought warm clothes |
|
| Урок 10. Have you ever …? |
|
| Урок 11. You should take medicine |
|
| Урок 12. Project |
|
| Урок 13. Keeping active |
|
| Урок 14. Sports at school |
|
| Урок 15. I like gymnastics. So do I. |
|
| Урок 16. Girls in sport |
|
| Урок 17. Sport in Uzbekistan |
|
| Урок 18. Olympic games. Background knowledge |
|
| Урок 19. Olympic games. The origin of Olympic games |
|
| Урок 20. Olympic games. Olympic symbols |
|
| Урок 21. Teenage champions |
|
| Урок 22. Olimpic games. The Summer YOG (The Youth Olimpic Games) |
|
| Урок 23. Project |
|
| Урок 24. What do my clothes say about me? |
|
| Урок 25. What are you wearing? |
|
| Урок 26. What is it made of? |
|
| Урок 27. Do you have a striped sweater? |
|
| Урок 28. Project (Revision) |
|
| Урок 29. Let’s go shopping |
|
| Урок 30. Shopping centres |
|
| Урок 31. Bargain for the best price |
|
| Урок 32. Adverstising |
|
| Урок 33. Are you for or against? |
|
| Урок 34. How do you spend your leisure time? |
|
| Урок 35. Let’s go to the park |
|
| Урок 36. Unit 7. Lesson 3 Watching TV- is it good? |
|
| Урок 37. I won’t stay in town |
|
| Урок 38. My favorite habby is… |
|
| Урок 39. Project |
|
| Урок 40. We are not alone! |
|
| Урок 41. Which continent is the largest? |
|
| Урок 42. Uzbekistan is divided into… |
|
| Урок 43. Have you ever been to the desert? |
|
| Урок 44. The world’s greatest travellers (page 66) |
|
| Урок 45. Project |
|
| Урок 46. Project |
|
| Урок 47. Revision |
|
| Урок 48. Unit 9. Travelling. What Countries would you like to visit? |
|
| Урок 49. Planning a Trip |
|
| Урок 50. Unit 9. Journey Into Space |
|
| Урок 51. Unit9. Travelling. Journey into space |
|
| Урок 52. The Silk Road |
|
| Урок 53. World Spots |
|
| Урок 54. Project |
|
| Урок 55. The world’s greatest travelers |
|
| Урок 56. Progress check 7 |
|
| Урок 57. Holidays Around the World |
|
| Урок 58. Unit 10. Holidays, holidays! Holiday in Plymouth |
|
| Урок 59. Exotic America |
|
| Урок 60. Welcome to dreamworld |
|
| Урок 61. What makes a good companion? |
|
| Урок 62. Unit 10. Holidays, holidays! Project |
|
| Урок 63. Progress check |
|
| Урок 1. Германские племена и Римския империя |
|
| Урок 2. Франки. Социальный строй и возникновение государства. |
|
| Урок 3. Франкская империя |
|
| Урок 4. Священная Римская империя. |
|
| Урок 5. Византия: Между западом и востоком. |
|
| Урок 6. Славяне и возникновение у них государств. |
|
| Урок 7. Культура народов Европы |
|
| Урок 8. Аравия в начале раннего средневековья |
|
| Урок 9. » От Британии к Англии» |
|
| Урок 10. Средневековые города Европы |
|
| Урок 11. Развитие товарного хозяйства в средние века. Рынки и ярмарки. Средневековые города Азии. |
|
| Урок 12. Христианская церковь в средние века. Крестовые походы и их цели |
|
| Урок 13. Образование централизованного Государства в Англии |
|
| Урок 14. Германия в XII-XV вв |
|
| Урок 15. Русские княжества |
|
| Урок 16. Борьба русских против завоевателей |
|
| Урок 17. Процесс централизации русских княжеств |
|
| Урок 18. Культура Европы |
|
| Урок 19. Искусство и литература в Европе |
|
| Урок 20. Государство сельджукидов |
|
| Урок 21. Османское государство |
|
| Урок 22. Образование монгольской державы |
|
| Урок 23. Военные действия 1916-1917 |
|
| Урок 24. Золотая Орда |
|
| Урок 25. Китай |
|
| Урок 26. Япония |
|
| Урок 27. Индия в средние века |
|
| Урок 28. Америка средние века |
|
| Урок 1. Landschaften |
|
| Урок 2. Tourismus in Deutschland und in Usbekistan |
|
| Урок 3. Präporsitionen durch, über, nach. |
|
| Урок 4. Relativpronomen — Относительное местоимение. |
|
| Урок 5. Bevölkerung und Fläche |
|
| Урок 6. Adminstrative Gliederung, Wappen und Symbole |
|
| Урок 7. Deutsche und Usbekische Städte |
|
| Урок 8. Wo ich wohne? Mein Wohnort |
|
| Урок 9. Mein Wohnort |
|
| Урок 10. Das Ganze und die Teile |
|
| Урок 11. Mein Dorf. Meine Stadt |
|
| Урок 12. Sport |
|
| Урок 13. Sportarten |
|
| Урок 14. Die Olympischen Spiele |
|
| Урок 1. Информация. |
|
| Урок 2. Действия с информацией. |
|
| Урок 3. Методы кодирования информации. |
|
| Урок 4. Системы счисления. |
|
| Урок 5. Действия в двоичной системе счисления. |
|
| Урок 6. Перевод чисел из одной системы счисления в другую систему счисления. |
|
| Урок 7. Представление информации в компьютере(1) |
|
| Урок 8. Объём информации и скорость передачи. |
|
| Урок 9. Кодирование графической информации. |
|
| Урок 10. Сложение в различных с.с |
|
| Урок 11. Арифметические действия в различных системах счисления |
|
| Урок 12. Арифметические действия в различных системах счисления |
|
| Урок 13. Практическая работа |
|
| Урок 14. Практическая работа. Перевод из одной системы счисления в другую |
|
| Урок 15. Практическая работа |
|
| Урок 16. Практическая работа компьютерная графика |
|
| Урок 17.Кодирование информации при помощи двух знаков. Кодирование звука |
|
| Урок 18. Практическая работа. Кодирование звука и графики |
|
| Урок 19. Практическая работа |
|
| Урок 20. Информационные технологии |
|
| Урок 21. Информационные технологии. Компьютерные сети. |
|
| Урок 22. Проблемы информационного мира и интернет |
|
| Урок 23. Программы, обеспечивающие работу |
|
| Урок 24. Поиск информации в интернете |
|
| Урок 25. Поиск информации в интернете. Практическая работа |
|
| Урок 26. Электронная почта |
|
| Урок 27. Электронная почта (Практическая работа) |
|
| Урок 28. Об антивирусах и защите информации |
|
| Урок 29. Об антивирусах и защите информации (2) |
|
| Урок 30. Обобщающее повторение |
|
| Урок 31. Контрольная работа |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Интерфейс и окно просмотра |
|
| Урок 3. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| Урок 4. Copy, Mirror, Align, Геометрии |
|
| Урок 5. Groups, Snaps, Shapes (линии) |
|
| Урок 6. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| Урок 7. Параметры Editable Spline |
|
| Урок 8. Autoback, типы хранилищ файлов |
|
| Урок 9. О Proboolen и Layers |
|
| Урок 10. Hotkeys и о программе Solo |
|
| Урок 11. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| Урок 12. Editable Polygon 1-часть |
|
| Урок 13. Editable Polygon 2-часть |
|
| Урок 14. Editable Polygon 3-часть |
|
| Урок 15. Модификации 1-часть |
|
| Урок 16. Модификации 1-часть |
|
| Урок 17. Настройка интерфейса |
|
| Урок 18. Merge, файл Import |
|
| Урок 19. О готовых 3d моделях и версиях |
|
| Урок 20. Освещение (Lights) |
|
| Урок 21. О материалах |
|
| Урок 22. О рендере |
|
| Урок 23. 3ds Max Ошибки и исправление |
|
| Урок 24. Очистка скриптов и вирусных файлов |
|
| Урок 25. Общие выводы и дополнения |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Настройка файлов |
|
| Урок 3. Слои |
|
| Урок 4. Маркировочные устройства |
|
| Урок 5. Маскировочное и «pen tool» оборудование |
|
| Урок 6. Четкое изображение (Ретуш) |
|
| Урок 7. Поиск изображений для композиции |
|
| Урок 8. Практические занятия |
|
| Урок 9. Введение в Illustrator |
|
| Урок 10. Управление файлами и цветовые модели |
|
| Урок 11. Работа с формами |
|
| Урок 12. Инструмент Pen tool и Pathfinder |
|
| Урок 13. Выравнивание окна |
|
| Урок 14. Важнейшее оборудование |
|
| Урок 15. Практические занятия |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Инструменты |
|
| Урок 3. Первый проект, сортировка, импорт. |
|
| Урок 4. Базовый монтаж |
|
| Урок 5. Горячие клавищи |
|
| Урок 6. Переходы |
|
| Урок 7. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| Урок 8. Текстовый редактор (Essential graphics) |
|
| Урок 9. Звуки |
|
| Урок 10. Key frames Панель Effect controls |
|
| Урок 11. Текстуры, VHS, Overlays |
|
| Урок 12. Green screen |
|
| Урок 13. Работа с масками |
|
| Урок 14. Цветокоррекция |
|
| Урок 15. Экспорт видео |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| 1. Dasturlash nima? |
|
| 2. Kod bilan surat chizish |
|
| 3. Kod bilan shakl yaratish |
|
| 4. Ranglar bilan ishlash |
|
| 5. Hujjatlarning kuchi |
|
| 6. O‘zgaruvchilar |
|
| 7. O‘zgaruvchilar haqida batafsil |
|
| 8. Animatsiyalar yaratish |
|
| 9. Qisqartmalardan foydalanish |
|
| 10. Qulayroq qisqartmalar |
|
| 11. Sichqoncha harakati (1-qism) |
|
| 12. O‘zgaruvchilar yordamida shakllar bilan ishlash |
|
| 13. Matn bilan ishlash (1-qism) |
|
| 14. Matn bilan ishlash (2-qism) |
|
| 15. Funksiyalar |
|
| test |
|
| Урок 1. Введение и про Corona Render |
|
| Урок 2. Autocad. Импорт Файла |
|
| Урок 3. Моделирование. (Моделирование помещений) Часть 1 |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 2 |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 3 |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 4 |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 6. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 11. Моделирование Часть 9 |
|
| Урок 12. Моделирование Часть 10 |
|
| Урок 13. Оптимизация моделей |
|
| Урок 14. Освещение (Lighting). Часть 1 |
|
| Урок 15. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 16. Освещение (Lighting). Часть 2 |
|
| Урок 17. Освещение (Lighting). Часть 4 |
|
| Урок 18.Shading материалы. Стекло, Хром, Золото |
|
| Урок 19. Shading. О текстурах |
|
| Урок 20. Shading. Стена, Lightmatte, Ткань, Кожа, Кирпич |
|
| Урок 21. Shading. Opacity, Milti sub, Blend материал |
|
| Урок 22. Shading.Corona AO, Wood материал |
|
| Урок 23. Готовые материалы |
|
| Урок 24. Материалы интерьера-1 |
|
| Урок 25. Материалы интерьера-2 |
|
| Урок 26. Материалы интерьера-3 |
|
| Урок 27. Материалы интерьера-4 |
|
| Урок 28. Render-1 |
|
| Урок 29. Render-1 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Dispatching |
|
| Урок 38. Load |
|
| Урок 4. Power only (Bobtail) |
|
| Урок 5. To book a load |
|
| Урок 6. Получение груза от Amazon |
|
| Урок 7. Получение груза от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 8. Получение грузa от Amazon (продолжение) |
|
| Урок 9. Получение груза. DAT Power |
|
| Урок 10. Получение груза. Search Loads |
|
| Урок 1. «Import» и «Maxstart» с Autocada |
|
| Урок 2. Modeling. Часть 1. |
|
| Урок 3. Моделирование. Часть 2. |
|
| Урок 4. Моделирование. Часть 3. |
|
| Урок 5. Моделирование. Часть 4. |
|
| Урок 6. Моделирование. Часть 5. |
|
| Урок 7. Моделирование. Часть 6 |
|
| Урок 8. Моделирование. Часть 7. |
|
| Урок 9. Моделирование. Часть 8. |
|
| Урок 10. Моделирование. Часть 9. |
|
| Урок 11. Моделирование. Часть 10 |
|
| Урок 12. Моделирование. Часть 11 |
|
| Урок 13. Моделирование. Часть 12 |
|
| Урок 14. Моделирование. Часть 13 |
|
| Урок 15. Моделирование. Часть 14 |
|
| Урок 16. Моделирование. Часть 15 |
|
| Урок 17. Моделирование. Часть 16 |
|
| Урок 18. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 19. Моделирование. Часть 17 |
|
| Урок 20. Моделирование. Часть 19 |
|
| Урок 21. Lightning. Часть 1 |
|
| Урок 22. Lightning. Часть 2 |
|
| Урок 23. Lightning. Часть 3 |
|
| Урок 24. Shading. Часть 1. |
|
| Урок 25. Shading. Часть 2 |
|
| Урок 26. Shading. Часть 3 |
|
| Урок 27. Shading. Часть 4 |
|
| Урок 28. Render. Часть 1 |
|
| Урок 29. Render. Часть 2 |
|
| Урок 30. Post production |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Общее знакомство с Microsoft Excel. Начало работы в Excel и сохранение данных |
|
| Урок 3. Настройка границ для ввода данных в Excel |
|
| Урок 4. Работа с числами в Microsoft Excel. Выполняйте арифметические действия. Добавлять, извлекать, умножать |
|
| Урок 5. Работа с процентами по валютам в Microsoft Excel |
|
| Урок 6. Работа с датами в программе Microsoft exsel и работа с функциями запуска в Excel |
|
| Урок 7. Использование функции сводки в Excel |
|
| Урок 8. Функция Max в Microsoft Excel. Функция поиска минимальных чисел в Excel — виды работы с ошибками и способы их преодоления |
|
| Урок 9. Абсолютные и относительные ячейки в Excel |
|
| Урок 10. Работа с различными форматами в таблице Excel |
|
| Урок 11. Палочка форматирования в программе Excel |
|
| Урок 12. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование |
|
| Урок 13. Автоматическое последовательное заполнение чисел. Копирование. Часть 2 |
|
| Урок 14. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel |
|
| Урок 15. Размещение изображений в Excel и создание чертежей и фигур в программе excel. Часть 2 |
|
| Урок 16. Части диаграммы и форматирование диаграммы в Excel |
|
| Урок 17. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 18. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 19. Защита данных паролем в Excel. Имя в каталогах в Excel. |
|
| Урок 20. Умная таблица |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Переменные |
|
| Урок 3. Обводы |
|
| Урок 4. Логические операторы |
|
| Урок 5. Массивы |
|
| Урок 6. Операторы циклов |
|
| Урок 7. Метод |
|
| Урок 8. ООП |
|
| Урок 9. Обучение в студии Android |
|
| Урок 10. Activity |
|
| Урок 11. Интент |
|
| Урок 12. User interface |
|
| Урок 13. Push notification |
|
| Урок 14. Fragment |
|
| Урок 15. SQLite |
|
| Урок 16. HTTP |
|
| Урок 1. Программа и возможности Autocad |
|
| Урок 2. Настройка интерфейса |
|
| Урок 3. Настройки интерфейса (Options) |
|
| Урок 4. Draw-line |
|
| Урок 5. Draw-Polyline, Circle |
|
| Урок 6. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| Урок 7. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| Урок 8. Draw-дополнительные опции |
|
| Урок 9. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| Урок 10. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| Урок 11. Modify-Streetch, Scale |
|
| Урок 12. Modify-Array, Offset |
|
| Урок 13. Text, Linear |
|
| Урок 14. Layers |
|
| Урок 15. Группы панелей. Block |
|
| Урок 16. Знакомимся и завершаем работу с Real Project |
|
| Урок 17. Работа с файлами Pdf, Jpeg |
|
| Урок 18. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| Урок 19. Полезные информации |
|
| Урок 20. Hotkeys planning |
|
| Урок 21. 3D моделирование |
|
| Урок 22. Экспорт из 3D max |
|
| Урок 23. Print |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Организационно-правовые основы предпринимательской деятельности |
|
| Урок 3. Организация предпринимательской деятельности |
|
| Урок 4. Бизнес-планирование |
|
| Урок 5. Конкуренция |
|
| Урок 6. Бизнес-подход |
|
| Урок 7. Прекращение деятельности предпринимательской организации |
|
| Урок 8. Механизм функционирования рынка в предпринимательстве |
|
| Урок 9. Ресурсы, задействованные в процессе разработки |
|
| Урок 10. Инновационное предпринимательство |
|
| Урок 11. Семейный бизнес. Развитие ремесла. |
|
| Урок 12. Развитие предпринимательства в сельской местности |
|
| Урок 13. Частное предприятие |
|
| Урок 14. Общество с ограниченной ответственностью и акционерное общество |
|
| Урок 15. Малый бизнес и микрофирма |
|
| Урок 16. Маркетинг в бизнесе |
|
| Урок 17. Средства, расходы и финансовые результаты предприятия |
|
| Урок 18. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| Урок 19. Экспорт и инвестиции |
|
| Урок 20. Бизнес-проект и стартап |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Файлы, Html, Открытие Кода HTML в Браузере, Теги, Тег-H1 |
|
| Урок 3. Изображение, ссылка, список, заголовок, абзац и небольшие теги |
|
| Урок 4. Table, Form, Video, Audio, Block элементы |
|
| Урок 5. Доступ к CSS, дисплеи и цвета |
|
| Урок 6. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| Урок 7. Короткая выставка по стилям шрифтов и размещению box |
|
| Урок 8. Работа с коробками, размещение коробок, Flex |
|
| Урок 9. Ознокомление с Figma, нахождение дизайнов и их скачиваня |
|
| Урок 10. Создание шаблона простого сайта |
|
| Урок 11. Класс псевдоцензии и псевдоэлементы |
|
| Урок 12. Position и iframe |
|
| Урок 13. Animation и transform |
|
| Урок 14. Дизайн Responsive |
|
| Урок 15. Практический урок 1 |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| Урок 3. If else datatypes |
|
| Урок 4. Типы данных |
|
| Урок 5. Функция |
|
| Урок 6. Методы Callback, Array и Loop |
|
| Урок 7. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| Урок 8. Basic Nodejs, Npm |
|
| Урок 9. Fs, Path |
|
| Урок 10. Модуль «Events» |
|
| Урок 11. Server, Http, Postman |
|
| Урок 12. Методы Express и Http |
|
| Урок 13. Понятие Middleware |
|
| Урок 14. Роутеры |
|
| Урок 15. Crypt, Hesh |
|
| Урок 16. Авторизация и аутентификация |
|
| Урок 17. Простой Backend и Documentation |
|
| Урок 18. Установка Mongo и концепция базы данных |
|
| Урок 19. Операции Crud в Mongo |
|
| Урок 20. Подключение и агрегация Mongo к серверу |
|
| Урок 21. Простой сайт в Mongo |
|
| Урок 22. Установка SQL и Tables |
|
| Урок 23. Joins и простое соединение Tableов в SQL |
|
| Урок 24. Sql Model и Database diagram |
|
| Урок 25. Sequelize |
|
| Урок 26. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| Урок 27. Простой сайт с помощью SQL. Часть 1 |
|
| Урок 28. Простой сайт с помощью SQL. Часть 2 |
|
| Урок 29. Mongoose |
|
| Урок 30. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| Урок 31. User Model |
|
| Урок 32. User Model (2) |
|
| Урок 33. E-mail |
|
| Урок 34. Последний урок практики |
|
| Урок 35. Domain |
|
| Урок 36. Server |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| Урок 3. Timeline и motion tween |
|
| Урок 4. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 5. Стили Pencil и Brush |
|
| Урок 6. 12 правил анимации Уолта Диснея и зачем они нужны. Первое правило – Stretch и Squash |
|
| Урок 7. Второе правило – Preperation и Anticipation |
|
| Урок 8.Третье правило Staging |
|
| Урок 9. Правило четвертое Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| Урок 10. Правило пятое Follow through и Overlapping action |
|
| Урок 11. Шестое правило. Slow in and Slow out |
|
| Урок 12. Седьмое правило. Arcs |
|
| Урок 13. Восьмое правило. Secondary action |
|
| Урок 14. Девятое правило. Timing |
|
| Урок 15. Десятое правило. Exaggeration |
|
| Урок 16. Одиннадцатое правило. Solid Drawing |
|
| Урок 17. Двенадцатое правило. Appeal |
|
| Урок 18. Фон для анимации (background) |
|
| Урок 19. Lipsing. Артикуляция |
|
| Урок 20. Render |
|
| Урок 21. Методы анимации |
|
| Урок 1. Начало работы в программе Autodesk Maya |
|
| Урок 2. Poly, Mesh |
|
| Урок 3. Объекты и работа с ними |
|
| Урок 4. Работа с компонентами |
|
| Урок 5. Работа с модификаторами |
|
| Урок 6. UV-карта (UV-карта) |
|
| Урок 7. Gipershade |
|
| Урок 8. Таймер анимации и Graf editor |
|
| Урок 9. Стеклянный контейнер. Часть 1. |
|
| Урок 10. Стеклянный контейнер. Часть 2 |
|
| Урок 11. Стеклянный контейнер. Часть 3 |
|
| Урок 12. Ложка |
|
| Урок 13. UV текстура |
|
| Урок 14. Render Compouse |
|
| Урок 15. Простая и сложная анимация |
|
| Урок 16. Анимация и блокировка маятника |
|
| Урок 17. Анимация маятника. Часть 2. Overlapping (принцип непрерывного движения) |
|
| Урок 18. Анимация Белка, squash и stretch |
|
| Урок 19. Анимация белка. Блок |
|
| Урок 20. Анимация белка. Overlapping slow in, slow out |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Реклама на основе путешествий |
|
| Урок 3. Social media |
|
| Урок 4. Цифровая реклама |
|
| Урок 5. Инстаграм Story’s |
|
| Урок 6. #hashtag и тренды |
|
| Урок 7. Контент-планинг |
|
| Урок 8. Копирайтер |
|
| Урок 9. Popular messenger builder |
|
| Урок 10. Выбор в Инстаграме |
|
| Урок 11. Продажа продукции в инстаграме |
|
| Урок 12. Рекламные компании |
|
| Урок 13. Практический урок |
|
| Урок 14. Инфлюенсеры |
|
| Урок 15. Инфлюенсеры 2-часть |
|
| Урок 16. Управление бизнес-счетом |
|
| Урок 17. Youtube |
|
| Урок 18. Как заработать на Youtube |
|
| Урок 19. Youtube. Часть 3 |
|
| Урок 20. Вывод |
|
| Урок 1. Откуда появился искусственный интеллект? |
|
| Урок 2. Зачем нужен искусственный интеллект? |
|
| Урок 3. Искусственные нейронные сети |
|
| Урок 4. Искуственный интеллект |
|
| Урок 5. Эволюционный интеллект |
|
| Урок 6. Что такое робототехника? |
|
| Урок 7. Машинное обучение |
|
| Урок 8. Философия сознания |
|
| Урок 9. Многопоточные системы |
|
| Урок 10. Подготовка специалистов по искусственному интеллекту |
|
| Урок 11. Концепция развития искусственного интеллекта |
|
| Урок 12. Может ли искусственная машина выразить сочувствие?! |
|
| Урок 13. Изготовление машины с самостоятельным приводом |
|
| Урок 14. Установка операционной системы на микроконтроллер Raspberry |
|
| Урок 15. Подключение к Raspberry PI |
|
| Урок 16. Изготовление машины. Урок №4 |
|
| Урок 17. Ultrasonic сенсор |
|
| Урок 18. Камера Raspberry PI |
|
| Урок 19. Библиотека OpenCV |
|
| Урок 20. Разделение цветов с помощью камеры с программой OpenCV |
|
| Урок 21. Отслеживание объекта через машину с помощью искусственного интеллекта |
|
| Урок 1. Об электронной коммерции |
|
| Урок 2. Что такое электронная коммерция? |
|
| Урок 3. Что такое электронная коммерция? (продолжение) |
|
| Урок 4. Интернет-продажи. Зачем продавать онлайн? |
|
| Урок 5. «Успешные компании» |
|
| Урок 6. «Что нужно сделать перед началом электронной коммерции» |
|
| Урок 7. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» |
|
| Урок 8. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (продолжение) |
|
| Урок 9. «Начинание онлайн-бизнеса на различных порталах» (3-часть) |
|
| Урок 10. Создание блога |
|
| Урок 11. Создание блога. 2-часть |
|
| Урок 12. «Онлайн-продажи товаров в Узбекистане» |
|
| Урок 13. Эффективное ведение блога в социальных сетях |
|
| Урок 14. SMM в Facebook и Instagram |
|
| Урок 15. Ведение бизнеса на ETSY |
|
| Урок 16. Разработка маркетинговой стратегии электронной коммерции |
|
| Урок 17. Различные стратегии продвижения в интернете |
|
| Урок 18. От электронной коммерции к мобильной коммерции |
|
| Урок 19. Вопросы права и безопасности в электронной коммерции |
|
| Урок 20. Понятие товарного знака и этические нормы |
|
| Урок 1. Интерфейс программы Maya |
|
| Урок 2. Окна обзора |
|
| Урок 3. Навигация в программе Maya |
|
| Урок 4. Перемещение объектов в программе Maya |
|
| Урок 5. Окно каналов и редактор функций |
|
| Урок 6. Окно планирования |
|
| Урок 7. Скрыть объекты |
|
| Урок 8. Анимация программы Maya |
|
| Урок 9. Окно «timeline» программы Maya |
|
| Урок 10. «Key frame»в программе Maya |
|
| Урок 11. Знакомство с графическим редактором |
|
| Урок 12. Интерполяция |
|
| Урок 13. Способ перемещения объектов в одном направлении |
|
| Урок 14. Сохранение проектов в программе Maya |
|
| Урок 15. Производительность камеры и приспособлений в приложении Maya |
|
| Урок 16. Posing |
|
| Урок 17. Смягчить и украсить |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Перемещение объектов (1часть) |
|
| Урок 20. Перемещение объектов (2 часть) |
|
| Урок 21. Перемещение объекта |
|
| Урок 22. Перемещение сферического шара |
|
| Урок 23. Анимация Pendulum |
|
| Урок 24. Анимация Pendulum (продолжение) |
|
| Урок 25. Маятниковая анимация (продолжение) |
|
| Урок 26. Анимация маятника и хвостового шара |
|
| Урок 27. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 28. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 29. Анимация маятника и хвостового шарика (продолжение) |
|
| Урок 30. Анимация белки. |
|
| Урок 31. Анимация Белки(продолжение) |
|
| Урок 32. Анимация белки (продолжения) |
|
| Урок 33. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 34. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 35. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 36. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 37. Анимация белки (Продолжения) |
|
| Урок 38. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела |
|
| Урок 39. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 40. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 41. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 42. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 43. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 44. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 45. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 46. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 47. Беговой цикл, анимация и механизм движения человеческого тела (продолжение) |
|
| Урок 48. Анимация цикла походки и механизм движения человеческого тела (Продолжения) |
|
| Урок 1. Рабочие панели |
|
| Урок 2. Импорт видео |
|
| Урок 3. Создание композиции |
|
| Урок 4. Соединение кадров и вставка музыки |
|
| Урок 5. Панель «Effects controls» |
|
| Урок 6. Рендер |
|
| Урок 7. Работа с текстами |
|
| Урок 8. Вставка видео в текст |
|
| Урок 9. Работа с масками |
|
| Урок 10. Работа с зеленым фоном (инкрустация) |
|
| Урок 11. Работа с мультикамерой |
|
| Урок 12. Монтаж видео |
|
| Урок 13. Работа со звуком |
|
| Урок 14. Раскраска изображения |
|
| Урок 15. Инструменты программы |
|
| Урок 16. Адаптация к ритму |
|
| Урок 17. Замедленные кадры |
|
| Урок 18. 12 принципов анимации |
|
| Урок 19. Импорт файлов |
|
| Урок 20. Специальный эффект течения времени |
|
| Урок 21. Теневой спецэффект |
|
| Урок 22. Эффект стабилизации |
|
| Урок 23. Удлинение и сжатие аудио |
|
| Урок 24. Необходимый плагин |
|
| Урок 1. Импорт видео в программу Nuke |
|
| Урок 2. Вставка изображений, видео в программу Nuke |
|
| Урок 3. Работа через «node» в программе Nuke |
|
| Урок 4. Track |
|
| Урок 5. Качественный Track |
|
| Урок 6. Planar track |
|
| Урок 7. Clean up |
|
| Урок 8. Получение track с сlean up |
|
| Урок 9. Вставка изображения в видео |
|
| Урок 10. Corner pin node |
|
| Урок 11. Grade note |
|
| Урок 12. Camera, card, scan line nodes |
|
| Урок 13. Camera tracker |
|
| Урок 14. Получение трека |
|
| Урок 15. Отслеживание камеры |
|
| Урок 16. Projection clean up |
|
| Урок 17. Projection |
|
| Урок 18. Проектирование изображения |
|
| Урок 19. Camera projection |
|
| Урок 20. Projection clean up |
|
| Урок 21. Projection 3d node |
|
| Урок 22. Сложный projection clean up |
|
| Урок 23. Что такое Rotoscoping? |
|
| Урок 24. Применение Rotoscoping |
|
| Урок 25. Compose 3D моделей |
|
| Урок 26. 3D compose (1 часть) |
|
| Урок 27. 3D compose (2-часть) |
|
| Урок 28. Клип compose (продолжение) |
|
| Урок 29. SmartVector node |
|
| Урок 30. Matte Painting (1-часть) |
|
| Урок 31. Matte Painting (2-часть) |
|
| Урок 32. Sky replacement |
|
| Урок 33. Сhannel merge node |
|
| Урок 34. Работа над практическим проектом (1 часть) |
|
| Урок 35. Работа над практическим проектом (2 часть) |
|
| Урок 36. Работа над практическим проектом (3 часть) |
|
| Урок 1. Программа 3D MAX и ее плагины |
|
| Урок 2. Операторы программы Tyflow |
|
| Урок 3. Знакомство со следующими операторами программы Tyflow |
|
| Урок 4. Пузырьки, появляющиеся на поверхности воды |
|
| Урок 5. Ломка кирпича |
|
| Урок 6. Ломка дерева |
|
| Урок 7. Разбитое стекло |
|
| Урок 8. Полет кофейных зерен в воздухе |
|
| Урок 9. Кластерное деление |
|
| Урок 10. Ломкость кромок |
|
| Урок 11. Создание эффекта «plexus» |
|
| Урок 12. Листопад на ветру |
|
| Урок 13. Изготовление предметов из ткани |
|
| Урок 14. Обзор разрывов тканей |
|
| Урок 15. Понятие метобола |
|
| Урок 16. Взрыв, разрушение, выброс пыли и дыма |
|
| Урок 17. Работа с дымом и огнем |
|
| Урок 18. Сжигание древесины |
|
| Урок 19. Виды взрывов |
|
| Урок 20. Работа с огнем и дымом |
|
| Урок 21. Эффект преломления объекта |
|
| Урок 22. Создание воды |
|
| Урок 23. Эффект дождя |
|
| Урок 24. Наливание газированной воды |
|
| Урок 25. Плавание корабля в море |
|
| Урок 26. Создание водопада |
|
| Урок 27. Создание цветных жидкостей |
|
| Урок 28. Падение льда в воду |
|
| Урок 29. Ошибки в Tyflow va Phoenix FD |
|
| Урок 30. Симуляция «softbody» в программе Tyflow |
|
| Урок 31. Движение рыбы |
|
| Урок 32. Изучение рассеяния объектов |
|
| Урок 33. Создание эффекта молнии |
|
| Урок 34. Явление «condensation» |
|
| Урок 35. Рассмотрение свойств плавучести объектов |
|
| Урок 36. Совместная работа Phoenix FD и Tyflow |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Отдел оборудования Adobe After Effects |
|
| Урок 3. Раздел Timeline |
|
| Урок 4. Текстовый раздел |
|
| Урок 5. Анимационный дизайн |
|
| Урок 6. Создание небольшого дизайна |
|
| Урок 7. Разделы по работе с формами |
|
| Урок 8. Вдохновение и рендеринг |
|
| Урок 9. Правила анимации |
|
| Урок 10. Создание анимационного видео |
|
| Урок 11. Подготовка motion видео |
|
| Урок 12. Создание небольшого анимационного дизайна с помощью форм |
|
| Урок 13. Подготовка движущегося видео |
|
| Урок 14. Tracking |
|
| Урок 15. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 16. Подготовка motion дизайна |
|
| Урок 17. Звуковой спектр вибрирующая волна в соответствии с тоном |
|
| Урок 18. Работа с 3D моделями |
|
| Урок 19. Создание текстуры |
|
| Урок 20. Element 3D plagin |
|
| Урок 21. Работа с текстурами |
|
| Урок 22. Создание Motion design в element 3D plagin |
|
| Урок 23. Создание motion grafics |
|
| Урок 24. Создание motion grafics (продолжение) |
|
| Урок 25. Подготовка 3D текста |
|
| Урок 26. Преобразование фигур в 3D-модели с помощью плагина element |
|
| Урок 27. Создание 3D-моделей с помощью Extrude |
|
| Урок 28. Продолжить процесс подачи заявки |
|
| Урок 29. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 30. Подготовка моушн-дизайна |
|
| Урок 31. Завершение темы |
|
| Урок 32. Практика процесса в видео |
|
| Урок 33. Завершение практического рабочего процесса |
|
| Урок 34. Деформация 3D моделей |
|
| Урок 35. Создание небольшого рекламного ролика через клевету |
|
| Урок 36. Отображение моделей в виде голограммы |
|
| Урок 37. Программа Синема 4D |
|
| Урок 38. «интерфейс» программы Cinema 4D |
|
| Урок 39. Работа с примитивными моделями |
|
| Урок 40. Сплайн и выдавливание |
|
| Урок 41. Типы Modefire |
|
| Урок 42. Небольшое моделирование и знакомство с деформаторами |
|
| Урок 43. Виды деформаторов |
|
| Урок 44. Дополнительные виды деформаторов |
|
| Урок 45. Огни рендеринга Octane |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. J-смещение и смещение |
|
| Урок 48. Практическая работа |
|
| Урок 1. Zbrush и Brush навигации |
|
| Урок 2. Subtools |
|
| Урок 3. Изготовление ушей |
|
| Урок 4. Продолжение изготовления ушей |
|
| Урок 5. Изготовление человеческого глаза |
|
| Урок 6. Создание человеческого глаза (Продолжение) |
|
| Урок 7. Изготовление человеческого носа |
|
| Урок 8. Лепка человеческих губ |
|
| Урок 9. Человеческий череп (скульптура) |
|
| Урок 10. Человеческий череп (скульптура) продолжение |
|
| Урок 11. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 12. Sculpting нижней части челюсти черепа |
|
| Урок 13. Вставка зубов, расположенных в черепе |
|
| Урок 14. Вставка зубов, расположенных в черепе (продолжение) |
|
| Урок 15. Человеческий череп (продолжение) |
|
| Урок 16. Изготовление лица мультяшного персонажа |
|
| Урок 17. Изготовление лицевой части мультяшного персонажа (продолжение) |
|
| Урок 18. 3D моделирование мультяшного персонажа (1 часть) |
|
| Урок 19. 3D моделирование мультяшного персонажа (2 часть) |
|
| Урок 20. 3D моделирование мультяшного персонажа (3 часть) |
|
| Урок 21. 3D моделирование мультяшного персонажа (4 часть) |
|
| Урок 22. Процесс лепки в моделировании 3D-объекта |
|
| Урок 23. Процесс production |
|
| Урок 24. Процесс production (продолжение) |
|
| Урок 25. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 26. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 27. Производство (продолжение) «Ваяние» |
|
| Урок 28. ПРОЦЕСС «СКУЛЬПТИНГА» В ПРОГРАММЕ ZBRUSH |
|
| Урок 29. Продолжение ПРОЦЕССА «СКУЛЬПТИРОВАНИЯ» В ZBRUSH |
|
| Урок 30. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 31. «СКУЛЬПТИНГ «БЛОКИРОВКА ТЕЛА» В ZBRUSH |
|
| Урок 32. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 33. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ, БЛОКИРОВКА ТЕЛА |
|
| Урок 34. ПРОЦЕСС РЕТОПОЛОГИИ В MAYA SOFTWARE |
|
| Урок 35. ХАРАКТЕР-РЕПТОПОЛОГИЯ |
|
| Урок 36. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| Урок 37. ПРОЦЕСС ДЕТАЛИ ЛИЦА |
|
| Урок 38. ПРОЦЕСС ДЕТЕЙЛИРОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 39. CLOTH MODELING |
|
| Урок 40. CLOTH MODELING (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 41. ПРОГРАММА MARI |
|
| Урок 42. КРАСКА «ДИФФУЗНАЯ КАРТА» |
|
| Урок 43. DIFFUSE MAP (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 44. ПРОГРАММА МЭРИ СМЕЩЕНИЕ |
|
| Урок 45. DISPLACEMENT MAP |
|
| Урок 46. Моделирование, компьютерный стол |
|
| Урок 47. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 48. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ КРАСКИ SUBSTANCE |
|
| Урок 49. РИСОВАНИЕ ОДЕЖДЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ В SUBSTANCE PAINTER |
|
| Урок 50. SUBSTANCE PAINT |
|
| Урок 51. ЭКСПОРТ КАРТЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ |
|
| Урок 52. НАСТРОЙКА СЦЕНЫ И КАМЕРЫ В MAYA |
|
| Урок 53. РЕГУЛИРОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ MAYA |
|
| Урок 54. УСТАНОВКА ОСВЕЩЕНИЯ НА СЦЕНЕ МАЙЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 55. ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ ЧАСТИ ГЛАЗА |
|
| Урок 56. НАСТРОЙКА МАТЕРИАЛА МОДЕЛИ ГЛАЗ |
|
| Урок 57. X-GEN PLAGINI |
|
| Урок 58. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ РЕСНИЦ |
|
| Урок 59. ПОСАДКА БРОВЕЙ |
|
| Урок 60. ПОСАДКА БРОВЕЙ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 61. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС |
|
| Урок 62. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 63. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОЛОКНА ДЛЯ ВОЛОС ИЗ КОЛЛЕКЦИИ ДЛЯ ВОЛОС |
|
| Урок 64. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 65. ПОСАДКА СЕКЦИЙ ВОЛОС (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 66. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN». |
|
| Урок 67. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 68. ПРОЦЕСС ПОСАДКИ ВОЛОС В «X-GEN» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) |
|
| Урок 69. НАЗНАЧЕНИЕ ЭКСПОРТИРУЕМЫХ ОБЪЕКТОВ |
|
| Урок 70. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 71. ПОДГОТОВКА К ОКОНЧАТЕЛЬНОМУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ, КОМПОЗИЦИЯ |
|
| Урок 72. ПРОЦЕСС КОМПОЗИЦИИ В ПРОГРАММЕ NUKE |
|
| Урок 1. Постановка цели |
|
| Урок 2. Секреты получения знаний |
|
| Урок 3. Атомные привычки |
|
| Урок 4. Time management |
|
| Урок 5. Критическое мышление |
|
| Урок 6. Лидерство |
|
| Урок 7. Ораторское искусство |
|
| Урок 8. Что такое имидж? |
|
| Урок 9. Дипломатический этикет. Ресторанный этикет. |
|
| Урок 10. Социальный этикет |
|
| Урок 11. Язык тела |
|
| Урок 12. Мнемоника |
|
| Урок 13. Икигай (инструмент, помогающий в выборе профессии) |
|
| Урок 14. Переговоры |
|
| Урок 15. Химмат |
|
| Урок 16. Бизнес |
|
| Урок 17. Marketing |
|
| Урок 18. Management |
|
| Урок 19. Составление бизнес-плана |
|
| Урок 20. Урок современных профессий |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Что такое SMM? История SMM |
|
| Урок 3. Кому нужен SMM? |
|
| Урок 4. Выбор оптимального пространства в социальных сетях |
|
| Урок 5. Что такое стратегия? |
|
| Урок 6. Выявление конкурентов |
|
| Урок 7. Аудит конкурентов |
|
| Урок 8. Контент-план |
|
| Урок 9. Количество контента и время его размещения |
|
| Урок 10. Целевая аудитория |
|
| Урок 11. Контент Instagram |
|
| Урок 12. Контент для Telegram |
|
| Урок 13. Контент для Tiktok |
|
| Урок 14. Контент для Facebook и социальная сеть Facebook |
|
| Урок 15. Копирайтинг |
|
| Урок 16. Управление сообществом |
|
| Урок 17. Что такое Target? |
|
| Урок 18. Настройка рекламного кабинета |
|
| Урок 19. Реклама в ADS manager |
|
| Урок 20. Как находить клиентов? |
|
| Урок 1. Что такое кибербезопасность? |
|
| Урок 2. Трио CIA по кибербезопасности |
|
| Урок 3. Задачи кибербезопасности |
|
| Урок 4. Задачи кибербезопасности (продолжение) |
|
| Урок 5. Кибератаки |
|
| Урок 6. Виды кибератак |
|
| Урок 7. Виды кибератак (продолжение) |
|
| Урок 8. Управление группами и пользователями в операционной системе |
|
| Урок 9. Права доступа к файлам |
|
| Урок 10. Конфиденциальность данных |
|
| Урок 11. Firewall |
|
| Урок 12. Защита браузера |
|
| Урок 13. Ethical hacking |
|
| Урок 14. Виды pentesting |
|
| Урок 15. Технология виртуализации |
|
| Урок 16. Операционная система Linux |
|
| Урок 17. Вирусы |
|
| Урок 18. Антивирусные программы |
|
| Урок 19. Антивирусные программы (продолжение) |
|
| Урок 20. Защита в сети |
|
| Урок 1. Что такое операционная система и ее история |
|
| Урок 2. Типы операционных систем и их отличия |
|
| Урок 3. Популярные операционные системы |
|
| Урок 4. Способы установки операционной системы на компьютер |
|
| Урок 5. Виртуализация, запуск виртуальной операционной системы |
|
| Урок 6. Характеристики компьютера |
|
| Урок 7. Драйверы |
|
| Урок 8. Пользователи, их типы и права |
|
| Урок 9. Структуры файлов и папок, методы работы с ними |
|
| Урок 10. Операционные системы Linux и mac os, структура файлов и папок |
|
| Урок 11. Установка программы в операционной системе Windows |
|
| Урок 12. Введение в Mac OS |
|
| Урок 13. Операционная система Линукс |
|
| Урок 14. Операционная система Линукс |
|
| Урок 15. Терминальные и cmd-программы |
|
| Урок 16. Терминальная программа, ее преимущества и недостатки |
|
| Урок 17. Компьютерные вирусы |
|
| Урок 18. Подключение операционных систем к Интернету |
|
| Урок 19. Типы программного обеспечения, которое можно установить в операционной системе |
|
| Урок 20. Удаление программного обеспечения из операционной системы |
|
| Урок 1. Введение в область веб-дизайна |
|
| Урок 2. Дизайн и его функция |
|
| Урок 3. Кто такой веб-дизайнер и его задачи |
|
| Урок 4. Навыки веб-дизайнера |
|
| Урок 5. Каким должен быть веб-сайт? |
|
| Урок 6. Психология пользователя |
|
| Урок 7. Программное обеспечение и возможности веб-дизайна |
|
| Урок 8. Скачать и установить на компьютер программу Figma |
|
| Урок 9. Возможности интерфейса программирования Figma |
|
| Урок 10. Получение плана «Образование» на сайте Figma.com |
|
| Урок 11. Среда дизайна и инструменты Figma |
|
| Урок 12. Работа с компонентами, стилями и параметрами |
|
| Урок 13. Работа с компонентами, стилями и параметрами (продолжение) |
|
| Урок 14. Принципы дизайна и их применение |
|
| Урок 15. Что такое UX/UI? |
|
| Урок 16. Понятие и правила типографики |
|
| Урок 17. Размеры и расстояния |
|
| Урок 18. Теория цвета |
|
| Урок 19. Дизайны Layout и Responsive |
|
| Урок 20. Дизайн Wireframe |
|
| Урок 21. Наблюдение и анализ |
|
| Урок 22. Работа с Moodboard |
|
| Урок 23. Ведение портфолио |
|
| Урок 24. Веб-дизайнер или UX/UI дизайнер? |
|
| Урок 25. Полезные ресурсы по дизайну |
|
| Урок 26. Практический урок |
|
| Урок 27. Создание дизайна сайта |
|
| Урок 28. Подготовка Footer части сайта |
|
| Урок 29. Подготовка остальных страниц сайта «Clay Global» |
|
| Урок 30. Адаптация дизайна интерфейса к размерам мобильных устройств и планшетов |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 2. Процесс анализа |
|
| Урок 3. Анализ продавцов, конкурентов рынка |
|
| Урок 4. Целевая аудитория |
|
| Урок 5. Rewriting |
|
| Урок 6. Информативные тексты для социальных сетей |
|
| Урок 7. Текст для продажи |
|
| Урок 8. Формулы текста для продаж |
|
| Урок 9. Формулы, ориентированные на проблемы клиентов |
|
| Урок 10. Акцент на мотивации |
|
| Урок 11. Акцент на воображении |
|
| Урок 12. Текстовые формулы с акцентом на краткость |
|
| Урок 13. Заголовки |
|
| Урок 14. PR статьи и скрытые тексты для продажи |
|
| Урок 15. Освещение интересов клиентов и прибыли |
|
| Урок 16. Креативность |
|
| Урок 17. Ситуационный маркетинг и тренды |
|
| Урок 18. Портфолио. Важность ведения блога для копирайтера |
|
| Урок 19. Способы заработки копирайтера |
|
| Урок 20. Культура и правила работы с клиентами |
|
| Урок 1. Управление проектом |
|
| Урок 2. Цели проекта |
|
| Урок 3. Стратегия проекта |
|
| Урок 4. Проверка проекта перед реализацией |
|
| Урок 5. Управление рисками |
|
| Урок 6. Финансовый план |
|
| Урок 7. Подбор сотрудников |
|
| Урок 8. Профессиональное обучение и разъяснение должностных инструкций работникам |
|
| Урок 9. Составить план |
|
| Урок 10. Встречи и собрания |
|
| Урок 11. Об инструменте SCRUM |
|
| Урок 12. Agile |
|
| Урок 13. Trello |
|
| Урок 14. C.R.M |
|
| Урок 15. Статистика |
|
| Урок 16. Повышение ответственности сотрудников |
|
| Урок 17. Мотивация сотрудников |
|
| Урок 18. Управление изменениями |
|
| Урок 19. Контроль качества проекта |
|
| Урок 20. Завершение проекта |
|
| Урок 1. Наука об охране жизнедеятельности, ее задачи, назначение и история |
|
| Урок 2. Виды науки о безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 3. Факторы безопасности в безопасности жизнедеятельности |
|
| Урок 4. Стихийные бедствия и их последствия |
|
| Урок 5. Землетрясение |
|
| Урок 6. Наводнение и его последствия |
|
| Урок 7. Сильный ветер и засуха |
|
| Урок 8. Влияние погоды на жизнедеятельность |
|
| Урок 9. Виды, свойства и фазы дождя |
|
| Урок 10. Основы пожарной безопасности |
|
| Урок 11. Снежная лавина, ее последствия и особенности |
|
| Урок 12. Чрезвычайные ситуации |
|
| Урок 13. Правила оповещения людей в чрезвычайных ситуациях |
|
| Урок 14. Техногенный тип чрезвычайных ситуаций |
|
| Урок 15. Экстренные вызовы скорой помощи |
|
| Урок 16. Защита от поражения электрическим током |
|
| Урок 17. Быстродействующие токсичные вещества |
|
| Урок 18. Ботулизм |
|
| Урок 19. Важность правильного питания и количества воды в здоровье человека |
|
| Урок 20. Оказание первой помощи |
|
| Урок 21. 5 принципов оказания первой помощи |
|
| Урок 22. Эвакуация из опасной зоны в безопасную |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| Урок 24. Негативные последствия пиротехники |
|
| Урок 25. Терроризм и защита населения |
|
| Урок 26. Распределение времени человека |
|
| Урок 27. Большие потери от мелких обстоятельств в нашей жизнедеятельности |
|
| Урок 28. Правила профилактики отравления газом |
|
| Урок 29. Предотвращение дорожно-транспортных происшествий |
|
| Урок 30. Важность безопасной жизнедеятельности |
|
| Урок 1. Кто такой Лидер? Каковы личностные качества руководителя? |
|
| Урок 2. Как проявляется качество самоуважения? |
|
| Урок 3. Жизненные позиции и уверенность лидера |
|
| Урок 4. Развитие лидерских способностей |
|
| Урок 5. Практические упражнения |
|
| Урок 6. Чувство страха и работа с ним |
|
| Урок 7. Результативное общение руководителя |
|
| Урок 8. Проявление лидерства в конфликтных ситуациях и работа с чувством гнева |
|
| Урок 9. Искусство привлекать людей |
|
| Урок 10. Искусство убеждения |
|
| Урок 11. Развитие управленческих навыков |
|
| Урок 12. Портрет лидера |
|
| Урок 13. Лидер и его звездная команда |
|
| Урок 14. Успех-фантазия или реальность |
|
| Урок 15. Привычки успешных людей |
|
| Урок 16. Секреты лидерства |
|
| Урок 17. Всемирно известные лидеры |
|
| Урок 18. Всемирно известные лидеры и их успех |
|
| Урок 19. Что такое синергия? |
|
| Урок 20. 8 стратегий для создания и создания эффективной команды |
|
| Урок 21. Роль сотрудничества в бизнесе |
|
| Урок 22. Понятие «ответственность» |
|
| Урок 23. Стремление к совершенству (перфекционизму) |
|
| Урок 24. Тайм-менеджмент |
|
| Урок 25. Способность принять ситуацию, которую нельзя изменить |
|
| Урок 26. Способность видеть возможности вокруг вас |
|
| Урок 27. Организаторские способности руководителя |
|
| Урок 28. Личная дисциплина |
|
| Урок 29. Удержание удачи |
|
| Урок 30. Никогда не прекращать изучать науку, осваивать инновации |
|
| Урок 1. An overview |
|
| Урок 2. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| Урок 3. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| Урок 4. Introducing yourself in business settings |
|
| Урок 5. Job interview |
|
| Урок 6. Business English for cross-culture Communication |
|
| Урок 7. English in career development |
|
| Урок 8. Speak persuasively in English |
|
| Урок 9. Leadership skills |
|
| Урок 10. Problem solving skills |
|
| Урок 11. Time management |
|
| Урок 12. Planning a head |
|
| Урок 13. Networking |
|
| Урок 14. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| Урок 15. Negotiation is the key to business success |
|
| Урок 16. How can you improve as a negotiator |
|
| Урок 17. Apologies and regret |
|
| Урок 18. Discussing issues |
|
| Урок 19. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| Урок 20. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| Урок 21. The types business letters I |
|
| Урок 22. The types business letters II |
|
| Урок 23. Writing a resume |
|
| Урок 24. Writing reports |
|
| Урок 25. Polite request |
|
| Урок 26. Business trips |
|
| Урок 27. Business conference |
|
| Урок 28. Trade show |
|
| Урок 29. Advertising |
|
| Урок 30. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| Урок 1. Введение в курс и вдохновение |
|
| Урок 2. Интерфейс “After effect” |
|
| Урок 3. Основы анимации |
|
| Урок 4. Маска |
|
| Урок 5. Text animation |
|
| Урок 6. Панель “Effects” |
|
| Урок 7. SMM пост-анимация |
|
| Урок 8. 2D анимация. «Path» и «Logo» анимации |
|
| Урок 9. Fake 3D |
|
| Урок 10. Создать Telegram стикер |
|
| Урок 11. О видео “Explanation” |
|
| Урок 12. Подготовка кадров из видеороликов” Explanation» |
|
| Урок 13. Hologram effects |
|
| Урок 14. Trapcode particular |
|
| Урок 15. Green screen |
|
| Урок 16. Tracking |
|
| Урок 17. Video copilot |
|
| Урок 18. Saber. Optical flares |
|
| Урок 19. Optical flares |
|
| Урок 20. Earth with sphere effect |
|
| Урок 21. ORB |
|
| Урок 22. Основы “Element 3D” |
|
| Урок 23. Анимация 3D-текстов в “Element 3D” |
|
| Урок 24. Анимация элементов в “Element 3D” |
|
| Урок 25. Сложные анимации в “Element 3D” |
|
| Урок 26. Composing |
|
| Урок 27. Индустрия” VFX » (базовые знания) |
|
| Урок 28. Практические навыки” VFX» |
|
| Урок 29. Сбор портфолио |
|
| Урок 30. Работа с сайтами «Freelance» |
|
| Урок 1. Введение в мобилографию |
|
| Урок 2. Экспозиция, фокус и композиция |
|
| Урок 3. Настройки камеры телефона |
|
| Урок 4. Cнимок портрета с использованием естественного света |
|
| Урок 5. Настройка изображений в программе Lightroom |
|
| Урок 6. Программы для редактирования видео |
|
| Урок 7. Видео |
|
| Урок 8. В поисках идеи |
|
| Урок 9. Подготовка рекламного ролика (практика) |
|
| Урок 10. Процесс сборки |
|
| Урок 11. Импорт музыки в программу Cap Cut |
|
| Урок 12. Timelapse |
|
| Урок 13. Hyperlapse |
|
| Урок 14. Решение задачИспользование масок в программе Cap Cut |
|
| Урок 15. Работа со светом |
|
| Урок 16. Стабилизация |
|
| Урок 17. Color Grading |
|
| Урок 18. Видео тренды и ресурсы для вдохновения |
|
| Урок 19. Как мобилографу вести свою страничку в социальных сетях? |
|
| Урок 20. Работа с клиентами |
|
| Урок 1. Введение в деловую этику |
|
| Урок 2. Актуальность и цель науки деловой этики |
|
| Урок 3. Восточная деловая этика |
|
| Урок 4. Западная деловая этика |
|
| Урок 5. Этика лидера |
|
| Урок 6. Корпоративная этика |
|
| Урок 7. Инструменты делового общения и имидж |
|
| Урок 8. Деловая беседа |
|
| Урок 9. Этика конфликтных ситуаций |
|
| Урок 10. Публичные выступления |
|
| Урок 11. Лесть и комплименты в бизнесе |
|
| Урок 12. Конструктивная критика |
|
| Урок 13. Навыки презентации |
|
| Урок 14. Этика сцены |
|
| Урок 15. Виды деловых встреч и приемов |
|
| Урок 16. Культура переговоров |
|
| Урок 17. Невербальное общение и язык тела |
|
| Урок 18. Культура одежды в бизнесе |
|
| Урок 19. Этика исследований и разработок в бизнесе |
|
| Урок 20. Этика привлечения инвесторов в бизнес |
|
| Урок 1. Введение |
|
| Урок 1. Poydevor qo’yish |
|
| Урок 3. Преодоление чувства волнения |
|
| Урок 4. Перенаправление звука |
|
| Урок 5. Преодоление страха перед камерой |
|
| Урок 6. Имидж ораторов |
|
| Урок 7. Основные принципы публичных выступлений |
|
| Урок 8. Систематизация мыслей |
|
| Урок 9. Система Atix |
|
| Урок 10. Секреты в ораторстве |
|
| Урок 11. Паразитические слова паразитные паузы |
|
| Урок 12. Харизма |
|
| Урок 13. Ошибки в красноречии |
|
| Урок 14. Техника чтения книги |
|
| Урок 15. Техника чтения художественной книги |
|
| Урок 16. Увеличение громкости звука |
|
| Урок 17. Голосовые упражнения |
|
| Урок 18. Коррекция дыхательной недостаточности |
|
| Урок 19. Дыхательные упражнения |
|
| Урок 20. Заключительные выводы и навыки стратегического развития речи |
|
| Урок 1. Создание модели «rig» |
|
| Урок 2. «Rig» модели руки |
|
| Урок 3. «Rig» левой ноги |
|
| Урок 4. Сделать «mirror» через «script» |
|
| Урок 5. Сделать левую и правую стороны «rig» через «Script» |
|
| Урок 6. Вставка контроллеров для пальцев |
|
| Урок 7. Сделать «mirror» из «controller» правой руки |
|
| Урок 8. «Heal joint” правой ноги |
|
| Урок 9. Изготовление контроллера для глаз и век |
|
| Урок 10. Qovoq jointlarini o‘rnatish |
|
| Урок 11. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 12. Подключение «skin» к «joint» |
|
| Урок 13. Процесс изготовления кожи |
|
| Урок 14. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 15. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 16. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 17. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 18. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 19. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 20. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 21. «Rigging» языка |
|
| Урок 22. «Rigging» руки |
|
| Урок 23. «Rigging» головы |
|
| Урок 24. «Rigging» ноги |
|
| Урок 25. «Rigging» руки |
|
| Урок 26. «Rigging» руки (продолжение) |
|
| Урок 27. «Rig» модели |
|
| Урок 28. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 29. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 30. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 31. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 32. «Rig» модели (продолжение) |
|
| Урок 33. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 34. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 35. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| Урок 36. Процесс изготовления кожи (продолжение) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| Урок 6 |
|
| Урок 7 |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 13 Урок |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| Урок 1 |
|
| Урок 2 |
|
| Урок 3 |
|
| Урок 4 |
|
| Урок 5 |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| Урок 8 |
|
| Урок 9 |
|
| 10 Урок |
|
| 11 Урок |
|
| 12 Урок |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 1 Урок |
|
| 2 Урок |
|
| 3 Урок |
|
| 4 Урок |
|
| 5 Урок |
|
| 6 Урок |
|
| 7 Урок |
|
| 8 Урок |
|
| 9 Урок |
|
| 10 Урок |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Element va atom |
|
| 4. Atom |
|
| 5. Orbitallar |
|
| 6. Orbitallar va elektron konfiguratsiya |
|
| 7. Valent elektronlar va bogʻlanish |
|
| 8. Davriy jadval guruhlari |
|
| 9. Ion, kovalent va metal bogʻlanish |
|
| 10. Elektromanfiylik |
|
| 11. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 12. Molekulalararo kuchlar |
|
| 13. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 14. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 15. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Tajriba natijalari analizi |
|
| 4. Eksperimental dizayn |
|
| 5. Element va atom |
|
| 6. Uglevodlar |
|
| 7. Oqsil va aminokislotalar |
|
| 8. Lipidlar |
|
| 9. Nuklein kislotalar |
|
| 10. Vitamin va minerallar |
|
| 11. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 12. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 13. pH haqida tushuncha |
|
| 14. Hujayralar darajasi |
|
| 15. Hujayra nazariyasi |
|
| 1. Yurak anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 2. Yurakning yirik qon tomirlari va ulardagi qon oqimi |
|
| 3. Qon aylanish doiralari |
|
| 4. Yurak tonlari |
|
| 5. Yurak devori qavatlari |
|
| 6. Qon aylanish tizimida termoregulyatsiya |
|
| 7. Arteriya va vena qon tomirlari oʻrtasidagi farqlar |
|
| 8. Arteriya, arteriola, venula va vena qon tomirlari |
|
| 9. Qon aylanish tizimi va yurak 2-boʻlim. Nafas olish tizimi |
|
| 10. Oʻpka anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 11. Fotosintez va nafas olish |
|
| 12. Bronxial daraxt |
|
| 13. Nafas olish va chiqarish fiziologiyasi |
|
| 14. Oʻpka hajmi qanday oʻzgaradi? |
|
| 15. Oʻpka orqali termoregulyatsiya |
|
| 1-dars. Kimyo fani va uning vazifalari. Fan sifatida rivojlanish tarixi. |
|
| 2-dars. Modda va uning xossalari. |
|
| 3-dars. Kimyo xonasidagi jihozlar bilan ishlashda mehnat xavfsizligi qoidalari bilan tanishish. |
|
| 4-dars. Laboratoriya jihozlari bilan ishlash. Alanganing tuzilishini o`rganish. |
|
| 5-dars. Atom-molekulyar ta`limot. Ularning mavjudligi. Kimyoviy element, kimyoviy belgi. |
|
| 6-dars. Atomlarning o`lchami. Nisbiy va absolut massa. |
|
| 7-dars. Atomlarning o`lchami. Nisbiy va absolut massa(2) |
|
| 8-dars. Kimyoviy modda — atom va molekulalar uyushmasi. Molekular va nomolekular moddalar. |
|
| 9-dars. O`tilgan mavzular yuzasidan takrorlash. |
|
| 10-dars. Sof modda va aralashma. |
|
| 11-dars. Ifloslangan osh tuzini tozalash. |
|
| 12-dars. Oddiy va murakkab moddalar. |
|
| 13-dars. Moddaning agregat holatlari. |
|
| 14-dars. Kimyoviy formula va undan kelib chiqadigan xulosalar. Valentlik. Indekslar haqida tushuncha. |
|
| 15-dars. Molekulalarning o`lchami, nisbiy va absolut massasi. Mol va molar massa. |
|
| 16-dars. O`tilgan mavzular yuzasidan masalalar yechish |
|
| 17-dars. Fizik va kimyoviy o’zgarishlar. 2-3-laboratoriya ishi |
|
| 18-dars. O`tilgan mavzular yuzasidan takrorlash |
|
| 19-dars. Kimyoviy reaksiyalarning sodir bo’lishi. Kimyoviy reaksiya tenglamalari. Koeffitsientlar |
|
| 20-dars. Tarkibning doimiylik qonuni |
|
| 21-dars. Massaning saqlanish qonuni |
|
| 22-dars. Avogadro qonuni. Molar hajm |
|
| 23-dars. Avagadro qonuniga oid masalalar yechish |
|
| 24-dars. O’tilgan mavzular yuzasidan takrorlash |
|
| 25-dars. Kimyoviy reaksiya turlari. Kimyoviy energiya |
|
| 26-dars. Kimyoviy reaksiya turlariga oid masala yechish |
|
| 27-dars. Kislorod |
|
| 28-dars. Kislorod-oddiy modda |
|
| 29-dars. Kislorodning kimyoviy xossalari |
|
| 30-dars. Yonish. Yonilg’i turlari |
|
| 31-dars. Kislorod mavzusiga oid masala va test topshiriqlari |
|
| 32-dars. Vodorod |
|
| 33-dars. Vodorodning olinishi |
|
| 34-dars. Vodorod — oddiy modda. Vodorodning fizik va kimyoviy xossalari |
|
| 35-dars. Vodorod sof ekologik yonilg’i. Ishlatilishi |
|
| 36-dars. Mustaqil yechish uchun masalalar |
|
| 37-dars. Suv murakkab modda |
|
| 38-dars. Suvning tabiatda tarqalishi |
|
| 39-dars. Suv havzalarini ifloslanishdan saqlash choralari |
|
| 40-dars. Suv-eng yaxshi erituvchi. Eruvchanlik |
|
| 41-dars. Eritmada erigan moddaning massa ulushi |
|
| 42-dars. Eritmada erigan moddaning foiz va molar konsentratsiyasi |
|
| 43-dars. Moddalarning toifalanishi. Metallmaslar va metallar |
|
| 44-dars. Oksidlarning tarkibi, tuzilishi va nomlanishi |
|
| 45-dars. Oksidlarning toifalanishi |
|
| 46-dars. Oksidlarning olinishi va xossalari |
|
| 47-dars. Asoslarning tarkibi, tuzilishi va nomlanishi |
|
| 48-dars. Asoslarning toifalanishi |
|
| 49-dars. Eng muhim oksidlarning ishlatilish |
|
| 50-dars. Asoslarning olinishi va xossalari |
|
| 51-dars. Marganesning birikmalari va ularni ishlatilishi |
|
| 52-dars. Eng muhim asoslarning ishlatilishi |
|
| 53-dars. Kislotalarning tarkibi, tuzilishi va nomlanishi |
|
| 54-dars. Kislotalarning toifalanishi |
|
| 55-dars. Kislotalarning olinishi va xossalari |
|
| 56-dars. Kislotalar mavzusiga oid masalalar yechish |
|
| 57-dars. End muhim kislotalarning ishlatilishi |
|
| 58-dars. Tuzlar tarkibi, tuzilishi va nomlanishi |
|
| 59-dars. Tuzlar formulalarining ifodalanishi va toifalanishi |
|
| 60-dars. Tuzlarning olinishi |
|
| 61-dars. Tuzlarning xossalari |
|
| 62-dars. Ekvivalentlik qonuni |
|
| 63-dars. Anorganik moddalarning asosiy sinflari orasidagi genetik bog’lanish |
|
| 1-dars. Fini l’été |
|
| 2-dars. Un événement le pass Le passé composé. |
|
| 3-dars. Vive la rentrée |
|
| 4-dars. Les vacances en France |
|
| 5-dars. Comment poser une question? S’entraîner |
|
| 6-dars. Ville. Campagne. Ou habitez — vous? |
|
| 7-dars. Un jour à Paris |
|
| 8-dars. Autour de le l’homme |
|
| 9-dars. Valerie a ecrit une lettre a sa cousine |
|
| 10-dars. Tu es malade |
|
| 11-dars. II (Elle) a mal… |
|
| 12-dars. Valerie est malade |
|
| 13-dars. Sante publique. Epidemie de jaunisse |
|
| 14-dars. Discours direct et discours indirect |
|
| 15-dars. S’entainer |
|
| 16-dars. À la mode ou pas à la mode |
|
| 17-dars. Pour exprimer un souhait |
|
| 18-dars. En quoi se deguisent-ils? |
|
| 19-dars. Vive le sport!!! |
|
| 20-dars. Gagner ou Perdre |
|
| 21-dars. Bonne Fete! |
|
| 22-dars. Permettez- moi de vous inviter… |
|
| 23-dars. Aimez-vous les aventures? |
|
| 24-dars. Si on voyage tout seul…? |
|
| 25-dars. S’entrainer |
|
| 26-dars. Comment poser une question? |
|
| 1-dars. Как сказать о специальности, профессии. |
|
| 2-dars. Александр Сергеевич Пушкин. «Осень»(урок 1). |
|
| 3-dars. Александр Сергеевич Пушкин. «У лукоморья…» |
|
| 4-dars. Как обозначить единичность и множество предметов. |
|
| 5-dars. Михаил Юрьевич Лермонтов. |
|
| 6-dars. Как описать предмет по внешнему виду? |
|
| 7-dars. Михаил Юрьевич Лермонтов. » Бородино» |
|
| 8-dars. Как сказать о качественном состоянии предмета. |
|
| 9-dars. Николай Алексеевич Некрасов. «Мороз, красный нос» |
|
| 10-dars. Как сказать о количестве предметов |
|
| 11-dars. Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк «Приёмыш» |
|
| 12-dars. Как сказать о количестве предметов (урок 2) |
|
| 13-dars. Повторение изученного материала по литературному чтению |
|
| 14-dars. Как сказать о количестве предметов (урок 3) |
|
| 15-dars. А.П.Чехов. Основные вехи жизни и творчества. |
|
| 16-dars. Лев Николаевич Толстой. Рассказ «Акула» |
|
| 17-dars. Повторение изученного материала о сложных и составных количественных числительных. |
|
| 18-dars. Как сказать о порядке предметов при счёте (1) |
|
| 19-dars. Как сказать о порядке предметов при счёте (2 урок) |
|
| 20-dars. А.П. Чехов. Рассказ «Мальчики» (2) |
|
| 21-dars. Антон Павлович Чехов. Рассказ «Мальчики» урок (3) |
|
| 22-dars. Как сказать о неопределенном лице, предметe? |
|
| 23-dars. Как сказать об отрицании лица, предмета? |
|
| 24-dars. Как указать на лицо. предмет, признак? |
|
| 25-dars. Александр Иванович Куприн. Основные вехи жизни и творчества |
|
| 26-dars. Повторение неопределенных отрицательных, указательных местоимений |
|
| 27-dars. Александр Иванович Куприн. Рассказ «Слон» |
|
| 28-dars. Как сказать о действии, которое переходит на другой предмет? |
|
| 29-dars. Сергей Александрович Есенин. Основные вехи жизни и творчества |
|
| 30-dars. Сергей Александрович Есенин «Черемуха» |
|
| 31-dars. Фёдор Иванович Тютчев. Основные вехи жизни и творчества. «Весенняя гроза» |
|
| 32-dars. Афанасий Афанасьевич Фет. Основные вехи жизни и творчества. Стихотворение «Я пришел к тебе с приветом» |
|
| 33-dars. Как сказать о действии, которое совершается само по себе, без действующего лица? |
|
| 34-dars. Как охарактеризовать лицо или предмет по действиям, которые он совершает? |
|
| 35-dars. Как охарактеризовать лицо или предмет по действиям, которые он совершил? |
|
| 36-dars. Как охарактеризовать лицо или предмет по действиям, которые совершаются над ним? |
|
| 37-dars. Как охарактеризовать лицо или предмет по действиям, которые совершались над ним? |
|
| 38-dars. Иван Саввич Никитин. Основные вехи жизни и творчества |
|
| 39-dars. Константин Георгиевич Паустовский. Рассказы «Барсучий нос», «Кот- ворюга» |
|
| 40-dars. Как сказать об основном и добавочном действиях, которые совершаются одновременно? |
|
| 41-dars. Как сказать об основном и добавочном действиях, которые совершаются последовательно |
|
| 42-dars. Борис Полевой. Повесть о настоящем человеке |
|
| 43-dars. Борис Полевой «Повесть о настоящем человеке» (2 урок) |
|
| 44-dars. Как сказать об основном и добавочном действиях, которые совершаются одновременно? |
|
| 45-dars. Как сказать о качестве действия? |
|
| 46-dars. Александр Трифонович Твардовский. Основные вехи жизни и творчества. Стихотворение «Рассказ танкиста» |
|
| 47-dars. Как сравнить качества действий |
|
| 48-dars. Раим Фархади. Основные вехи жизни и творчества. Стихотворение «Узбекистан» |
|
| 49-dars. Как сказать о месте и времени действий? |
|
| 50-dars. Марк Твен. Основные вехи жизни и творчества. «Приключение Гекльберри Финна» |
|
| 51-dars. Как сказать о цели и причине действия |
|
| 52-dars. Как выразить отрицание? |
|
| 53-dars. Роберт Льюис Стивенсон. «Вересковый мед» |
|
| 1-dars. Badiiy so’z qudrati |
|
| 2-dars. Hamza Hakimzoda Niyoziy. |
|
| 3-dars. Hamzaning «Jonlarni jononi Vatan», «Dardiga darmon istamas» she’rlari. |
|
| 4-dars. Saida Zunnunova she’rlari. |
|
| 5-dars. Saida Zunnunova she’rlari(2) |
|
| 6-dars. Shuhratning hayoti va ijodi. |
|
| 7-dars. Shuhratning «Mardlik afsonasi» balladasi |
|
| 8-dars. Rasul Hamzatov she’rlari. |
|
| 9-dars. Asqad Muxtorning hayoti va ijodi |
|
| 10-dars. Mirmuhsinning hayoti va ijodi |
|
| 11-dars. O’lmas umarbekov «Qiyomat qarz» |
|
| 12-dars. Chingiz Aytmatov «Oq kema» qissasi |
|
| 13-dars. «Ravshan» dostoni |
|
| 14-dars. Alisher Navoiy |
|
| 15-dars. «Mehr va Suhayl» hikoyati |
|
| 16-dars. Jahon Otin Uvaysiy |
|
| 17-dars. Uvaysiy she’rlari |
|
| 18-dars. Zavqiy she’riyati |
|
| 19-dars. Maxtimquli she’riyati |
|
| 20-dars. Abdulla Qodiriy |
|
| 21-dars. Abdulla Qodiriyning «Mehrobdan Chayon» romani |
|
| 22-dars. Cho’lpon |
|
| 23-dars. Cho’lpon she’rlari |
|
| 24-dars. Abdulla Qahhor «O’g’ri» hikoyasi |
|
| 25-dars. Abdulla Qahhorning «Dahshat» hikoyasi |
|
| 26-dars. Mirtemir |
|
| 27-dars. Mirtemir she’rlari |
|
| 28-dars. Xayriddin Salox |
|
| 29-dars. Ernest Seton-Tompson |
|
| 30-dars. Ernest Seton-Tompson «Yovvoyi yo’rg’a» |
|
| 31-dars. Mavzularni takrorlash |
|
| 1-dars. O’rta Osiyo tabiiy geografik o’lkasi haqida tushuncha. |
|
| 2-dars. O’rta osiyo tabiiy o’lkasining geografik o’rni chegaralari va o’ziga xos xususiyatlari. |
|
| 3-dars.O’rta Osiyoning geografik o’rganilish tarixi.O’rta osiyo aholisi va siyosiy xaritasi. |
|
| 4-dars. Geografik xaritalar.Xarita andazalari (proyeksiyalari) haqida tushuncha. |
|
| 5-dars. Xaritalarning turlari va ulardan foydalanish.Topografik xaritalar.Topografik xaritalardan foydalanish. |
|
| 6-dars. Vaqt o’lchovi, soat mintaqalari.Taqvimlar.O’rta Osiyoning geologik tuzilishi.Geologik vaqt hisobi. |
|
| 7-dars. O’rta Osiyodagi iqlimiy tafovutlar |
|
| 8-dars. O’lka iqlimining ta’rifi. Tekislik iqlimi. O’rta Osiyo tog’larining iqlimi |
|
| 9-dars. O’rta Osiyodagi iqlimiy tafovutlar |
|
| 10-dars. O’rta Osiyo suvlari haqida umumiy tushuncha. O’rta osiyo daryolari. |
|
| 11-dars. O’rta Osiyo ko’llari va suv omborlari. Yerosti suvlari |
|
| 12-dars. Tuproqlar haqida tushuncha. O’rta Osiyo tuproqlari |
|
| 13-dars. O’rta Osiyoning ekologik muammolari va tabiatni muhofaza qilish. O’zbekistonning geografik o’rni, chegaralari va maydoni. |
|
| 14-dars. Yer yuzasi, geologik tuzilishi va foydali qazilmalari. Geologik tuzilishi va yer yuasining taraqqiyoti |
|
| 15-dars. O’zbekiston iqlimi. Yil fasllari va iqlim resurslari |
|
| 16-dars. O’zbekistonning ichki suv va suv boyliklari. Ko’llari, suv omborlari va yerosti suvlari |
|
| 17-dars. O’zbekistonning suv boyliklaridan foydalanish va ularni muhofaza qilish. O’zbekiston tuproqlari, o’simlik va hayvonot dunyosi |
|
| 18-dars. O’zbekistonning tabiiy boyliklari va ularni muhofaza qilish. Tabiat komplekslari tavsifi. O’zbekistonning tabiiy geografik okruglari |
|
| 19-dars. Chirchiq-Ohangaron tabiiy geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 20-dars. Farg’ona tabiiy geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 21-dars. Mirzacho’l tabiiy geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 22-dars. Qashqadaryo tabiiy geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 23-dars. Surxondaryo tabiiy georgafik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 24-dars. Qizilqum tabiiy-geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 25-dars. Quyi Amudaryo tabiiy geografik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 26-dars. Orol tabiiy geografik okrugi |
|
| 27-dars. Ustyurt tabbiy geofrafik okrugi. Iqlimi, suvlari, tuproqlari, o’simliklari va hayvonot dunyosi |
|
| 1-dars. Mexanika bo’limida nimani o’rganamiz? Mexanikaning rivojlanish tarixidan ma’lumotlar. |
|
| 2-dars.Jismlarning harakati. |
|
| 3-dars. Fazo va vaqt. |
|
| 4-dars.Kinematikaning asosiy tushunchalari. |
|
| 5-dars. Skalyar va vektor kattaliklar hamda ular ustida amallar. |
|
| 6-dars. Masalalr yechish. |
|
| 7-dars. To’g’ri chiziqli tekis harakat haqida tushuncha. |
|
| 8-dars. To’g’ri chiziqli tekis harakat tezligi. |
|
| 9-dars. Masalalar yechish. |
|
| 10-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash. |
|
| 11-dars. To’g’ri chiziqli tekis harakatning grafik tasviri. |
|
| 12-dars. Notekis harakatda tezlik. |
|
| 13-dars. Tekis o’zgaruvchan harakatda tezlanish. |
|
| 14-dars. Tekis o’zgaruvchan harakat tezligi. |
|
| 15-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash. |
|
| 16-dars. Masalalar yechish |
|
| 17-dars. Tekis o’zgaruvchan harakatlanayotgan jism tezlanishini aniqlang (1-laboratoriya ishi) |
|
| 18-dars. Jismlarning erkin tushishi |
|
| 19-dars. Yuqoriga tik otilgan jismning harakati |
|
| 20-dars. Jismning tekis aylanma harakati |
|
| 21-dars. Masalalar yechish |
|
| 22-dars. Aylanma harakatni tavsiflaydigan kattaliklar orasidagi munosabatlar |
|
| 23-dars. Jismlarning o’zaro ta’siri. Kuch |
|
| 24-dars. Markazga intilma tezlanish |
|
| 25-dars. Nyutonning birinchi qonuni — Inersiya qonuni. |
|
| 26-dars. Jism massasi |
|
| 27-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash |
|
| 28-dars. Nyutonning ikkinchi qonuni |
|
| 29-dars. Masalalar yechish |
|
| 30-dars. Nyutonning Uchinchi qonuni |
|
| 31-dars. Harakat qonunlarining aylanma harakatga tadbiqi |
|
| 32-dars. Masalalar yechish |
|
| 33-dars. Elastiklik kuchi |
|
| 34-dars. Masalalar yechish |
|
| 35-dars. Laboratoriya ishi: Prujinaning bikirligini aniqlash |
|
| 36-dars. Butun olam tortishish qonuni |
|
| 37-dars. Og’irlik kuchi |
|
| 38-dars. Jismning og’irligi |
|
| 39-dars. Yuklama va vaznsizlik |
|
| 40-dars. Masalalar yechish |
|
| 41-dars. Yerning tortish kuchi ta’sirida jismonlarning harakati |
|
| 42-dars. Yerning sun’iy yo’ldoshlari |
|
| 43-dars. Ishqalanish kuchi. Tinchlikdagi ishqalanish |
|
| 44-dars. Tabiatda va texnikada ishqalanish |
|
| 45-dars. Sirpanish ishqalanish. Dumalanish ishqalanish |
|
| 46-dars. Laboratoriya ishi. Sirpanish ishqalanish koeffitsiyentini aniqlash |
|
| 47-dars. Masalalar yechish |
|
| 48-dars. Impuls |
|
| 49-dars. Impulsning saqlanish qonuni |
|
| 50-dars. Reaktiv harakat |
|
| 51-dars. Masalalar yechish |
|
| 52-dars. Mexanik ish |
|
| 53-dars. Potensial energiya |
|
| 54-dars. Kinetik energiya |
|
| 55-dars. Mexanik energiyaning saqlanish qonuni |
|
| 56-dars. Jism kinetik energiyasining uning tezligi va massasiga bog’liqligini aniqlash |
|
| 57-dars. Quvvat. Masalalar yechish |
|
| 58-dars. Bobni takrorlashga doir topshiriqlar |
|
| 59-dars. Tabiatda energiyaning saqlanishi. Foydali ish koeffitsiyenti |
|
| 60-dars. Jismni ko’tarishda va shu masofaga gorizontal ko’chirishda bajarilgan ishni hisoblash |
|
| 61-dars. Masalalar yechish |
|
| 62-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash. Masalalar yechish |
|
| 63-dars. O’tilgan mavzular bo’yicha takrorlash. Masalalar yechish |
|
| 1-dars. Geometriya fani va predmeti. |
|
| 2-dars. Eng sodda geometrik shakllar:nuqta,to’g’ri chiziq va tekislik. |
|
| 3-dars. Kesma va nur. |
|
| 4-dars. Kesmalarni taqqoslash. |
|
| 5-dars. Kesma uzunligi va uning xossalari. |
|
| 6-dars. Kesmalarni o’lchash. |
|
| 7-dars. Aylana va doira. |
|
| 8-dars. Burchak. Burchaklarni taqqoslash. |
|
| 9-dars. Burchaklarni o’lchash. Transportir. |
|
| 10-dars. Takrorlashga doir masalar yechich. |
|
| 11-dars. Burchak turlari: to’g’ri, o’tkir va o’tmas burchaklar. Bissektrisa. |
|
| 12-dars. Qo’shni va vertikal burchaklar. |
|
| 13-dars. Qo’shni va vertikal burchaklar va ularning xossalari. |
|
| 14-dars. Perpendikulyar to’g’ri chiziqlar. |
|
| 15-dars. Teskaridan faraz qilib isbotlash usuli. |
|
| 16-dars. Masalalar yechish. |
|
| 17-dars. Masalalar yechish |
|
| 18-dars. Masalalar yechish (davomi) |
|
| 19-dars. Siniq chiziq va ko’pburchak |
|
| 20-dars. Uchburchak. Uchburchakning turlari |
|
| 21-dars. Uchburchakning muhim elementlari: Mediana, balandlik va bissektrisa |
|
| 22-dars. Uchburchaklar tengligining birinchi alomati (TBT) |
|
| 23-dars. Teng yonli uchburchakning xossalari |
|
| 24-dars. Uchburchaklar tengligining ikkinchi alomati |
|
| 25-dars. Uchburchaklar tengligining uchinchi alomati |
|
| 26-dars. Kesma o’rta perpendikularining xossasi |
|
| 27-dars. Masalalar yechish |
|
| 28-dars. III bobga doir masalalar |
|
| 29-dars. To’g’ri chiziqlarning parallelligi |
|
| 30-dars. Ikki to’g’ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklar |
|
| 31-dars. Ikki to’g’ri chiziqning parallellik alomatlari |
|
| 32-dars. Ikki to’g’ri chiziqning parallellik alomatlari |
|
| 33-dars. Teskari teorema |
|
| 34-dars. Ikki parallel to’g’ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklar |
|
| 35-dars. «Ikki parallel to’g’ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklar» mavzusiga doir masalalar yechish |
|
| 36-dars. Takrorlashga doir masalalar yechish |
|
| 37-dars. Uchburchak ichki burchaklarning yig’indisining yig’indisi haqiqiy teorema |
|
| 38-dars. «Uchburchak ichki burchaklarining yig’indisi» mavzusiga doir masalalar yechish |
|
| 39-dars. Uchburchakning tashqi burchagining xossasi |
|
| 40-dars. «Uchburchak tashqi burchagining xossasi» mavzusiga doir masalalar yechish |
|
| 41-dars. To’g’ri burchakli uchburchakning xossalari |
|
| 42-dars. Tog’ri burchakli uchburchaklarning tenglik alomatlari |
|
| 43-dars. «To’g’ri burchakli uchburchaklarning tenglik alomatlari» mavzusiga doir masalalar yechish |
|
| 4-dars. Burchak bissektrisasinning |
|
| 45-dars. Uchburchakning tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar |
|
| 46-dars. Uchburchak tengsizligi |
|
| 47-dars. Uchburchak tengsizligi mavzusiga doir masalalar yechish |
|
| 48-dars. Takrorlashga doir masalalar yechish |
|
| 49-dars. Sirkul va chizg’ich yordamida yasashga doir masalalar |
|
| 50-dars. Berilgan burchakka teng burchak yasash |
|
| 51-dars. Burchak bissektrisasini yasash |
|
| 52-dars. Berilgan to’gri chiziqqa perpendikulyar yasash |
|
| 53-dars. Kesmani teng ikkiga bo’lish |
|
| 54-dars. Uchburchakni berilgan uch tomoniga ko’ra yasash |
|
| 55-dars. Masalalar yechish |
|
| 56-dars. Mustahkamlash |
|
| 57-dars. Geometrik masalalarni yechish bosqichlari |
|
| 58-dars. Hisoblashga doir masalalar |
|
| 59-dars. Isbotlashga doir masalalar |
|
| 60-dars. Isbotlashga doir masalalar |
|
| 61-dars.Uchburchaklar mavzusida masalalar yechish |
|
| 62-dars. Chizma asosida masalalar yechish |
|
| 63-dars. Masalalar yechish |
|
| 64-dars. Umumlashtiruvchi dars |
|
| 65-dars. Amaliy-tatbiqiy masalalar |
|
| 1-dars. Diyorimiz jahon sivilizatsiyasi beshiklaridan biri. |
|
| 2-dars. Ijtimoiy-iqtisodiy o’zgarishlar. |
|
| 3-dars. Ilk o’rta asrlarda Xorazm, Xioniylar, Kidariylar davlatlari. |
|
| 4-dars. Eftallar davlati. Eftallar davrida ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy hayot. |
|
| 5-dars. O’rta Osiyo xalqlari Turk xoqonligi davrida. |
|
| 6-dars. G’arbiy turk xoqonligi. |
|
| 7-dars. Mahalliy hokimliklarning tashkil topishi. |
|
| 8-dars. Takrorlash |
|
| 9-dars. Movarounnahrda arab xalifaligining o’rnatilishi |
|
| 10-dars. Movaraunnahrda Islom dinining yoyilishi |
|
| 11-dars. Xalifalikka qarshi xalq noroziligi |
|
| 12-dars. Abbosiylar hukmronligi davrida Xuroson va Moverannaxr |
|
| 13-dars. Qarluqlar, O’g’uzlar, Tohiriylar |
|
| 14-dars. Somoniylar |
|
| 15-dars. Somoniylar davrida ijtimoiy-iqtisodiy hayot |
|
| 16-dars. Qoraxoniylar |
|
| 17-dars. Xorazm davlati va uning yuksalishi |
|
| 18-dars. Xorazmshoh va chingizxon munosabatlar |
|
| 19-dars. Muhammad Xorazmshunosning mamlakatlar mudofasiga oid tadbirlari va uning oqibati |
|
| 20-dars. Jaloliddin Manguberdining Xorazm taxtiga o’tirishi |
|
| 21-dars. Jaloliddin Manguberdi mohir sarkarda |
|
| 22-dars. Amir Temur saltanatida davlat boshqaruvi va harbiy tizim |
|
| 23-dars. Amir Temurnung jahon tarixida tutgan o’rni |
|
| 24-dars. Amir Temurning jahon tarixida tutgan o’rni |
|
| 25-dars. Temuriylar davridagi siyosiy jarayonlar |
|
| 26-dars. Mirzo Ulug’bek hukmronligi davrida Movarounnahr |
|
| 27-dars. O’tgan mavzularni takrorlash |
|
| 28-dars. Ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot va bunyodkorlik |
|
| 1-dars. Zoologiya fani va uning vazifalari |
|
| 2-dars. Hayvon organizmi tuzilishi, hayvonlarni klassifikatsiya qilish |
|
| 3-dars. Soxta oyoqlilar sinfi |
|
| 4-dars. Infuzoriyalar va sporalilar sinfi |
|
| 5-dars. 1-laboratoriya mashg‘uloti. Tufelkaning tuzilishi, harakatlanishi va ta’sirlanishi |
|
| 6-dars. Gidroid poliplar sinfi |
|
| 7-dars. Dengiz bo’shliqchilari |
|
| 8-dars. Yassi chuvalchanglar tipi: kiprikli chuvalchanglar sinfi |
|
| 9-dars. Parazit chuvalchanglarining xilma-xilligi |
|
| 10-dars. Halqali chuvalchanglar tipi |
|
| 11-dars. Yomg’ir chuvalchangining ichki tuzilishi |
|
| 12-dars. 2-labaratoriya ishi. Yomg’ir chuvalchangining tashqi tuzilishi, harakatlanishi va refleks hosil qilishi |
|
| 13-dars. Mollyuskalar tipi |
|
| 14-dars. Daryo qisqichbaqasining tashqi tuzilishi va ko’payishi |
|
| 15-dars. Daryo qisqichbaqasining ichki tuzilishi |
|
| 16-dars. O`rgimchaksimonlar sinfi. Butli o’rgimchakning tuzilishi va hayot kechirishi |
|
| 17-dars. O’rgimchaksimonlarning xilma-xilligi |
|
| 18-dars. Yassi chuvalchanglar tipi: kiprikli chuvalchanglar |
|
| 19-dars. Yashil bronza qo’ng’izining tashqi tuzilishi |
|
| 20-dars. Yashil bronza qo’ng’izining ichki tuzilishi |
|
| 21-dars. 3- Laboratoriya mashg’uloti. Hasharotlarning tashqi tuzilishi. |
|
| 22-dars. Hasharotlarning ko’payishi va rivojlanishi |
|
| 23-dars. Chala o’zgarish bilan rivojlanadigan hasharotlar. To’liq o’zgarish bilan rivojlanadigan hasharotlar |
|
| 24-dars. Pardaqanotlilar turkumi: asalarilar |
|
| 25-dars. Ikki qanotlilar turkumi |
|
| 26-dars. Hasharotlarning kelib chiqishi va ahamiyati |
|
| 27-dars. Lansetnik- tuban tuzilgan xordali hayvon |
|
| 28-dars. 4-Laboratoriya mashg’uloti. Baliqlarning tashqi tuzilishi va harakatlanishi |
|
| 29-dars. Baliqlarning ichki tuzilishi |
|
| 30-dars. Baliqlarning nerv sistemasi va sezgi organlari |
|
| 31-dars. Baliqlarning ko’payishi va rivojlanishi |
|
| 32-dars. Suyakli baliqlar sinfi: asosiy sistematik guruhlari va ahamiyati |
|
| 33-dars. Baliqlarning xilma-xilligi: To’g’ayli baliqlar sinfi |
|
| 34-dars. Ko’l baqasining tashqi tuzilishi Skeleti va muskullari |
|
| 35-dars. Ko’l baqasining ichki tuzilishi |
|
| 36-dars. Suvda hamda quruqlikda yashovchilarning ko’payishi. Rivojlanishi va xilma-xilligi |
|
| 37-dars. Ildam kaltakesakning tuzilishi, ko’payishi va rivojlabishi |
|
| 38-dars. Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi: Tangachalilar turkumi |
|
| 39-dars. Sudralib yuruvchilarning xilma-xilligi: Toshbaqalar va timsohlar turkumi |
|
| 40-dars. Ko’k kaptarning tashqi tuzilishi |
|
| 41-dars. Ko’k kaptarning skeleti va muskullari |
|
| 42-dars. 5-laboratoriya mashg’uloti |
|
| 43-dars. Qushlarning ichki tuzilishi va sezgi organlari |
|
| 44-dars. Qushlarning ko’payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi |
|
| 45-dars. Qushlarning ko’payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi |
|
| 46-dars. Qushlarning xilma- xilligi. Voha va cho’l qushlari |
|
| 47-dars. 2-amaliy mashg’ulot: Noallel genlarning o’zaro ta’siriga oid masalalar yechish |
|
| 48-dars. Suv havzasi va sohil qushlari |
|
| 49-dars. Yirtqich qushlar |
|
| 50-dars. Parrandachilik |
|
| 51-dars. Itning tashqi tuzilishi, skeleti va muskullari |
|
| 52-dars. Itning ichki tuzilishi |
|
| 53-dars. Sutemizuvchilarning ko’payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi |
|
| 54-dars. Sutemizuvchilarning xilma-xilligi: tuxum qo’yuvchilar, xaltalilar, yo’ldoshlilar |
|
| 55-dars. Qo’lqanotli va kemiruvchilar turkumi |
|
| 56-dars. Yirtqich sutemizuvchilar turkumi |
|
| 57-dars. Dengiz sutemizuvchilari: kurakoyoqlilar va kitsimonlar turkumi |
|
| 58-dars. Tuyoqli sutemizuvchilar |
|
| 59-dars. Piramitlar turkumi. Sutemizuvchilarning ahamiyati |
|
| 60-dars. Sutemizuvchilar sinfiga mansub chorva mollari |
|
| 1-dars. Til va nutq |
|
| 2-dars. Fonetika bo’yicha o’tilganlarni takrorlash |
|
| 3-dars. Imlo bo’yicha o’tilganlarni takrorlash. |
|
| 4-dars. Qo’shimchalar va ularning imlosi bo’yicha o’tilganlarni takrorlash. |
|
| 5-dars. Leksikologiya bo’yicha o’tilganlarni takrorlash. |
|
| 6-dars. Fe’l so’z turkumi. |
|
| 7-dars. Ot va sifat so’z turkumlari. |
|
| 8-dars. Son va ravish so’z turkumlari. |
|
| 9-dars. Olmosh so’z turkumi va uning tasnifi. |
|
| 10-dars. Ko’rsatish olmoshlari. Ko’rsatish olmoshlarining talaffuzi va imlosi. |
|
| 11-dars. Kishilik olmoshlari. |
|
| 12-dars. O’zlik olmoshi. |
|
| 13-dars. So’roq olmoshlari. |
|
| 14-dars. Belgilash olmoshlari. |
|
| 15-dars. Olmoshning tuzilishiga ko’ra turlari |
|
| 16-dars. Ismlarning munosabat shakllari |
|
| 17-dars. Ismlarning lug’aviy va munosabat shakllari |
|
| 18-dars. Egalik shakllari va ularning imlosi |
|
| 19-dars. Matnda ko’p ma’noli, ma’nodosh, shakldosh va qarama-qarshi so’zlarning foydalanish |
|
| 20-dars. Sifatdosh va harakat nomlaridagi egalik qo’shimchalari |
|
| 21-dars. Kelishik shakllari. Bosh kelishik shakli |
|
| 22-dars. Qaratqich va tushum kelishigi shakllari |
|
| 23-dars. Jo’nalish kelishigi shakli |
|
| 24-dars. O’rin-payt kelishigi shakli |
|
| 25-dars. Chiqish kelishigi shakli |
|
| 26-dars. Ismlarni kesimga xoslovchi shakllar |
|
| 27-dars. Yordamchi so’zlar |
|
| 28-dars. Ko’makchi |
|
| 29-dars. Ko’makchilarning ma’no turlari |
|
| 30-dars. Ko’makchilar bilan birga kelgan so’zlarning shakllari |
|
| 31-dars. Bog’lovchilar. Bog’lovchilar vazifasiga ko’ra turlari |
|
| 32-dars. Ayiruv bog’lovchilari |
|
| 33-dars. Sof va vazifadosh bog’lovchi |
|
| 34-dars. Biriktiruv bog’lovchilar |
|
| 35-dars. Zidlov bog’lovchilari |
|
| 36-dars. Ayiruv bog’lovchilari |
|
| 37-dars. Inkor bog’lovchisi. Yakka va takror bog’lovchilar |
|
| 38-dars. Ergashtiriruvchi bog’lovchilar |
|
| 39-dars. Sabab, shart, aniqlov bog’lovchilari |
|
| 40-dars. Yuklama haqida ma’lumot |
|
| 41-dars. Sof va vazifadosh yuklama |
|
| 42-dars. So’roq-taajjub yuklamalari |
|
| 43-dars. Ayiruv-chegaralov yuklamalari |
|
| 44-dars. Kuchaytiruv-ta’kid yuklamalar |
|
| 45-dars. O’xshatish-qiyoslash yuklamalari |
|
| 46-dars. Gumon va inkor yuklamalari |
|
| 47- dars. Undov so’zlar |
|
| 48-dars. His- hayajon va buyruq- xitob undovlari |
|
| 49-dars. Taqlid so’zlar |
|
| 50-dars. Taqliq so’zlarning tuzilishi va imlosi |
|
| 51-dars. Modal so’zlar |
|
| 52-dars. Modal so’zlarning ma’no turlari |
|
| 53-dars. Sof va vazifadosh modal so’zlar |
|
| 54-dars. Tasdiq va inkor so’zlar |
|
| 55-dars. Olmosh yuzasidan o’tilganlarni takrorlash |
|
| 56-dars. Kelishik shakllari yuzasidan takrorlash |
|
| 57-dars. Egalik shakllari yuzasidan takrorlash |
|
| 58-dars. Yordamchi so’zlar yuzasidan takrorlash |
|
| 59-dars. Tasviriy matn. Tasviriy matnni qayta hikoya qilish |
|
| 60-dars. Ish qog’ozlari ustida ishlash |
|
| 61-dars. Asosiy atamalar ustida ishlash |
|
| 1-dars. Takrorlashga doir misollar yechish |
|
| 2-dars. Takrorlashga doir masalalar yechish |
|
| 3-dars. Sonli ifodalar |
|
| 4-dars. Algebraik ifodalar mavzusida masalalar yechish |
|
| 5-dars. Algebraik ifodalar mavzusida masalalar yechish(2) |
|
| 6-dars. Algebraik tengliklar, formulalar |
|
| 7-dars. Arifmetik amallarning xossalari |
|
| 8-dars. Qavslarni ochish qoidalari |
|
| 9-dars. Misollar yechish |
|
| 10-dars. Bir noma’lumli birinchi darajali tenglamalarni yechish |
|
| 11-dars. Tenglama va uning yechimlari |
|
| 12-dars. Tenglamalar yechish |
|
| 13-dars. Masalalarni tenglamalar yordamida yechish |
|
| 14-dars. Masalalarni tenglamalar yordamida yechish (2) |
|
| 15-dars. Masalalar yechishd |
|
| 16-dars. Ratsional ko’rsatkichli daraja va uning xossalari |
|
| 17-dars. Birhadlarni ko’paytirish |
|
| 18-dars. Birhadlarni ko’paytirish mavzusida misollar yechish |
|
| 19-dars. Ko’phadlar |
|
| 20-dars. O’xshash xadlarni ixchamlash |
|
| 21-dars. Ko’phadlarni qo’shish va ayirish |
|
| 22-dars. Ko’phadlarni qo’shish va ayirish mavzusida masalalar yechish |
|
| 23-dars. Ko’phadni birhadga ko’paytirish |
|
| 24-dars. Ko’phadni ko’phadga ko’paytirish |
|
| 25-dars. Ko’phadni ko’phadga ko’paytirish mavzusida misollar yechish |
|
| 26-dars. Birhad va ko’phadni birhadga bo’lish |
|
| 27-dars. Birhad ba ko’phadni birhadga bo’lish mavzusida misollar yechish |
|
| 28-dars. Umumiy ko’paytuvchini qavsdan tashqariga chiqarish |
|
| 29-dars. Guruhlash usuli |
|
| 30-dars. «Guruhlash usuli» mavzusiga doir misollar yechish |
|
| 31-dars. Yig’indining kvadrati, ayirmaning kvadrati |
|
| 32-dars. «Yig’indining kvadrati, ayirmaning kvadrati» mavzusiga doir misollar yechish |
|
| 33-dars. «Yig’indining kvadrati, ayirmaning kvadrati» mavzusiga doir misollar yechish |
|
| 34-dars. Kvadratlar ayirmasi formulasi |
|
| 35-dars. «Kvadratlar ayirmasi formulasi» mavzusiga doir misollar yechish |
|
| 36-dars. Ko’phadni ko’paytuvchilarga ajratishning bir necha usullarini qo’llash |
|
| 37-dars. «Ko’phadni ko’paytiruvchilarga ajratishning bir necha usulini qo’llash» mavzusiga doir misollar yechish |
|
| 38-dars. Takrorlashga doir misollar yechish |
|
| 39-dars. Tekislikda to’g’ri burchakli koordinatalar sistemasi |
|
| 40-dars. Funksiya tushunchasi |
|
| 41-dars. y=kx funksiya va uning grafigi |
|
| 42-dars. Chiziqli funksiya va uning grafigi |
|
| 43-dars. Chiziqli tenglamalar sistemasi. O’rniga qo’yish usuli. |
|
| 44-dars. Qo’shni usuli |
|
| 45-dars. Tenglamalar sistemasi yechishning grafik usuli |
|
| 46-dars. Masalalarni tenglamalar sistemasi yordamida yechish |
|
| 47-dars. Haqiqiy sonlar haqida tushuncha |
|
| 48-dars. Arifmetik kvadrat ildiz |
|
| 49-dars. Darajaning kvadrat ildizi |
|
| 50-dars. Misollar yechish |
|
| 51-dars. Amaliy-tadbiqiy masalalar yechish |
|
| 52-dars. Ko’paytmaning kvadrat ildizi |
|
| 53-dars. Misollar yechish |
|
| 54-dars. Kasrning kvadrat ildizi |
|
| 55-dars. Kvadrat ildiz mavzusida misollar yechish |
|
| 56-dars. Kombinatorikaning asosiy xossalari |
|
| 57-dars. Masalalar yechish |
|
| 58-dars. O’rin almashtirish. Guruhlash |
|
| 59-dars. Masalalar yechish |
|
| 60-dars. Kombinatorika elementlari bobiga doir masalalar yechish |
|
| 61-dars. Takrorlash |
|
| 62-dars. Takrorlash (Tenglamalar va uning yechimlari) |
|
| 63-dars. Takrorlash. Qisqa ko’paytirish formulalarini qo’llash |
|
| 1-dars. Summer holidays are fun |
|
| 2-dars. What is the capital city |
|
| 3-dars. Water is life |
|
| 4-dars. Life in big cities |
|
| 5-dars. Life in villages |
|
| 6-dars. Life in villages (Consolidation) |
|
| 7-dars. Project. Our dream city |
|
| 8-dars. I have a pain in my |
|
| 9-dars. What`s the matter with you |
|
| 10-dars. I`ve brought warm clothes. |
|
| 11-dars. Have you ever …? |
|
| 12-dars. You should take medicine |
|
| 13-dars. Project |
|
| 14-dars. Sports at school |
|
| 15-dars. Sports at school |
|
| 16-dars. Background knowledge |
|
| 17-dars. Girls in sport |
|
| 18-dars. Olympic games. Teenage champions |
|
| 19-dars. Olympic games. Summer Youth Olympic Games |
|
| 20-dars. Olympic games. Project |
|
| 21-dars. What do my clothes says about me? |
|
| 22-dars. What we wear. What are you wearing? |
|
| 23-dars. What size do you take? |
|
| 24-dars. What size do you take? |
|
| 25-dars. What’s it made of? |
|
| 26-dars. Do you have a striped sweater? |
|
| 27-dars. Project |
|
| 28-dars. Let’s go shopping |
|
| 29-dars. Shopping centers |
|
| 30-dars. Bargain for the best price |
|
| 31-dars. Advertising |
|
| 32-dars. Are you for or againts? |
|
| 33-dars. Project |
|
| 34-dars. What do you in your leisure time? |
|
| 35-dars. Let’s go to the park |
|
| 36-dars. Unit 7. Lesson 3 Watching TV- is it good? |
|
| 37-dars. I won’t stay in town |
|
| 38-dars. My favorite habby is…(page 58) |
|
| 39-dars. Project |
|
| 40-dars. We are not alone! |
|
| 41-dars. Grammar. Comparatives and Superlatives |
|
| 42-dars.Which continent is the largest? |
|
| 43-dars. Passive voice |
|
| 44-dars. Uzbekistan is divided into (page 64) |
|
| 45-dars. Have you ever been to the desert? |
|
| 46-dars. The world’s greatest travelers |
|
| 47-dars. Project |
|
| 48-dars. Unit 9. Travelling. What Countries would you like to visit? |
|
| 49-dars. Planning a Trip |
|
| 50-dars. Unit 9. Journey Into Space |
|
| 51-dars. Unit9. Travelling. Journey into space |
|
| 52-dars. The Silk Road |
|
| 53-dars. World Spots |
|
| 54-dars. Project |
|
| 55-dars. The world’s greatest travelers |
|
| 56-dars. Progress check 7 |
|
| 57-dars. Holidays Around the World |
|
| 58-dars. Unit 10. Holidays, holidays! Holiday in Plymouth |
|
| 59-dars. Exotic America |
|
| 60-dars. Welcome to dreamworld |
|
| 61-dars. What makes a good companion? |
|
| 62-dars. Unit 10. Holidays, holidays! Project |
|
| 63-dars. Progress check |
|
| 1-dars. German qabilalari va Rim imperiyasi |
|
| 2-dars. Franklar imperiyasi. |
|
| 3-dars. Britaniyadan Angliyaga |
|
| 4-dars. Vizantiya: G`arb va Sharq orasida. |
|
| 5-dars. Slavyanlar va ularda davlatlarning tashkil topishi. |
|
| 6-dars. Sharqiy slavyanlar. Kiyev Rusi. |
|
| 7-dars. Arabiston ilk o’rta asrlar boshida |
|
| 8-dars. Arab xalifaligi |
|
| 9-dars. Muqaddas Rim imperiyasi |
|
| 10-dars. Hindiston |
|
| 11-dars. Xitoy (IV-XX asrlarda) |
|
| 12-dars. Osiyo xalqlari madaniyati |
|
| 13-dars. Yevropada o’rta asr shaharlari |
|
| 14-dars. Osiyo mamlakatlarining o’rta asr shaharlari |
|
| 15-dars. O’rta asrlarda Xristianlik |
|
| 16-dars. Salib yurishlari |
|
| 17-dars. Dastlabki salib yurishlari |
|
| 18-dars. Keyingi salib yurishlari |
|
| 19-dars. Fransiyada markazlashgan davlatning tashkil topishi |
|
| 20-dars. General shtatlar |
|
| 21-dars. Yuz yillik urushning boshlanishi va uning dastlabki davri |
|
| 22-dars. Xitoy |
|
| 23-dars. 1916-1917- yillardagi urush harakatlari |
|
| 24-dars. Yaponiya |
|
| 25-dars. Koreya |
|
| 26-dars. Hindiston |
|
| 27-dars. Amerika o’rta asrlarda |
|
| 28-dars. Afrika xalqlari o’rta asrlarda |
|
| 1-dars. Landschaften |
|
| 2-dars. Tourismus in Deutschland und in Usbekistan |
|
| 3-dars. Präporsitionen durch, über, nach. |
|
| 4-dars. Relativpronomen |
|
| 5-dars. Bevölkerung und Fläche |
|
| 6-dars. Adminstrative Gliederung, Wappen und Symbole |
|
| 7-dars. Deutsche und Usbekische Städte |
|
| 8-dars. Wo ich wohne? Mein Wohnort |
|
| 9-dars. Mein Wohnort |
|
| 10-dars. Das Ganze und die Teile |
|
| 11-dars. Mein Dorf. Meine Stadt |
|
| 12-dars. Sport |
|
| 13-dars. Sportarten |
|
| 14-dars. Zubehor |
|
| 1-dars. Axborot tushunchasi va bilish haqida |
|
| 2-dars. Axborotlar ustida bajariladigan amallar. |
|
| 3-dars. Axborotlarni kodlash usullari. |
|
| 4-dars. Amaliy mashg’ulot.Takrorlash |
|
| 5-dars. Sanoq sistemalari haqida. |
|
| 6-dars. Ikkilik sanoq sistemasida amallar bajarish. |
|
| 7-dars. Amaliy mashg’ulot. |
|
| 8-dars. Takrorlash darsi. |
|
| 9-dars. Bir sanoq sistemasidagi sonlarni boshqa sanoq sistemasida tasvirlash. |
|
| 10-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 11-dars. Axborotlarning kompyuterda tasvirlanishi |
|
| 12-dars. «Axborotlarni kompyuterda tasvirlanishi» mavzusida Amaliy mashg’ulot |
|
| 13-dars. Takrorlash |
|
| 14-dars. Mustahkamlash |
|
| 15-dars. Axborot texnologiyalari |
|
| 16-dars. Axborot olam muammolari va internet |
|
| 17-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 18-dars. «Axborot texnologiyalari va axborotli olam muammolari va internet» mavzularini takrorlash |
|
| 19-dars. Internetda ishlashni ta’minlovchi dasturlar |
|
| 20-dars. «Internetda ishlashni ta’minlovchi dasturlar» mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 21-dars. «Internetda ishlashni ta’minlovchi dasturlar» mavzusini takrorlash |
|
| 22-dars. Internetda ma’lumotlarni izlash |
|
| 23-dars. «Internetda ma’lumotlarni izlash» mavzusida amaliy mashg’ulot |
|
| 24-dars. Elektron pochta |
|
| 25-dars. Amaliy mashg’ulot. Elektron pochta |
|
| 26-dars. Axborotlarni himoyalash va antiviruslar haqida |
|
| 27-dars. Axborotlarni himoyalash va antiviruslar haqida |
|
| 28-dars. Amaliy mashg’ulot. Axborotlarni ximoyalash va antiviruslar haqida |
|
| 29-dars. Takrorlash darsi. Axborotlarni himoyalash va antirivuslar haqida |
|
| 30-dars. Takrorlash darsi. (Internetda ishlash asoslari) |
|
| 31-dars. Yakuniy takrorlash darsi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interfeys va viewport |
|
| 3-dars. Selection, Move, Rotate, Scale |
|
| 4-dars. Copy, Mirror, Align, Geometriyalar |
|
| 5-dars. Groups, Snaps, Shapes (chiziqlar) |
|
| 6-dars. Units, Shapes, Extrude, Sweep |
|
| 7-dars. Editable Spline parametrlari |
|
| 8-dars. Faylni saqlash turlari, Autoback |
|
| 9-dars. Proboolen va Layers haqida |
|
| 10-dars. Hotkeys va Solo programmasi haqida |
|
| 11-dars. Bevel profile, Hide, Unhide, Freeze |
|
| 12-dars. Editable Polygon 1-qism |
|
| 13-dars. Editable Polygon 2-qism |
|
| 14-dars. Editable Polygon 3-qism |
|
| 15-dars. Modifikatorlar 1-qism |
|
| 16-dars. Modifikatorlar 2-qism |
|
| 17-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 18-dars. Merge, Import file |
|
| 19-dars. Tayyor 3d modellar va versiyalari haqida |
|
| 20-dars. Yorug’liklar (Lights) |
|
| 21-dars. Materiallar haqida |
|
| 22-dars. Render haqida |
|
| 23-dars. 3ds Maxdagi xatoliklar va tuzatish |
|
| 24-dars. Scriptlar va virusli fayllarni tozalash |
|
| 25-dars. Umumiy xulosa va qo’shimchalar |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Faylni sozlash |
|
| 3-dars. Qatlamlar |
|
| 4-dars. Belgilash uskunalari |
|
| 5-dars. Niqoblash va «pen tool» uskunasi |
|
| 6-dars. Rasmni tozalash (retush) |
|
| 7-dars. Kompozitsiya uchun rasm izlash |
|
| 8-dars. Amaliy mashg’ulot |
|
| 9-dars. Illustratorga kirish |
|
| 10-dars. Faylni boshqarish va rang modellari |
|
| 11-dars. Shakllar bilan ishlash |
|
| 12-dars. Pen tool va Pathfinder oynasi |
|
| 13-dars. Align oynasi |
|
| 14-dars. Eng muhim uskuna |
|
| 15-dars. Amaliy mashg’ulotlar |
|
| 1-Dars. Kirish |
|
| 2-dars. Asboblar |
|
| 3-dars. Birinchi loyiha, saralash, import. |
|
| 4-dars. Asosiy montaj |
|
| 5-dars. Tez tugmalar |
|
| 6-dars. O’tishlar |
|
| 7-dars. Slow motion FPS (SLOWMO) |
|
| 8-dars. Matn muharriri (Essential graphics) |
|
| 9-dars. Tovushlar |
|
| 10-dars. Key frames Effect controls boshqarish |
|
| 11-dars. Teksturalar, VHS, Overlays |
|
| 12-dars. Green screen |
|
| 13-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 14-dars. Rangni tuzatish |
|
| 15-dars. Video eksport |
|
| 1. Algoritm oʻzi nima va u nega muhim? |
|
| 2. Kriptografiya nima? |
|
| 3. Sezar shifri |
|
| 4. Koʻp alifboli shifr |
|
| 5. Bir martalik tasodifiy kalit |
|
| 6. Chastota turgʻunligi xususiyati |
|
| 7. Enigma shifrlash mashinasi |
|
| 8. Mutlaq xavfsizlik |
|
| 9. Tasodifiy raqamlar generatorlari |
|
| 10. Arifmetikaning asosiy teoremasi |
|
| 11. Ochiq kalit kriptografiyasi |
|
| 12. Diskret logarifm masalasi |
|
| 13. Diffi-Xellmen kalit almashinuvi |
|
| 14. RSA shifrlash tizimi (1-qadam) |
|
| 15. RSA shifrlash tizimi (2-qadam) |
|
| 16. RSA shifrlash tizimi (3-qadam) |
|
| 17. Eyler funksiyasi |
|
| 18. RSA shifrlash tizimi (4-qadam) |
|
| test |
|
| 1. Dasturlash nima? |
|
| 2. Kod bilan surat chizish |
|
| 3. Kod bilan shakl yaratish |
|
| 4. Ranglar bilan ishlash |
|
| 5. Hujjatlarning kuchi |
|
| 6. O‘zgaruvchilar |
|
| 7. O‘zgaruvchilar haqida batafsil |
|
| 8. Animatsiyalar yaratish |
|
| 9. Qisqartmalardan foydalanish |
|
| 10. Qulayroq qisqartmalar |
|
| 11. Sichqoncha harakati (1-qism) |
|
| 12. O‘zgaruvchilar yordamida shakllar bilan ishlash |
|
| 13. Matn bilan ishlash (1-qism) |
|
| 14. Matn bilan ishlash (2-qism) |
|
| 15. Funksiyalar |
|
| test |
|
| 1-dars. Kirish va Corona Render haqida |
|
| 2-dars. Autocad. Faylni Import Qilish |
|
| 3-dars. Modeling. (Xonani modellashtirish) 1-qism |
|
| 4-dars. Modeling. 2-qism |
|
| 5-dars. Modeling. 3-qism |
|
| 6-dars. Modeling. 4-qism |
|
| 7-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 11-dars. Modelling 9-qism |
|
| 12-dars. Modelling 10-qism |
|
| 13-dars. Modellar optimizatsiyasi |
|
| 14-dars. Yorug’lik (Lighting). 1-qism |
|
| 15-dars. Yorug’lik (Lighting). 2-qism |
|
| 16-dars. Yorug’lik (Lighting). 3-qism |
|
| 17-dars. Yorug’lik (Lighting). 4-qism |
|
| 18-dars. Shading (Materiallar) Oyna, Xrom, Tilla |
|
| 19-dars. Shading. Teksturalar haqida |
|
| 20-dars. Shading. Devor, Lightmatte, Mato, Charm, G’isht |
|
| 21-dars. Shading. Opacity, Milti sub, Blend material |
|
| 22-dars. Shading. Corona AO, Wood material |
|
| 23-dars. Tayyor materiallar |
|
| 24-dars. Interyer materiallari-1 |
|
| 25-dars. Interyer materiallari-2 |
|
| 26-dars. Interyer materiallari-3 |
|
| 27-dars. Interyer materiallari-4 |
|
| 28-dars. Render-1 |
|
| 29-dars. Render-1 |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Dispatching |
|
| 3-dars. Load |
|
| 4-dars. Power only (Bobtail) |
|
| 5-dars. To book a load |
|
| 6-dars. Amazondan yuk olish |
|
| 7-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 8-dars. Amazondan yuk olish (davomi) |
|
| 9-dars. Yuk olish. DAT Power |
|
| 10-dars. Yuk olish. Search Loads |
|
| 1-dars. Autocaddan import va maxstart |
|
| 1-dars. Modeling. 1-qism |
|
| 3-dars. Modelling. 2-qism. |
|
| 4-dars. Modeling. 3-qism. |
|
| 5-dars. Modeling. 4-qism. |
|
| 6-dars. Modeling. 5-qism. |
|
| 7-dars. Modeling. 6-qism. |
|
| 8-dars. Modeling. 7-qism. |
|
| 9-dars. Modeling. 8-qism. |
|
| 10-dars. Modeling. 9-qism. |
|
| 11-dars. Modelling. 10-qism |
|
| 12-dars. Modelling. 11-qism |
|
| 13-dars. Modelling. 12-qism |
|
| 14-dars. Modelling. 13-qism |
|
| 15-dars. Modelling. 14-qism |
|
| 16-dars. Modelling. 15-qism |
|
| 17-dars. Modelling. 16-qism |
|
| 18-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 19-dars. Modelling. 17-qism |
|
| 20-dars. Modelling. 19-qism |
|
| 21-dars. Lightning. 1-qism |
|
| 22-dars. Lightning. 2-qism |
|
| 23-dars. Lightning. 3-qism |
|
| 24-dars. Shading. 1-qism. |
|
| 25-dars. Shading. 2-qism |
|
| 26-dars. Shading. 2-qism |
|
| 27-dars. Shading. 4-qism |
|
| 28-dars. Render. 1-qism |
|
| 29-dars. Render. 2-qism |
|
| 30-dars. Post production |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Microsoft Excel bilan umumiy tanishuv. Excelda ishni boshlash va ma’lumotlarni saqlash |
|
| 3-dars. Excel dasturiga ma’lumotlarni kiritish chegaralarni moslashtirish |
|
| 4-dars. Microsoft excel dasturida sonlar bilan ishlash. Arifmetik amallarni bajarish. Qo’shish, ayirish, ko’paytirish |
|
| 5-dars. Microsoft excel dasturida valyutalar foizlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. Microsoft exsel dasturida sana bilan ishlash va excel dasturida boshlang’ich funksiyalar bilan ishlash |
|
| 7-dars. Excelda summa funksiyasidan foydalanish |
|
| 8-dars. Microsoft excelda max funksiyasi. Excelda sonlarning minimumini topish funkisiyasi xatolar bilan ishlash turlari va ularni bartaraf qilish |
|
| 9-dars. Excel dasturida absolut va nisbiy kataklar |
|
| 10-dars. Excel jadvalida turli xil formatlar bilan ishlash |
|
| 11-dars. Excel dasturida formatlash tayoqchasi |
|
| 12-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish |
|
| 13-dars. Sonlarni avtomatik ketma-ketlik bilan to’ldirish. Nusxa olish. 2-qism |
|
| 14-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash |
|
| 15-dars. Excel rasmlar joylashtirish va excel dasturida chizma va shakllar yasash. 2-qism |
|
| 16-dars. Excel dasturida diagramma qismlari va diagrammani formatlash |
|
| 17-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 18-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarga nom berish |
|
| 19-dars. Excel dasturida ma’lumotlarni parol bilan himoyalash. Excelda kataloglarda nom berish. |
|
| 20-dars. Faol jadval |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. O’zgaruvchilar |
|
| 3-dars. Satrlar |
|
| 4-dars. Logik operatorlar |
|
| 5-dars. Massivlar |
|
| 6-dars. Sikl operatorlari |
|
| 7-dars. Metod |
|
| 8-dars. OOP |
|
| 9-dars. Android studioni o’rgatish |
|
| 10-dars. Activity |
|
| 11-dars. Intent |
|
| 12-dars. User interface |
|
| 13-dars. Push notification |
|
| 14-dars. Fragment |
|
| 15-dars. SQLite |
|
| 16-dars. HTTP |
|
| 1-dars. Autocad dasturi va imkoniyatlari |
|
| 2-dars. Interfeysni sozlash |
|
| 3-dars. Interfeysni sozlash (Options) |
|
| 4-dars. Draw-line |
|
| 5-dars. Draw-Polyline, Circle |
|
| 6-dars. Draw-Arc, Recitangle, Polygon |
|
| 7-dars. Draw-Ellipse, Hatch, Boundary |
|
| 8-dars. Draw-qo’shimcha parametrlar |
|
| 9-dars. Modify-Move, Rotate, Copy |
|
| 10-dars. Modify-Mirror, Trim, Extend, Erase, Fillet, Explode |
|
| 11-dars. Modify-Streetch, Scale |
|
| 12-dars. Modify-Array, Offset |
|
| 13-dars. Text, Linear |
|
| 14-dars. Layers |
|
| 15-dars. Block, Groups panellari |
|
| 16-dars. Real Proekt bilan tanishamiz va xulosa qilamiz |
|
| 17-dars. Pdf, Jpeg fayllari bilan ishlash |
|
| 18-dars. Multiline, Save, Purge, Overkill, Back file |
|
| 19-dars. Foydali ma’lumotlar |
|
| 20-dars. Hotkeys planning |
|
| 21-dars. 3D Modelling |
|
| 22-dars. 3D maxdan export |
|
| 23-dars. Print |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tadbirkorlik faoliyatining tashkiliy-huquqiy asoslari |
|
| 3-dars. Tadbirkorlik faoliyatini tashkillashtirish |
|
| 4-dars. Biznesni rejalashtirish |
|
| 5-dars. Raqobat |
|
| 6-dars. Biznes yondashuv |
|
| 7-dars. Tadbirkorlik tashkiloti faoliyatining tugatilishi |
|
| 8-dars. Tadbirkorlikda bozorning ishlash mexanizmi |
|
| 9-dars. Ishlab chiqish jarayoniga jalb qilingan resurslar |
|
| 10-dars. Innavatsion tadbirkorlik |
|
| 11-dars. Oilaviy biznes. Hunarmandchilikni rivojlantirish. |
|
| 12-dars. Qishloq jolarda tadbirkotlikni rivojlantirish |
|
| 13-dars. Xususiy korxona |
|
| 14-dars. Mas’uliyati cheklangan jamiyat hamda aksiyadorlik jamiyat |
|
| 15-dars. Kichik tadbirkorlik va mikrofirma |
|
| 16-dars. Tadbirkorlikda marketing |
|
| 17-dars. Korxona mablag’lari, xarajatlari va moliyaviy natijalari |
|
| 18-dars. Tadbirkorlikda soliq va boshqa majburiy to’lovlarlar |
|
| 19-dars. Eksport va investisiya |
|
| 20-dars. Biznes loyiha va startap |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Fayllar, Html, Htmldagi Kodni Brauzerda Ochish, Teglar. H1 Tegi |
|
| 3-dars. Rasm, Link, List, Sarlavha, Paragraf va kichik teglar |
|
| 4-dars. Table, Form, Video, Audio, Block elementlari |
|
| 5-dars. CSSga kirish, Displaylar va ranglar |
|
| 6-dars. Padding, Margin, Background image, Box sizing, Border |
|
| 7-dars. Fontning styllari va boxlarni joylashtirish bo’yicha qisqa ko’rgazma |
|
| 8-dars. Boxlar bilan ishlash, boxlarni joylashtirish, Flex |
|
| 9-dars. Figma bilan tanishish, dizaynlar topish va ularni ko’chirib olish |
|
| 10-dars. Sodda saytning Templateni yasab ko’rish |
|
| 11-dars. Psevdo klass va psevdo elementlar |
|
| 12-dars. Position va iframe |
|
| 13-dars. Animation va transform |
|
| 14-dars. Responsive dizayn |
|
| 15-dars. Praktika 1-dars |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Javascript Scope, Comment, Variable |
|
| 3-dars. If else datatypes |
|
| 4-dars. Ma’lumot turlari |
|
| 5-dars. Funksiya |
|
| 6-dars. Callback, Array va Loop metodlari |
|
| 7-dars. Class, Polymorphism, Inheritance, Encapsulation |
|
| 8-dars. Basic Nodejs, Npm |
|
| 9-dars. Fs, Path |
|
| 10-dars. «Events» moduli |
|
| 11-dars. Server, Http, Postman |
|
| 12-dars. Express va Http Metodlar |
|
| 13-dars. Middleware Tushunchas |
|
| 14-dars. Routerlar |
|
| 15-dars. Cryptlash, Heshlash |
|
| 16-dars. Avtorizatsiya va autontifikatsiya |
|
| 17-dars. Sodda Backend va Documentation |
|
| 18-dars. Mongoni o’rnatish va database tushunchasi |
|
| 19-dars. Mongoda Crud Operatsiyalar |
|
| 20-dars. Mongoni serverga ulash va aggregate |
|
| 21-dars. Mongoda sodda sayt |
|
| 22-dars. Sql o’rnatish va tablelar |
|
| 23-dars. Sqlda Joinlar va sodda Table ulanishi |
|
| 24-dars. Sql Model va Database diagram |
|
| 25-dars. Sequelize |
|
| 26-dars. Elephantsql, Github, Heroku |
|
| 27-dars. Sql yordamida sodda sayt. 1-qism |
|
| 28-dars. SQL yordamida sodda sayt. 2-qism |
|
| 29-dars. Mongoose |
|
| 30-dars. Trello, Mind, Sql Schema |
|
| 31-dars. User Model |
|
| 32-dars. User Model (2) |
|
| 33-dars. E-mail |
|
| 34-dars. Oxirgi amaliyot darsi |
|
| 35-dars. Domain |
|
| 36-dars. Server |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Interface, Tools, Timelina, Properites, Color, Swatches |
|
| 3-dars. Timeline va motion tween |
|
| 4-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 5-dars. Pencil va Brush uslublari |
|
| 6-dars. Walt Disney animatsiyasining 12 qoidasi va ular nima uchun kerak. Birinchi qoida Stretch va Squash |
|
| 7-dars. Ikkinchi qoida Preperation va Anticipation |
|
| 8-dars. Uchinchi qoida Staging |
|
| 9-dars. To’rtinchi qoida Straight Ahead Action Pose to Pose |
|
| 10-dars. Beshinchi qoida Follow through va Overlapping action |
|
| 11-dars. Oltinchi qoida. Slow in and Slow out |
|
| 12-dars. Yettinchi qoida. Arcs |
|
| 13-dars. Sakkizinchi qoida. Secondary action |
|
| 14-dars. To’qqizinchi qoida. Timing |
|
| 15-dars. O’ninchi qoida. Exaggeration |
|
| 16-dars. O’nbirinchi qoida. Solid Drawing |
|
| 17-dars. O’nikkinchi qoida. Appeal |
|
| 18-dars. Animatsiya uchun background (orqa plan) |
|
| 19-dars. Lipsing. Artikulyatsiya |
|
| 20-dars. Render |
|
| 21-dars. Animatsiya uslublari |
|
| 1-dars. Autodesk Maya dasturida ishlashni boshlash |
|
| 2-dars. Poly, Mesh |
|
| 3-dars. Obyektlar va ular bilan ishlash |
|
| 4-dars. Komponentlar bilan ishlash |
|
| 5-dars. Modifikatorlar bilan ishlash |
|
| 6-dars. UV map (UV xarita) |
|
| 7-dars. Gipershade |
|
| 8-dars. Animatsiya taymlayini va Graf editor |
|
| 9-dars. Shisha idish 1-qism |
|
| 10-dars. Shisha idish 2-qism |
|
| 11-dars. Shisha idish. 3-qism |
|
| 12-dars. Qoshiqcha |
|
| 13-dars. UV tekstura |
|
| 14-dars. Render Compouse |
|
| 15-dars. Oddiy va murakkab animatsiya |
|
| 16-dars. Mayatnik animatsiyasi va bloking |
|
| 17-dars. Mayatnik animatsiyasi 2-qism. Overlapping (davom etuvchi harakat tamoyili) |
|
| 18-dars. Olmaxon animatsiyasi, gavda qismi, squash va stretch |
|
| 19-dars. Olmaxon animatsiyasi. Bloking |
|
| 20-dars. Olmaxon animatsiyasi. Overlapping slow in, slow out |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Sayohatga asoslangan reklama |
|
| 3-dars. Social media |
|
| 4-dars. Raqamli reklama |
|
| 5-dars. Instagram Storylar |
|
| 6-dars. #hashtag va trend |
|
| 7-dars. Kontent rejasini tuzish |
|
| 8-dars. Kopirayter |
|
| 9-dars. Popular messenger builder |
|
| 10-dars. Instagramda tanlovlar |
|
| 11-dars. Mahsulotni instagramda sotish |
|
| 12-dars.Targ’ibot kompaniyalari |
|
| 13-dars. Amaliyot darsi |
|
| 14-dars. Influencerlar |
|
| 15-dars. Influencerlar 2-qism |
|
| 16-dars. Biznes xisobni boshqarish |
|
| 17-dars. Youtube |
|
| 18-dars. Youtube da qanday qilib daromad qilinadi |
|
| 19-dars. Youtube 3-qism |
|
| 20-dars. Xulosa |
|
| 1-dars. Sun’iy intellekt qayerdan paydo bo’lgan? |
|
| 2-dars. Nima uchun bizga sun’iy intellekt kerak? |
|
| 3-dars. Sun’iy neyron tarmoqlari |
|
| 4-dars. Sun’iy intellekt |
|
| 5-dars. Evolyutsion intellekt |
|
| 6-dars. Robototexnika nima? |
|
| 7-dars. Mashina yordamida o’qitish |
|
| 8-dars. Ong falsafasi |
|
| 9-dars. Ko’p tarmoqli tizimlar |
|
| 10-dars. Sun’iy intellekt bo’yicha mutaxassislar tayyorlash |
|
| 11-dars. Sun’iy intellektni rivojlantirish konsepsiyasi |
|
| 12-dars. Sun’iy mashina hamdardlik bildira oladimi?! |
|
| 13-dars. O’z-o’zini boshqaruvchi mashinani yasash |
|
| 14-dars. Raspberry Microcontrolleriga Operatsion sistema o’rnatish |
|
| 15-dars. Raspberry PI ga ulash |
|
| 16-dars. Mashinani yasas. 4-dars |
|
| 17-dars. Ultrasonic sensor |
|
| 18-dars. Raspberry Pi kamerasi |
|
| 19-dars. OpenCV kutubxonasi |
|
| 20-dars. OpenCV dasturi yordamida ranglarni kamera orqali ajratish |
|
| 21-dars. Sun’iy intellekt yordamida Mashina orqali obyektni kuzatish |
|
| 1-dars. Elektron tijorat haqida tuhuncha |
|
| 2-dars. Elektron tijorat nima? |
|
| 3-dars. Elektron tijorat nima? (davomi) |
|
| 4-dars. Veb orqali sotish. Nega online sotish kerak? |
|
| 5-dars. «Muvaffaqiyatga erishgan kompaniyalar» |
|
| 6-dars. «Elektron tijorat boshlashdan avvalgi narsalar» |
|
| 7-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» |
|
| 8-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash» (davomi) |
|
| 9-dars. «Turli portallarda online biznesni boshlash». (3-qism) |
|
| 10-dars. Blog ishga tushirish |
|
| 11-dars. Blog ishga tushirish. 2-qism |
|
| 12-dars. «O’zbekistonda mahsulotlarni onlayn sotish» |
|
| 13-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda samarali vedoe blog yuritish |
|
| 14-dars. Facebook va Instagramda SMM |
|
| 15-dars. ETSY da biznes qilish |
|
| 16-dars. Elektron tijorat marketing strategiyasini ishlab chiqish |
|
| 17-dars. Internetda turli xildagi targ’ibot strategiyalari |
|
| 18-dars. Elektron tijoratdan-Mobil tijoratga |
|
| 19-dars. Elektron tijoratda qonun va xavfsizlik masalalari |
|
| 20-dars. Savdo belgisi tushunchasi va Axloqiy normalar |
|
| 1-dars. Maya dasturining interfeysi |
|
| 2-dars. Ko’rish oynalari |
|
| 3-dars. Mayada navigatsiya qilish |
|
| 4-dars. Maya dasturida obyektlarni harakatlantirish |
|
| 5-dars. Kanallar qutisi va xususiyatlar muharriri |
|
| 6-dars. Rejalashtirish oynasi |
|
| 7-dars. Obyektlarni yashirish |
|
| 8-dars. Maya dasturini animatsiya qilish |
|
| 9-dars. Maya dasturining «timeline» oynasi |
|
| 10-dars. Maya dasturida «key frame» |
|
| 11-dars. Grafik muharriri bilan tanishish |
|
| 12-dars. Interpolatsiya |
|
| 13-dars. Obyektlarni bir yo’nalishda harakatlantirish uslubi |
|
| 14-dars. Maya dasturida loyihalarni saqlash |
|
| 15-dars. Maya dasturida kamera va riglar ishlashi |
|
| 16-dars. Pozalar qilish |
|
| 17-dars. Yumshatish va bezak berish |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Obyektlarni harakatlantirish (1 qism) |
|
| 20-dars. Obyektlarni harakatlantirish (2 qism) |
|
| 21-dars. Obyektni harakatlantirish |
|
| 22-dars. Sharsimon koptokni harakatlantirish |
|
| 23-dars. Pendulum animatsiyasi |
|
| 24-dars. Pendulum animatsiyasi (davomi) |
|
| 25-dars. Pendulum animatsiya (davomi) |
|
| 26-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi |
|
| 27-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 28-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 29-dars. Pendulum va dumli koptok animatsiyasi (davomi) |
|
| 30-dars. Olmaxon animatsiyasi |
|
| 31-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 32-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 33-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 34-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 35-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 36-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 37-dars. Olmaxon animatsiyasi (Davomi) |
|
| 38-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi |
|
| 39-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 40-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 41-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 42-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 43-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 44-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 45-dars. Yurish sikli animatsiya va inson tanasi harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 46-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 47-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 48-dars. Yugurush sikli, animatsiya va inson tanasini harakati mexanizmi (davomi) |
|
| 1-dars. Ish panellari |
|
| 2-dars. Videolarni import qilish |
|
| 3-dars. Kompozitsiya yaratish |
|
| 4-dars. Kadrlarni ulash va musiqa qo’yish |
|
| 5-dars. Effects controls paneli |
|
| 6-dars. Render |
|
| 7-dars. Tekstlar bilan ishlash |
|
| 8-dars. Tekstga video joylash |
|
| 9-dars. Maskalar bilan ishlash |
|
| 10-dars. Yashil fon bilan ishlash (Inkurstatsiya) |
|
| 11-dars. Multi kamera bilan ishlash |
|
| 12-dars. Video montaj qilish |
|
| 13-dars. Ovoz bilan ishlash |
|
| 14-dars. Tasvirga rang berish |
|
| 15-dars. Dasturning asboblari |
|
| 16-dars. Ritmga moslash |
|
| 17-dars. Sekinlashtirilgan tasvirlar |
|
| 18-dars. Animatsiyaning 12 tamoyili |
|
| 19-dars. Fayllarni import qilish |
|
| 20-dars. Vaqt o’tishi maxsus effekti |
|
| 21-dars. Soya maxsus effekti |
|
| 22-dars. Stabilizatsiya effekti |
|
| 23-dars. Audiolarni uzaytirish va qisqartirish |
|
| 24-dars. Kerakli plug-in |
|
| 1-dars. Nuke dasturiga videolarni olib kirish |
|
| 2-dars. Nuke dasturiga rasm, videolarni joylash |
|
| 3-dars. Nuke dasturida nodelar orqali ishlash |
|
| 4-dars. Track |
|
| 5-dars. Sifatli Track |
|
| 6-dars. Planar track |
|
| 7-dars. Clean up |
|
| 8-dars. Clean upda track olish |
|
| 9-dars. Videoga rasm joylashtirish |
|
| 10-dars. Corner pin node |
|
| 11-dars. Grade note |
|
| 12-dars. Camera, card, scan line nodelari |
|
| 13-dars. Camera tracker |
|
| 14-dars. Track olish |
|
| 15-dars. Camera tracking qilish |
|
| 16-dars. Projection clean up |
|
| 17-dars. Projection |
|
| 18-dars. Rasmni project qilish |
|
| 19-dars. Camera projection |
|
| 20-dars. Projection clean up |
|
| 21-dars. Projection 3d node |
|
| 22-dars. Murrakab projection clean up |
|
| 23-dars. Rotoscoping nima? |
|
| 24-dars. Rotoscoping ni qo’llash |
|
| 25-dars. 3D Modellarni compose qilish |
|
| 26-dars. 3D compose (1-qism) |
|
| 27-dars. 3D compose (2-qism) |
|
| 28-dars. Klip compose (davomi) |
|
| 29-dars. SmartVector node |
|
| 30-dars. Matte Painting (1-qism) |
|
| 31-dars. Matte Painting (2-qism) |
|
| 32-dars. Sky replacement |
|
| 33-dars. Сhannel merge node |
|
| 34-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (1 qism) |
|
| 35-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (2 qism) |
|
| 36-dars. Amaliy loyiha ustida ishlash (3 qism) |
|
| 1-dars. 3D MAX dasturi va uning plaginlari |
|
| 2-dars. Tyflow dasturi operatorlari |
|
| 3-dars. Tyflow dasturining navbatdagi operatorlari bilan tanishish |
|
| 4-dars. Suv yuzasida paydo boʻluvchi pufaklar |
|
| 5-dars. Gʻisht sinishi |
|
| 6-dars. Yogʻoch sinishi |
|
| 7-dars. Shisha sinishi |
|
| 8-dars. Kofe donalarining havoda uchishi |
|
| 9-dars. Klasterli boʻlinish |
|
| 10-dars. Qirralar sinishi |
|
| 11-dars. «Plexus» effektini yaratish |
|
| 12-dars. Barglarning shamolda uchishi |
|
| 13-dars. Matoli obyektlar yasash |
|
| 14-dars. Matolarning yirtilishini koʻrib chiqish |
|
| 15-dars. Metobol tushunchasi |
|
| 16-dars. Portlash, sinish, chang va tutunlar chiqarish |
|
| 17-dars. Tutun va olov bilan ishlash |
|
| 18-dars. Yogʻoch yonishi |
|
| 19-dars. Portlash turlari |
|
| 20-dars. Olov va tutun bilan ishlash |
|
| 21-dars. Obyekt sinishi effekti |
|
| 22-dars. Suv hosil qilish |
|
| 23-dars. Yomg’ir yog’ish effekti |
|
| 24-dars. Gazli suv quyilishi |
|
| 25-dars. Dengizda kemaning suzishi |
|
| 26-dars. Sharshara hosil qilish |
|
| 27-dars. Rangli suyuqliklar yaratish |
|
| 28-dars. Muzni suvning ichiga tushishi |
|
| 29-dars. Tyflow va Phoenix FD dagi xatolar |
|
| 30-dars. Tyflow dasturida «softbody» simulyatsiyasi |
|
| 31-dars. Baliqlarning gala boʻlib harakatlanishi |
|
| 32-dars. Obyektlarning sochilib ketishini oʻrganish |
|
| 33-dars. Chaqmoq chaqish effektini amalga oshirish |
|
| 34-dars. «Condensation» hodisasi |
|
| 35-dars. Obyektlarni suvda suzish xossalarini ko‘rib chiqish |
|
| 36-dars. Phoenix FD va Tyflowning birgalikda ishlashi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Adobe After Effects uskunalar bo’limi |
|
| 3-dars. Timeline bo‘limi |
|
| 4-dars. Text bo‘limi |
|
| 5-dars. Animatsion design |
|
| 6-dars. Kichik dizayn yaratish |
|
| 7-dars. Shakllar bilan ishlovchi bo‘limlar |
|
| 8-dars. Ilhomlanish va render bilan ishlash |
|
| 9-dars. Animatsiya qoidalari |
|
| 10-dars. Animatsion video tayyorlash |
|
| 11-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 12-dars. Shakllar orqali kichik animatsion dizayn tayyorlash |
|
| 13-dars. Motion video tayyorlash |
|
| 14-dars. Tracking |
|
| 15-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 16-dars. Motion dizayn tayyorlash |
|
| 17-dars. Audio spectrum ohangga mos ravishda tebranuvchi toʻlqin |
|
| 18-dars. 3d modellar bilan ishlash |
|
| 19-dars. Tekstura yaratish |
|
| 20-dars. Element 3D plagin |
|
| 21-dars. Teksturalar bilan ishlash |
|
| 22-dars. Element 3D plaginida Motion design tayyorlash |
|
| 23-dars. Motion grafika tayyorlash |
|
| 24-dars. Motion grafika tayyorlash (davomi) |
|
| 25-dars. 3D matn tayyorlash |
|
| 26-dars. Element plagini orqali shakllarni 3d modelga aylantirish |
|
| 27-dars. 3d modellarni “Extrude” orqali yaratish |
|
| 28-dars. Amaliy jarayonni davom ettirish |
|
| 29-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 30-dars. Motion design tayyorlash |
|
| 31-dars. O‘tilgan mavzuni yakunlash |
|
| 32-dars. Videodagi jarayonni amaliyotda bajarash |
|
| 33-dars. Amaliy ish jarayonini yakunlash |
|
| 34-dars. 3D modellarini deformatsiyalash |
|
| 35-dars. Defarmatsiya orqali kichik reklama roligi yaratish |
|
| 36-dars. Modellarni kologramma ko‘rinishida aks ettirish |
|
| 37-dars. Cinema 4D dasturi |
|
| 38-dars. Cinema 4D dasturining “interface” |
|
| 39-dars. Primative modellar bilan ishlash |
|
| 40-dars. Spline va extrude |
|
| 41-dars. Modefire turlari |
|
| 42-dars. Kichik modelling qilish hamda deformerlar bilan tanishib chiqish |
|
| 43-dars. Deformerlarning turlari |
|
| 44-dars. Deformerlarning qo‘shimcha turlari |
|
| 45-dars. Octane render lights |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. Jsplacement hamda Displacement |
|
| 48-dars. Amaliy ish |
|
| 1-dars. Zbrush va Brushlar navigatsiyasi |
|
| 2-dars. Subtools |
|
| 3-dars. Quloq yasash |
|
| 4-dars. Quloq yasash davomi |
|
| 5-dars. Inson ko‘zini yasash |
|
| 6-dars. Inson ko‘zini yasash (davomi) |
|
| 7-dars. Inson burnini yasash |
|
| 8-dars. Inson labini sculpting qilish |
|
| 9-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) |
|
| 10-dars. Inson bosh suyagi (sculpting) davomi |
|
| 11-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” |
|
| 12-dars. Bosh suyagining pastki jag‘ suyagi qismi “Sculpting” davomi |
|
| 13-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish |
|
| 14-dars. Bosh suyagida joylashgan tishlarni joylashtirib chiqish (davomi) |
|
| 15-dars. Inson bosh suyagi (davomi) |
|
| 16-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish |
|
| 17-dars. Multfilm qahramonining yuz qismini qilish (davomi) |
|
| 18-dars. Multfim qahramonini 3D obyektini modellashtirish (1 qism) |
|
| 19-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (2 qism) |
|
| 20-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (3 qism) |
|
| 21-dars. Multfilm qahramonini 3D modellashtirish (4 qism) |
|
| 22-dars. 3D obyektni modellashtirishda sculpting jarayoni |
|
| 23-dars. Production jarayoni |
|
| 24-dars. Production jarayoni (davomi) |
|
| 25-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 26-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 27-dars. Production (davomi) «Sculpting» |
|
| 28-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI |
|
| 29-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING” JARAYONI davomi |
|
| 30-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 31-dars. ZBRUSH DASTURIDA “SCULPTING”“BODY BLOCKING OUT” |
|
| 32-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 33-dars. “SCULPTING” JARAYONI, “BODY BLOCKING OUT” |
|
| 34-dars. MAYA DASTURIDA RETOPOLOGIYA JARAYONI |
|
| 35-dars. CHARACTER-RETOPOLOGY |
|
| 36-dars. UVW MAP UNWRAPPING |
|
| 37-dars. YUZ DETALIZATSIYA JARAYONI |
|
| 38-dars. DETALIZATSIYA JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 39-dars. CLOTH MODELING |
|
| 40-dars. CLOTH MODELING (DAVOMI) |
|
| 41-dars. MARI DASTURI |
|
| 42-dars. “DIFFUSE MAP” BO‘YASH |
|
| 43-dars. DIFFUSE MAP (DAVOMI) |
|
| 44-dars. MARI DASTURI DISPLACEMENT |
|
| 45-dars. DISPLACEMENT MAP |
|
| 46-dars. Modeling, kompyuter stoli |
|
| 47-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURI |
|
| 48-dars. SUBSTANCE PAINT DASTURI |
|
| 49-dars. SUBSTANCE PAINTER DASTURIDA KIYIMLAR VA QO‘SHIMCHA OBYEKTLARNI BO‘YASH |
|
| 50-dars. SUBSTANCE PAINT |
|
| 51-dars. “DISPLACEMENT MAP” LARNI EKSPORT QILISH |
|
| 52-dars. MAYA DASTURIDA SAHNA VA KAMERANI SOZLASH |
|
| 53-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH |
|
| 54-dars. MAYA SAHNASIDA CHIROQLARNI SOZLASH (DAVOMI) |
|
| 55-dars. KO‘Z QISMI MODELING JARAYONI |
|
| 56-dars. KO‘Z MODELINING MATERIAL SOZLAMASI |
|
| 57-dars. X-GEN PLAGINI |
|
| 58-dars. KIPRIK EKISH JARAYONI |
|
| 59-dars. QOSH EKISH |
|
| 60-dars. QOSH EKISH (DAVOMI) |
|
| 61-dars. SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 62-dars. SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 63-dars. SOCH YIG‘ILGAN QISMIDAN SOCH TOLALARINI QILISH |
|
| 64-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 65-dars. SOCH QISMLARINI EKISH (DAVOMI) |
|
| 66-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI |
|
| 67-dars. “X-GEN” DA SOCH EKISH JARAYONI (DAVOMI) |
|
| 68-dars. OBYEKTLARNI EKSPORT QILISH |
|
| 69-dars. EKSPORT QILINGAN OBYEKTLARNI “ASSIGN” QILISH |
|
| 70-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 71-dars. “FINAL RENDER”, “COMPOSE” HOLATIGA TAYYORLASH |
|
| 72-dars. NUKE DASTURIDA “COMPOSING” JARAYONI 28:13 |
|
| 1-dars. Maqsad qo’yish |
|
| 2-dars. Ilm olish sirlari |
|
| 3-dars. Atom odatlar |
|
| 4-dars. Time management |
|
| 5-dars. Tanqidiy fikrlash |
|
| 6-dars. Liderlik |
|
| 7-dars. Notiqlik |
|
| 8-dars. Imidj nima? |
|
| 9-dars. Diplomatik etiket. Restoran odobi. |
|
| 10-dars. Ijtimoiy odoblar |
|
| 11-dars. Tana tili |
|
| 12-dars. Mnemonika |
|
| 13-dars. IKIGAY (Kasb va hunar tanlashda yordam beruvchi vosita) |
|
| 14-dars. Muzokara |
|
| 15-dars. Himmat |
|
| 16-dars. Biznes |
|
| 17-dars. Marketing |
|
| 18-dars. Management |
|
| 19-dars. Biznes reja tuzish |
|
| 20-dars. Zamonaviy kasblar darsi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. SMM nima? SMM tarixi |
|
| 3-dars. SMM kimlarga kerak? |
|
| 4-dars. Ijtimoiy tarmoqlarda optimal maydonni tanlash |
|
| 5-dars. Strategiya nima? |
|
| 6-dars. Raqobatchilarni aniqlash |
|
| 7-dars. Raqobatchilarni audit qilish |
|
| 8-dars. Kontent reja |
|
| 9-dars. Kontent soni va ularni qo’yish vaqti |
|
| 10-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 11-dars. Instagram kontentlari |
|
| 12-dars. Telegram uchun kontent |
|
| 13-dars. Tiktok uchun kontent |
|
| 14-dars. Facebook uchun kontent va facebook ijtimoiy tarmog’i |
|
| 15-dars. Copywriting |
|
| 16-dars. Komyuniti menejment |
|
| 17-dars. Target o’zi nima? |
|
| 18-dars. Reklama kabinetini sozlash |
|
| 19-dars. ADS mananager da reklama qilish |
|
| 20-dars. Mijozlarni qanday topish mumikin? |
|
| 1-dars. Kiberxavfsizlik o’zi nima? |
|
| 2-dars. Kiberxavfsizlikning CIA uchligi |
|
| 3-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari |
|
| 4-dars. Kiberxavfsizlik vazifalari (davomi) |
|
| 5-dars. Kiberhujumlar |
|
| 6-dars. Kiberhujum turlari |
|
| 7-dars. Kiberhujumlar turlari (davomi) |
|
| 3-dars. Operatsion tizimda guruhlar va foydalanuvchilarni boshqarish |
|
| 9-dars. Fayllarga bo’lgan ruhsatlar |
|
| 10-dars. Ma’lumotlarni maxfiylashtirish |
|
| 11-dars. Firewall |
|
| 12-dars. Brauzerlarni himoyalash |
|
| 13-dars. Ethical hacking |
|
| 14-dars. Pentesting turlari |
|
| 15-dars. Virtualizatsiya texnologiyasi |
|
| 16-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 17-dars. Viruslar |
|
| 18-dars. Antivirus dasturlari |
|
| 19-dars. Antivirus dasturlari (davomi) |
|
| 20-dars. Tarmoqda himoyalanish |
|
| 1-dars. Operatsion tizim nima va uning tarixi |
|
| 2-dars. Operatsion tizimlar turlari va ularning farqlari |
|
| 3-dars. Ommaviy operatsion tizimlar |
|
| 4-dars. Operatsion tizimni kompyuterga oʻrnatish uslublari |
|
| 5-dars. Virtualizatsiya, virtual operatsion tizimni ishga tushirish |
|
| 6-dars. Kompyuter xaraktiristikalari |
|
| 7-dars. Drayverlar |
|
| 8-dars. Foydalanuvchilar, ularning tiplari va ruxsatlari |
|
| 9-dars. Fayl va papkalar strukturalari, ular bilan ishlash uslublari |
|
| 10-dars. Linux va mac os operatsion tizimlari, fayl va papkalar strukturalari |
|
| 11-dars. Windows operatsion tizimiga dastur o‘rnatish |
|
| 12-dars. Mac os bilan tanishuv |
|
| 13-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 14-dars. Linux operatsion tizimi |
|
| 15-dars. Terminal va cmd dasturlari |
|
| 16-dars. Terminal dasturi, uning qulayliklari va kamchiliklari |
|
| 17-dars. Kompyuter viruslari |
|
| 18-dars. Operatsion tizimlarni internetga ulash |
|
| 19-dars. Operatsion tizimga o‘rnatish mumkin bo‘ladigan dasturiy ta’minot tiplari |
|
| 20-dars. Dasturiy ta’minotni operatsion tizimning ichidan o‘chirib tashlash |
|
| 1-dars. Veb dizayn sohasiga kirish |
|
| 2-dars. Dizayn va uning vazifasi |
|
| 3-dars. Veb-dizayner kim va uning vazifasi |
|
| 4-dars. Veb-dizaynerning qobiliyatlari |
|
| 5-dars. Veb-sayt qanday bo’lishi kerak? |
|
| 6-dars. Foydalanuvchi psixologiyasi |
|
| 7-dars. Veb dizayn dasturlari va imkoniyatlari |
|
| 8-dars. Figma dasturi ko‘chirib olish va kompyuterga o‘rnatish |
|
| 9-dars. Figma dasturing interfeys imkoniyatlari |
|
| 10-dars. Figma.com sayti orqali Education planga ega bo‘lish |
|
| 11-dars. Figma dizayn muhiti va instrumentlar |
|
| 12-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash |
|
| 13-dars. Komponentlar, stillar va variantlar bilan ishlash (davomi) |
|
| 14-dars. Dizayn prinsiplari va ularni tatbiq qilish |
|
| 15-dars. UX/UI nima? |
|
| 16-dars. Tipografik qonun-qoidalar |
|
| 17-dars. O‘lcham va masofalar |
|
| 18-dars. Ranglar nazariyasi |
|
| 19-dars. Layout va Responsive dizayn |
|
| 20-dars. Wireframe dizayn |
|
| 21-dars. Kuzatish va tahlil qilish |
|
| 22-dars. Moodboard bilan ishlash |
|
| 23-dars. Portfolio yuritish |
|
| 24-dars. Veb-dizayner yoki UX/UI dizayner? |
|
| 25-dars. Foydali dizayn resurslari |
|
| 26-dars. Amaliyot darsi |
|
| 27-dars. Veb-sayt dizaynini tayyorlash |
|
| 28-dars. Saytning Footer qismini tayyorlash |
|
| 29-dars. “Clay Global” saytining qolgan sahifalarini tayyorlash |
|
| 30-dars. Interfeys dizaynini mobil va planshet o‘lchamlariga moslash |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Tahlil jarayoni |
|
| 3-dars. Sotuvchi, raqobatchilar va bozor tahlili |
|
| 4-dars. Maqsadli auditoriya |
|
| 5-dars. Rewriting |
|
| 6-dars. Ijtimoiy tarmoqlar uchun ma’lumot beruvchi matnlar |
|
| 7-dars. Sotuvchi matn |
|
| 8-dars. Sotuvchi matn formulalari |
|
| 9-dars. Mijoz muammolariga qaratilgan formulalar |
|
| 10-dars. Turtkiga urg’u |
|
| 11-dars. Tasavvurga urg’u |
|
| 12-dars. Qisqalikka urg’u qaratilgan sotuvchi matn formulalari |
|
| 13-dars. Sarlavhalar |
|
| 14-dars. PR maqolalar va yashirin sotuvchi matnlar |
|
| 15-dars. Mijoz manfaati va foydani yoritish |
|
| 16-dars. Kreativlik |
|
| 17-dars. Vaziyat marketingi va trendlar |
|
| 18-dars. Portfolio. Kopirayter uchun blog yuritish ahamiyati |
|
| 19-dars. Kopirayterning pul topish uslublari |
|
| 20-dars. Mijoz bilan ishlash madaniyati va qoidalari |
|
| 1-dars. Loyiha menejmenti |
|
| 2-dars. Loyiha maqsadlari |
|
| 3-dars. Loyiha strategiyasi |
|
| 4-dars. Loyihani amaliyotga tadbiq etishdan oldingi tekshiruv |
|
| 5-dars. Risk menejmenti |
|
| 6-dars. Moliyaviy reja |
|
| 7-dars. Xodimlarni ishga olish |
|
| 8-dars. Xodimlarga ish o’rgatish va lavozim instruksiyalarini tushuntirish |
|
| 9-dars. Reja tuzish |
|
| 10-dars. Majlislar va yeg’ilishlar |
|
| 11-dars. SCRUM instrumenti haqida |
|
| 12-dars. Agile |
|
| 13-dars. Trello |
|
| 14-dars. C.R.M |
|
| 15-dars. Statistikalar |
|
| 16-dars. Xodimlar ma’suliyatini oshirish |
|
| 17-dars. Xodimlar motivatsiyasi |
|
| 18-dars. O‘zgarishlarni boshqarish |
|
| 19-dars. Loyiha sifatini nazorat qilish |
|
| 20-dars. Loyihani yakunlash |
|
| 1-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fani, uning vazifalari, maqsadi va tarixi |
|
| 2-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanining turlari |
|
| 3-dars. Hayot faoliyati xavfsizligi fanida xavfsizlik omillari |
|
| 4-dars. Tabiiy ofatlar va ularning oqibatlari |
|
| 5-dars. Yer silkinishi (zil-zila) |
|
| 6-dars. Suv toshqini va uning oqibatlari |
|
| 7-dars. Kuchli shamol va qurg‘oqchilik |
|
| 8-dars. Hayot faoliyatida ob-havoning ta’siri |
|
| 9-dars. Yong’in jarayoni turlari, xususiyatlari va fazalari |
|
| 10-dars. Yong’in xavfsizligi asoslari |
|
| 11-dars. Qor ko’chishi, uning oqibatlari va xususiyatlari |
|
| 12-dars. Favqulotda vaziyatlar |
|
| 13-dars. Favqulodda vaziyatlarda insonlarni ogohlantirish qoidalari |
|
| 14-dars. Favqulodda vaziyatlarning texnogen turi |
|
| 15-dars. Favqulodda vaziyatlarda tez yordam qo’ng’iroqlari |
|
| 16-dars. Elektr tokidan himoyalanish |
|
| 17-dars. Tez ta’sir etuvchi zaharli moddalar |
|
| 18-dars. Botulizm |
|
| 19-dars. Inson salomatligida to’g’ri ovqatlanishning ahamiyati va suvning miqdori |
|
| 20-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatish |
|
| 21-dars. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatishning 5 tamoyili |
|
| 22-dars. Xavfli hududdan xavfsiz hududga evakuatsiya qilish |
|
| 23-dars. Internet tarmoqlaridagi virtual o’yinlar |
|
| 24-dars. Pirotexnika vositalarining salbiy oqibatlari |
|
| 25-dars. Terrorizm va aholi muhofazasi |
|
| 26-dars. Insonning vaqt taqsimoti |
|
| 27-dars. Hayot faoliyatimizdagi kichik holatlarning katta talofatlari |
|
| 28-dars. Is gazidan zaharlanishni oldini olish qoidalari |
|
| 29-dars. Yo’l transport hodisalarini oldini olish |
|
| 30-dars. Hayot faoliyatining ahamiyati |
|
| 1-dars. LIDER — kim? LIDERning shaxsiy fazilatlari qanday? |
|
| 2-dars. O‘zini hurmat qilish fazilati qanday namoyon bo‘ladi? |
|
| 3-dars. Liderning hayotiy pozitsiyalari va o‘ziga bo‘lgan ishonchi |
|
| 4-dars. Liderlik qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 5-dars. Amaliy mashqalar |
|
| 6-dars. Qo‘rquv hissiyoti, u bilan ishlash |
|
| 7-dars. Liderning natijali muloqoti |
|
| 8-dars. Mojaroli vaziyatlarda liderlikni namoyon qilish va g‘azab hissiyoti bilan ishlash |
|
| 9-dars. Odamlarni o‘ziga jalb qilish sanʼati |
|
| 10-dars. Ishontirish sanʼati |
|
| 11-dars. Boshqarish qobiliyatini rivojlantirish |
|
| 12-dars. Liderning portreti |
|
| 13-dars. Lider va uning yulduzli jamoasi |
|
| 14-dars. Muvaffaqiyat — fantaziya yoki haqiqat |
|
| 15-dars. Muvaffaqiyatli odamlarning odatlari |
|
| 16-dars. Liderlik sirlari |
|
| 17-dars. Jahonga mashhur liderlar |
|
| 18-dars. Jahonga mashhur liderlar va ularning muvaffaqiyati |
|
| 19-dars. Sinergiya nima? |
|
| 20-dars. Samarali jamoani yaratish va uni yaratish uchun 8 ta strategiya |
|
| 21-dars. Biznesda hamkorlikning o‘rni |
|
| 22-dars. Ma’suliyat” tushunchasi |
|
| 23-dars. Mukammallikka (perfeksionizm) intilish |
|
| 24-dars. Taym-menejment |
|
| 25-dars. Oʻzgartirib boʻlmaydigan vaziyatni qabul qilish qobiliyati |
|
| 26-dars. Atrofingizdagi imkoniyatlarni ko‘ra bilish qobiliyati |
|
| 27-dars. Liderning tashkilotchilik qobiliyati |
|
| 28-dars. Shaxsiy intizom |
|
| 29-dars. Omadni ushlab qolish |
|
| 30-dars. Ilm o‘rganishdan, yangiliklarni o‘zlashtirishdan hech qachon to‘xtamaslik |
|
| 1-dars. An overview |
|
| 2-dars. “Survival” English phrases and how to improve English communicative skills |
|
| 3-dars. Appropriate tone and style according to the communication of Business |
|
| 4-dars. Introducing yourself in business settings |
|
| 5-dars. Job interview |
|
| 6-dars. Business English for cross-culture Communication |
|
| 7-dars. English in career development |
|
| 8-dars. Speak persuasively in English |
|
| 9-dars. Leadership skills |
|
| 10-dars. Problem solving skills |
|
| 11-dars. Time management |
|
| 12-dars. Planning a head |
|
| 13-dars. Networking |
|
| 14-dars. Essential skills to learn to advanced your future career |
|
| 15-dars. Negotiation is the key to business success |
|
| 16-dars. How can you improve as a negotiator |
|
| 17-dars. Apologies and regret |
|
| 18-dars. Discussing issues |
|
| 19-dars. Psychological tools are very effective in negotiation |
|
| 20-dars. Appropriate tone and style of writing emails for business purpose |
|
| 21-dars. The types business letters I |
|
| 22-dars. The types business letters II |
|
| 22-dars. Writing a resume |
|
| 24-dars. Writing reports |
|
| 25-dars. Polite request |
|
| 26-dars. Business trips |
|
| 27-dars. Business conference |
|
| 28-dars. Trade show |
|
| 29-dars. Advertising |
|
| 30-dars. Young leaders around the world (motivational Lesson) |
|
| 1-dars. Sohaga kirish va ilhomlanish |
|
| 2-dars. “After effect” interfeysi |
|
| 3-dars. Animatsiya asoslari |
|
| 4-dars. Maska |
|
| 5-dars. Text animation |
|
| 6-dars. “Effects” paneli |
|
| 7-dars. SMM post animatsiyasi |
|
| 8-dars. 2D animatsiya. “Path” va “Logo» animation” |
|
| 9-dars. Fake 3D |
|
| 10-dars. Telegram “Sticker” yasash |
|
| 11-dars. “Explanation” videolar haqida |
|
| 12-dars. “Explanation” videoroliklardan kadrlar tayyorlash |
|
| 13-dars. Hologram effects |
|
| 14-dars. Trapcode particular |
|
| 15-dars. Green screen |
|
| 16-dars. Tracking |
|
| 17-dars. Video copilot |
|
| 18-dars. Saber. Optical flares |
|
| 19-dars. Optical flares |
|
| 20-dars. Earth with sphere effect |
|
| 21-dars. ORB |
|
| 22-dars. “Element 3D” asoslari |
|
| 23-dars. “Element 3D” da 3D matnlar animatsiyasi |
|
| 24-dars. “Element 3D” da elementlar animatsiyasi |
|
| 25-dars. “Element 3D” da murakkab animatsiyalar |
|
| 26-dars. Composing |
|
| 27-dars. “VFX” industriyasi (asosiy bilimlar) |
|
| 28-dars. “VFX” amaliy ko‘nikmalar |
|
| 29-dars. Portfolio yig‘ish |
|
| 30-dars. “Freelance” saytlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Mobilografiyaga kirish |
|
| 2-dars. Ekspozitsiya, fokus va kompozitsiya |
|
| 3-dars. Telefon kamerasi sozlamalari |
|
| 4-dars. Tabiiy yorugʻlikdan foydalanib portret rasm olish |
|
| 5-dars. “Lightroom” dasturida rasmlarni sozlash |
|
| 6-dars. Videoni tahrirlovchi dasturlar |
|
| 7-dars. Video |
|
| 8-dars. G’oya topish |
|
| 9-dars. Reklama roligi tayyorlash (amaliyot) |
|
| 10-dars. Montaj jarayoni |
|
| 11-dars. Cap cut dasturiga musiqalarni import qilish |
|
| 12-dars. Timelapse |
|
| 13-dars. Hyperlapse |
|
| 14-dars. Cap cut dasturida maskalardan foydalanish |
|
| 15-dars. Yorug’lik bilan ishlash |
|
| 16-dars. Stabilizatsiya |
|
| 17-dars. Color Grading |
|
| 18-dars. Video trendlar va ilhomlanish uchun manbalar |
|
| 19-dars. Mobilograf ijtimoiy tarmoqlarda o’z sahifasini qanday yuritishi kerak? |
|
| 20-dars. Mijozlar bilan ishlash |
|
| 1-dars. Biznes etikasi faniga kirish |
|
| 2-dars. Biznes etikasi fanining dolzarbligi va maqsadi |
|
| 3-dars. Sharq biznes etikasi |
|
| 4-dars. G’arb biznes etikasi |
|
| 5-dars. Rahbar etikasi |
|
| 6-dars. Korporativ etika |
|
| 7-dars. Biznes aloqa vositalari va imidj |
|
| 8-dars. Biznes suhbat |
|
| 9-dars. Ziddiyatli holatlar etikasi |
|
| 10-dars. Ommaviy nutq |
|
| 11-dars. Biznesda xushomad va iltifot |
|
| 12-dars. Konstruktiv tanqid qilish |
|
| 13-dars. Taqdimot mahorati |
|
| 14-dars. Sahna etikasi |
|
| 15-dars. Biznes uchrashuvlar va qabullar turlari |
|
| 16-dars. Muzokara madaniyati |
|
| 17-dars. Noverbal muloqot va tana tili |
|
| 18-dars. Biznesda kiyinish madaniyati |
|
| 19-dars. Biznesda izlanish va rivojlanish etikasi |
|
| 20-dars. Biznesda investorlarni jalb qilish etikasi |
|
| 1-dars. Kirish |
|
| 2-dars. Закладка фундамента |
|
| 3-dars. His-hayajoni yengish |
|
| 4-dars. Ovozni yo’naltirish |
|
| 5-dars. Kamera oldidagi qo’rquvni yengish |
|
| 6-dars. Notiqlarning imidji |
|
| 7-dars. Notiqlikning asosiy tamoyillari |
|
| 8-dars. Fikrlarni tizimlashtirish |
|
| 9-dars. Atix tizimi |
|
| 10-dars. Notiqdagi sirlar |
|
| 11-dars. Parazit so‘zlar parazit pauzalar |
|
| 12-dars. Xarizma |
|
| 13-dars. Notiqlikdagi xatolar |
|
| 14-dars. Kitob o‘qish texnikasi |
|
| 15-dars. Badiiy kitob o‘qish texnikasi |
|
| 16-dars. Ovoz jarangdorligini oshirish |
|
| 17-dars. Ovoz mashqlari |
|
| 18-dars. Nafas yetishmovchiligini to‘g‘rilash |
|
| 19-dars. Nafas mashqlari |
|
| 20-dars. Yakuniy xulosalar va nutqni strategik rivojlantirishga oid ko‘nikmalar |
|
| 1-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 2-dars. Qo‘lni “rig” qilish |
|
| 3-dars. Chap oyoqni “rig” qilish |
|
| 4-dars. “Script” orqali “mirror” qilish |
|
| 5-dars. “Script” orqali chap va o‘ng tomonni “rig” qilish |
|
| 6-dars. Barmoqlar uchun kontrollerlar qo‘yish |
|
| 7-dars. “Controller” larni o‘ng qo‘lga “mirror” qilish |
|
| 8-dars. O‘ng oyoq “heal joint” |
|
| 9-dars. Ko‘z va qovoq kontrollerini yasash |
|
| 10-dars.Установка стыков век |
|
| 11-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 12-dars. «Joint» ga «skin» ulab chiqish |
|
| 13-dars. “Skin” qilish jarayoni |
|
| 14-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 15-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 16-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 17-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 18-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 19-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 20-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 21-dars. Tilni «Rigging» qilish |
|
| 22-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 23-dars. Boshni «Rigging» qilish |
|
| 24-dars. Oyoqni «Rigging» qilish |
|
| 25-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish |
|
| 26-dars. Qo‘lni «Rigging» qilish (davomi) |
|
| 27-dars. Modelni «rig» qilish |
|
| 28-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 29-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 30-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 31-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 32-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 33-dars. Modelni «rig» qilish (davomi) |
|
| 34-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 35-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 36-dars. “Skin” qilish jarayoni (davomi) |
|
| 1. Fizikaga kirish |
|
| 2. Vektor va skalyar kattaliklar. Kirish |
|
| 3. Sanoq sistemalari haqida tushuncha |
|
| 4. Oʻrtacha tezlikni va koʻchishning oʻrtacha tezligini hisoblash |
|
| 5. Harakatlanish vaqtini topish |
|
| 6. Oʻrtacha tezlik va harakatlanish vaqti orqali koʻchishni topish |
|
| 7. Oniy tezlikning skalyar va vektor koʻrinishi |
|
| 8. Koordinataning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 9. Tezlanish |
|
| 10. “Boeing 767”ning yerdan koʻtarilishi |
|
| 11. “Boeing 767” samolyotining tezlik olish, yaʼni tezlanish masofasi |
|
| 12. Tezlik/vaqt grafigi ostida chegaralangan shaklning yuzasi masofani bildirishining sababi |
|
| 13. Tezlanishning vaqtga bogʻliqlik grafigi |
|
| 14. Oʻzgarmas tezlanishli harakatda oʻrtacha tezlik |
|
| 15. Yerdan koʻtarilayotgan samolyotning tezlanishi |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 6-dars |
|
| 7-dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 13 Dars |
|
| 1. Arksinusni oʻrganish |
|
| 2. Arktangensni oʻrganish |
|
| 3. Arkkosinusni oʻrganish |
|
| 4. Aniqlanish sohasi orqali teskari funksiya hosil qilish |
|
| 5. Teskari trigonometrik funksiyalarning aniqlanish sohasi va qiymatlar toʻplami |
|
| 6. Kalkulyator yordamida teskari trigonometrik funksiyalardan foydalanish |
|
| 7. sin(x)=d koʻrinishdagi tenglamalar |
|
| 8. cos(α)=1 va cos(α)=-1 larni yechish |
|
| 9. Trigonometrik masala: havo haroratini hisoblash |
|
| 10. Qoʻshish formulalari. Takrorlash |
|
| 11. Kosinus uchun qoʻshish formulasidan foydalanish |
|
| 12. Ikkilangan burchakning kosinusi |
|
| 13. Ikki burchak yigʻindisining sinusi formulasining isboti |
|
| 14. Ikki burchak yigʻindisining kosinusi formulasining isboti |
|
| 15. Qoʻshish formulalaridan foydalanib trigonometrik qiymatlarni topish |
|
| 1-dars |
|
| 2-dars |
|
| 3-dars |
|
| 4-dars |
|
| 5-dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8-dars |
|
| 9-dars |
|
| 10 Dars |
|
| 11 Dars |
|
| 12 Dars |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 1 Dars |
|
| 2 Dars |
|
| 3 Dars |
|
| 4 Dars |
|
| 5 Dars |
|
| 6 Dars |
|
| 7 Dars |
|
| 8 Dars |
|
| 9 Dars |
|
| 10 Dars |
|
| 1. Kimyoga kirish |
|
| 2. Element va atom |
|
| 3. Atom ogʻirligi va atom massasi |
|
| 4. Masala: atom ogʻirligini hisoblash |
|
| 5. Mol va Avagadro soni |
|
| 6. Atom raqami, massa raqami va izotoplar |
|
| 7. Masala: izotop va ionlarni aniqlash |
|
| 8. Ionlarga kirish |
|
| 9. Ionlar va ion birikmalarni nomlash |
|
| 10. Empirik, molekulyar va strukturaviy formulalar |
|
| 11. Molekulyar massa va molekulyar ogʻirlik |
|
| 12. Keng tarqalgan poliatom ionlar |
|
| 13. Polivalent ion tutuvchi ion birikmani nomlash |
|
| 14. Ion birikmalarning formulasini aniqlash II bob: kimyoviy reaksiyalar va stexiometriya |
|
| 15. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 16. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 17. Murakkabroq reaksiya tenglamalarini tenglashtirish |
|
| 18. Reaksiya tenglamalarini tenglashtirishning mohiyati |
|
| 1. Nuqtali strukturalar I: yakka bog‘lar |
|
| 2. Nuqtali strukturalar II: ko‘p bog‘lar |
|
| 3. sp3 gibridlangan orbitallar va sigma bog‘lar |
|
| 4. Pi bog‘lar va sp2 gibridlangan orbitallar |
|
| 5. sp³ gibridlanish |
|
| 6. sterik son va sp³ gibridlanish |
|
| 7. sp² gibridlanish |
|
| 8. sp gibridlanish |
|
| 9. Organik kimyoda gibridlanish boʻyicha mashqlar |
|
| 10. Tetraedral bog‘ burchagi isboti |
|
| 11. Kondensirlangan strukturalar |
|
| 12. Bo‘g chiziqli strukturalar |
|
| 13. Uch o‘lchamli bog‘ chiziqli strukturalar |
|
| 14. Struktur izomerlar |
|
| 15. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Element va atom |
|
| 4. Atom |
|
| 5. Orbitallar |
|
| 6. Orbitallar va elektron konfiguratsiya |
|
| 7. Valent elektronlar va bogʻlanish |
|
| 8. Davriy jadval guruhlari |
|
| 9. Ion, kovalent va metal bogʻlanish |
|
| 10. Elektromanfiylik |
|
| 11. Elektromanfiylik va bogʻlanish |
|
| 12. Molekulalararo kuchlar |
|
| 13. Kimyoviy reaksiyalar |
|
| 14. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 15. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 1. Biologiyaga kirish |
|
| 2. Ilmiy uslub |
|
| 3. Tajriba natijalari analizi |
|
| 4. Eksperimental dizayn |
|
| 5. Element va atom |
|
| 6. Uglevodlar |
|
| 7. Oqsil va aminokislotalar |
|
| 8. Lipidlar |
|
| 9. Nuklein kislotalar |
|
| 10. Vitamin va minerallar |
|
| 11. Suvdagi vodorod bogʻlanish |
|
| 12. Suv — erituvchi sifatida |
|
| 13. pH haqida tushuncha |
|
| 14. Hujayralar darajasi |
|
| 15. Hujayra nazariyasi |
|
| 1. Yurak anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 2. Yurakning yirik qon tomirlari va ulardagi qon oqimi |
|
| 3. Qon aylanish doiralari |
|
| 4. Yurak tonlari |
|
| 5. Yurak devori qavatlari |
|
| 6. Qon aylanish tizimida termoregulyatsiya |
|
| 7. Arteriya va vena qon tomirlari oʻrtasidagi farqlar |
|
| 8. Arteriya, arteriola, venula va vena qon tomirlari |
|
| 9. Qon aylanish tizimi va yurak 2-boʻlim. Nafas olish tizimi |
|
| 10. Oʻpka anatomiyasi va fiziologiyasi |
|
| 11. Fotosintez va nafas olish |
|
| 12. Bronxial daraxt |
|
| 13. Nafas olish va chiqarish fiziologiyasi |
|
| 14. Oʻpka hajmi qanday oʻzgaradi? |
|
| 15. Oʻpka orqali termoregulyatsiya |
|